2011-2012学年第二学期初三模拟试卷
语 文 2012.5
注意事项:
1.本试卷共22题,满分130分,考试用时150分钟;
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;
3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;
4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)
1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)
①(jiàn) ▲ 赏 ②繁(yǎn) ▲ ③海市(shèn) ▲ 楼 ④鞠躬尽(cuì) ▲
2.下面一段文字中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
棋如人生。稳重的人深思熟虑,棋风骄健,貌似平静,却早已成竹在胸,避人之长,攻其所短,请君入瓮,直杀得对手服首称臣为止;轻浮的人急躁冒进,摆出一副盛气临人之势,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶闭目而全局败北。
错别字
▲
▲
▲
▲
正确字
▲
▲
▲
▲
3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)
①子曰:“不愤不启,不悱不发。 ▲ ,则不复也。”(《论语》)
②几处早莺争暖树, ▲ 。(白居易《 ▲ 》)
③ ▲ ,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
④采菊东篱下, ▲ 。( ▲ 《饮酒》)
⑤ ▲ ,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
⑥羌管悠悠霜满地。 ▲ , ▲ 。(范仲淹《渔家傲》)
⑦ ▲ ,万钟于我何加焉?(《孟子》)
⑧坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人, ▲ , ▲ 。(柳宗元《小石潭记》)
4. 名著阅读。(5分)
①下面的一段话节选自《格列佛游记》第一卷,读后回答问题。
我越往前走,海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利立浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽地恭维,当场就封我作“那达克”,这是他们最尊贵的爵位。
这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因是什么?最后又是因为什么原因“我”离开了这个国家?(2分)
【答】______________▲________________________▲____________________________
②下面的一段话节选自《水浒传》第三回,读后回答问题。(3分)
鲁达又道:“老儿,你来。洒家与你些盘缠,明日便回东京去何如?”……鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父子两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。
鲁达和谁义赠了金氏父女这“十五两银子”?第二天,当店小二阻拦金氏父女离去时,鲁达做了哪些事情护送金氏父女安全离开?
【答】______________▲________________________▲____________________________
5. 学校开展“关注语文”的调查活动,请你参与,并完成习题。(3分)
【关注一】临阵磨枪来不及
现象:(A)初一的小明同学,发现自己语文学习出现了困难,(B)语文成绩的提高比较缓慢,不像某些科目,临阵磨枪就能收效显著。如果语文成绩不能提高,(C)学习就成为语文最大的绊脚石。(D)对此,他极为困惑却又无能为力,深感烦恼。
对策:语文学习要广泛积累。
【关注二】只背经典有局限
现象:初二的小磊同学在小学时就背诵了《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典,但谈起现在的语文学习,他还是一头雾水。
对策:语文学习要 ▲ 。
【关注三】 ▲
现象:进入初三,小飞同学天天在语文的题海中拼搏,可是语文成绩仍然徘徊不前。
对策:语文练习要适度、得法。
①【关注一】中有一处画线句有语病,请找出来并加以改正。(1分)
【答】( ▲ )处有语病,应改为: ▲
②给【关注二】写出一条对策。(1分)
【答】______________▲________________________▲____________________________
③给【关注三】拟定一个标题(限7个字)。(1分)
【答】______________▲________________________▲____________________________
第二部分(44分)
阅读《捕蛇者说》中的一段文字,完成6~9题。(8分)
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又敢安毒耶?”
6.下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同?【 】(2分)
A. 悍吏之来吾乡
无案牍之劳形(《陋室铭》)
B. 殚其地之出
出则无法家拂士(《生于忧患 死于安乐》)
C. 退而甘食其土之有
食不饱,力不足,才美不外见(《马说》)
D. 未若复吾赋不幸之甚也
率妻子邑人来此绝境,不复出焉(《桃花源记》)
7.下面哪一个句子表达的语气与“又敢安毒耶?”不同?【 】(2分)
A.且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(《马说》)
B.非天质之卑,则心不若余之专耳,岂是他人之过哉?(《送东阳马生序》)
C.微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)
D.吾孰与徐公美?(《邹忌讽齐王纳谏》)
8.文段中蒋氏要表述的主要意思是什么?蒋氏自述中运用了什么手法来具体表明自己的观点?请用自己的话回答。(2分)
【答】______________▲________________________▲____________________________
9.文段中提到蒋氏“熙熙而乐”,《醉翁亭记》中欧阳修也写了“太守之乐”,从内容和写作意图来看,这两种“乐”有何不同?说说你的看法。(2分)
材料链接1:至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。材料链接2:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
【答】 ▲ ▲
阅读下面一段文言文,完成第10题。(4分)
庞葱①与太子质②于邯郸③,谓魏王曰:“今有一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁④也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之。”
王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,果不得见。
(选自《战国策·魏策》)
[注释]①庞葱:人名,战国时魏国的大臣。②质:做人质。③邯郸:地名,赵国的首都。④大梁:地名,魏国的首都。
10.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)
①今有一人言市有虎,王信之乎?
