（语文版）八年级语文上册单元测试题（四单元）

（语文版）八年级语文上册单元测试题（四单元） 一　基础知识（26分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是（　　）（2分） A．绰号（chuò） 　带挈（qiè） 拙病（zhuó）　　锭子（diàn） B．发酵（xiào） 招徕（lái）　　贿赂（lù） 　　乳酪（luò）　 C．巾帼（guó） 许诺（ruò）　　瞥见（piē）　　诅咒（zŭ） D．阿谀（yú）　　衣襟（jīn）　　　豢养（huàn）　　倔强（jué） 2．下列加点字解释有误的一项是（　　）（2分） A． 钧旨（命令）　不言而喻（明白） B．招徕（招揽）　首当其冲（冲锋，第一） C．迸出（爆裂）　茅塞顿开（茅草）　　　 D． 腆着（挺）　泰然处之（平安；安宁） 3. 填充四字词语。（4分） 眉飞色　　　　　　尖嘴猴　　　　　　暴跳如　　　　　　略胜一　　 千丝万　　　　　　焦　　不安　　　　　　　逼人　　　　无动于　　 4. 根据课文内容填写（4分） 　　《鲁提辖拳打镇关西》的故事情节可用四个字概括：（　　）－（　　）－（　　）－（　　）；《范进中举》中范进生活在一个（　　　　　　　　　）的社会环境中。 5．将下列各句运用的描写手法写在句后括号内。（4分） （1）他真不明白这一切是怎么发生的，在前一天早上还恨着一个人，而第二天早上，你却发觉你已经深深爱上那个人。（　　　　　　） （2）只见张乡绅下了轿进来，头戴纱帽，身穿葵花色圆领，金带、皂靴。（　　　　　） （3）鲁达大怒，揸开五指，去那小二脸上只一掌，打得那店小二口中吐血。（　　　　　） （4）“同学们，拿出毅力来！”查老师鼓励道，“当然，我也很需要毅力！”（　　　　　） 6．下列表述完全正确的是（　　）（2分） A．《儒林外史》作者是明代小说家吴敬梓。 B．《水浒传》是我国第一部长篇白话章回体小说，作者是罗贯中。 C．《鲁提辖拳打镇关西》与《范进中举》选自的两篇小说同为中国古典文学四大名著。 D．秦文君是当代儿童文学家，代表作有《男生贾里》《女生贾梅》。 7．下列各句中没有语病的一句是（　　）（2分） A．那个新搭的售货铺，主要卖各种各样的电器和卡拉OK机。 B．通过这件事，使贾里认识到谁才能真正做学生会主席。 C．街坊邻居并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。 D．人类挖掘了一些死寂的接连不断的星球，报纸上令人遗憾地报道这些星球上都没有生物了。 8．下面填入横线上的句子，顺序恰当的一组是（　　）（2分） 不是所有的笑容都表达喜悦，　　；不是所有的喝彩都表达赞颂，　　；不是所有的顺从都表达虔敬，　　；不是所有的顺利都表达成功，　　。 （1）就像不是所有的反对都表达憎恶　　（2）就像不是所有的眼泪都表达悲痛 （3）就像不是所有的沉默都表达否定　　（4）就像不是所有的挫折都表达不幸 A、（3）（2）（1）（4）　　　　　　　　B、（1）（3）（2）（4）　 C、（2）（3）（1）（4）　　　　　　　　D、（4）（3）（1）（2） 9．结合语境，按要求回答问题。（4分） 音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成了《摇篮曲》？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道： “　　　　　　。” （1） 老师这句话的言外之意是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2） 如果你是那位学生，你解嘲的话是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二　阅读题（34分） （一）（18分） 范进即将这银子交与浑家打开看，一封一封雪白的细丝锭子，即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方才费老爹的心，拿了五千钱来。这六两多银子，老爹拿了去。”屠户把银子　　在手里紧紧的，把拳头　　过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来向老爹讨来用。”屠户连忙把拳头　　了回去，往腰里　　，口头说道：“也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？凶家里的银子，说起来比皇帝家还多些哩！他家就是我卖肉的主顾，一年就是无事，肉也要用四五千斤，银子何足为奇！”又转回头来望着女儿，说道：“我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说：‘姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。’今日果不其然！如今拿了银子家去，骂这死砍头短命的奴才！”说了一会，千恩万谢，低着头迷迷地去了。 1．课文《范进中举》节选自《　　　　　　》这是我国古代一部章回体长篇　　　　小说。（2分） 2．在选文空缺处填上恰当的动词，这些动词刻画了胡屠户　　　　　　　　　　　　的性格特征。（4分） 3．从文段中划横线句子可看出当时怎样的社会境况？