九年级历史第第13课 工业革命带给人类的“礼物”三维历史同步训练
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九年级历史第第13课 工业革命带给人类的“礼物”三维历史同步训练

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时间:2020-12-23

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资料简介
第13课 工业革命带给人类的“礼物”三维历史同步训练 一、说一说: 伴随着工业革命的进行,人类社会由传统的农业社会向工业社会过渡,也给人们的生活方式、生活习惯与思维方式带来了巨大的变化。翻阅相关的资料,说一说工业革命带给当时的人们哪些变化?     二、想一想: 中国自公元前5世纪就开始进入封建社会,前后历时2000多年,创造了高度发达的封建文化,农耕文明。但我们始终没有进行以大机器生产为主的工业革命,建立资本主义制度。而欧洲自9世纪进入封建社会后,只用了几百的时间,就进行工业革命,完成了由封建社会向资本主义社会的历史过渡。 请思考: ①进入封建社会后为什么中国不能够,而欧洲却能够很快就进行工业革命,进入资本主义社会?       ②工业革命仅仅是一种科技的进步与创新吗?它与它背后的文明价值取向有何关联?                                         第二单元第13课工业革命带给人类的“礼物” ——学习与探究 一、 说一说: 工业革命加快了社会的进步,使人类由农业时代进入到工业时代,城市化、工业化,让人们的生活方式比如衣、食、住、行都发生了巨大的变化。  二、想一想: ①由于中国是一个传统的农业大国,在历史的进程中没有形成工业革命所需的条件;而欧洲国家伴随着新航路的开辟和对外殖民掠夺,迅速完成了原始资本的积累和向资本主义经济转化,从而为工业革命的到来做好了准备。 ② 不仅仅是。在它背后体现的是一种外向的,积极进取的开拓创新的科学精神与民族精神;体现的是知识就是力量的品质和信念。                         

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