我们该如何评价“张老爷”？（4分） 4．文段结尾处写胡屠户“千恩万谢”，请联系课文开头的“千恩万谢”，说说其作用。（4分） 5．“（胡屠户）说了一会，千恩万谢，低着头，笑迷迷地去了。”这一句用了哪些描写方法？想想，胡屠户“笑迷迷”的原因是什么？（4分）　　 （二）（16分） 病人 每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。她若有所思的时候，能看到她那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖她典雅的气质。 她很友善，每当有人找她问事的时候，她都表现得异常耐心。 起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张报纸叠好，转身走进了大楼。 楼内的人渐渐多了起来，这个点儿有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。 下一趟人照样很多，大概也有十多个，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字七的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了八层，大伯不知道该怎么办，她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从八层走到了七层，其实楼梯口离电梯也就只有四五步远，她很快就回来了。电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：“这人真多事。” 电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在十二层？她主动接过来说：是的，往左拐。 电梯到了十四层，一位急着下电梯的姑娘掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。 但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气还没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”“噢，我也觉得她的行为不太正常。”另一个穿西装的中年人接着说。 电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家都觉得甩掉她真是太正常了。 1． 这篇小小说的标题是“病人”，综观全文，你认为小说中真正的“病人”是谁？（3分） 2． 小说一般通过细节来刻画人物形象。这篇小小说的围绕“她”写了四个细节片断。下面概括出了第一处，请概括出第二处细节片断。（3分） （1）电梯超载，最后上来的人不下去，她主动从中间挤了出去，等下一趟。 　 （2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3． 根据文意和前后语境，回答下列问题。（4分） （1）“电梯内剩下的十余人恍然大悟。”在这“恍然大悟”的背后隐含着什么？ （2）小说结尾说“大家都觉得甩掉她真是太正常了”，文中对此还有一处铺垫。请摘录文中的语句回答出铺垫之处。 4． 小小说中的“她”与其他人，形成了巨大的反差，作者这样写，想要表现什么？（3分） 5． 设置悬念是小说常用的手法，本文也有多处悬念，你认为本文的悬念是什么？（3分） 三　作文（40分） 根据下面提供的情境，结合自己的生活经历并发近挥自己的想象，以《考试以后》为题，写一篇记叙文。600字左右。 夜深了，他（她）还在路上徘徊……我心里不禁一颤……   第四单元 一、（26分） 1．（2分）D 2．（2分）B 3．（4分）舞　　腮　　雷　　筹　　缕　　躁　　咄咄　　衷 4．（4分）问－救－打－走　　崇尚科举，趋炎附势 5．（4分）（1）心理　　（2）肖像（外貌）　　（3）动作　　（4）语言 6．（2分）D 7．（2分）C 8．（2分）C 9．（4分）（1）你怎么在课堂是睡觉？ 　　　　 （2）我被这优美的音乐陶醉了。 二、 （一）（18分） 1．（2分）《儒林外史》　　讽刺 2．（4分）攥　　舒　　缩　　揣　　　口是心非，嗜钱如命（贪婪） 3．（4分）贪官多且贪污成风。　　贪婪成性，奢侈腐化。 4．（4分）结构上：前后呼应；内容上：刻画了胡屠户前倨后恭的性格特征。 5．（4分）动作、神态、心理描写。　　如今姑爷中了举人，今后银子就会白花花地进来，可以过舒服的日子了。 （二）（16分） 1．（3分）真正的病人是电梯上戴眼镜的女士和穿西装的中年人等十余人。（答“电梯上除那个姑娘以外的其他人”也可） 2．（3分）农民大伯不明白什么是“双层停”，她走出电梯送大伯。 3．（4分）（1）“恍然大悟”的背后隐含的是这些人扭曲的人格，可怕的冷漠，可憎的自私。 （2）这处铺垫是：电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：“这人真多事。” 4．（3分）作者想要表现“她”的乐于助人和其他的冷漠、自私。 5．（3分）这篇小小说的悬念有这样一些：“她”到底得了什么病？她回来后看到自己被关在电梯外又会怎样想？真正的病人是谁？等等。