【答】 ▲ ▲
②今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。
【答】 ▲ ▲
[NextPage]
阅读《幽径悲剧》中的几段文字,完成11~13题。(8分)
我是一个没有出息的人。我的感情太多,总是供过于求,经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说,如果他们像我这样的话,也决不能成为伟人。我还有点自知之明,我注定是一个渺小的人,也甘于如此,我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦,别人是无法理解的。
从此以后,我最爱的这一条幽径,我真有点怕走了。我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干,它真像吊死鬼一般,让我毛骨悚然。非走不行的时候,我就紧闭双眼,疾趋而过。心里数着数:一,二,三,四,一直数到十,我估摸已经走到了小桥的桥头上,吊死鬼不会看到了,我才睁开眼走向前去。此时,我简直是悲哀至极,哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢?
但是,这也不行。眼睛虽闭,但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声,细如蚊蝇,却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年,同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑,却从无害人之意。每年春天,就以自己的花朵为人间增添美丽,焉知一旦毁于愚氓之手。它感到万分委屈,又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每到月白风清之夜,它会走出来显圣的。在大白天,只能偷偷地哭泣。山头的群树,池中的荷花是对它深表同情的,然而又受到自然的约束,寸步难行,只能无言相对。在茫茫人世中,人们争名于朝,争利于市,哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢?于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣……
11.“我”“经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁”,古藤的灭亡引起了“我”怎样的“闲愁”?下文中写了哪两件事体现“我”的“闲愁”,请作简要概括。(3分)
【答】 ▲ ▲
12.藤萝并不会“哭泣”,文中却多次写到它“哭泣”,请从思想内容和表达特色两个方面作简要分析。(2分)
【答】 ▲ ▲
13.作者说“这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦,别人是无法理解的”,这是为什么?作者的痛苦仅仅是古藤的灭亡吗?(3分)
【答】 ▲ ▲
阅读下面的选文,完成14-16题。(7分)
特色是成功的催化剂
①提到“特色”一词,就必然使我们想到“特别”“特殊”“与众不同”等词语。从艺术上有特色的作品,到生活中有特色的服饰、语言;从商业上有特色的产品,到管理上有特色的服务、教育等等。这些都会让我们深刻地认识到:只有有特色才会被认可,才会为成功打下良好的基础。
②纵观古今,因自己的特色而受益,因受益而迈向成功的例子比比皆是。
③著名画家郑板桥,其书法作品也很闻名,被称为“板桥体”,就是因为他的书法有自身的特色,是独一无二、无可替代的。设想郑板桥当初如果只是用隶书或行楷,即使模仿名人的笔迹再出色,再逼真,恐怕也不会在书法界有如此大的成就吧!
④再如现在的餐饮行业,竞争很激烈,随时有被时代淘汰的可能。据网上统计,业绩好、受顾客欢迎的,大多数是主题餐厅。有在一片黑暗中进食的餐厅,有在店内装饰上体现民族风格的餐厅,更有专门为白领女性提供免费营养减肥套餐的餐厅。这些餐厅之所以能在金融危机的影响下,保持较好的业绩,就是因为他们的主管经营有道,知道如何突出店中的特色,迎合顾客的需要。可见,没有特色的,大众化的东西,会经不住时间的考验,最终会泯灭得无声无息;只有有特色的、有独到之处的东西,才能慢慢走近人们的视野,才能被人们欣赏和接受,才能获得成功。
⑤其实,中国的崛起又何尝不是如此呢?从新中国成立到改革开放至今的半个多世纪以来,中国几届领导人坚持走有中国特色的社会主义道路,一步一个脚印,实现了复兴之梦,使中国成为世界各国的“合作伙伴”。2010年11月9日,英国首相卡梅伦来华访问,他在北大演讲时说:“现在在谈论世界经济时,不能不提到中国这个连续30年国内生产总值年平均增长10%的国家,而且在谈论世界贸易时,也必须提到中国这个世界上第一大出口国和第三大进口国……”如此令人骄傲的成就,不正是坚持走中国特色的社会主义道路才获得的吗?
⑥值得注意的是,并不是与众不同都是好的。特色是在正义基础上的一种担当,是尊重法律的一种信守,而不是“恃权”“恃钱”放旷的专横跋扈。河北大学的学生李启铭交通肇事后,不仅不承担责任,心里也没有丝毫的愧疚,而且竟然喊出了“我爸是李刚”的狂语。这种与众不同的做法实在让人难以恭维,这种所谓的“特色”是该被鄙弃的。
⑦只要我们做的事能显示自己的特色,而且不侵犯别人的利益,又是在法律允许的范围内。那就放手一搏,努力去做吧。打造属于自己的特色,活出属于自己的特色,让特色成为成功的催化剂,相信人生可以活得更精彩,生活也会充满更多的乐趣!
14. 选文④段划横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)
【答】 ▲ ▲
15.下面哪句名言更适合作为本文的道理论据?请简述理由。(2分)
①你若要喜爱自己的价值,你就得为世界创造价值。——歌德
②走自己的路,让别人说去吧。——但丁
【答】 ▲ ▲
16.说说为什么选文③④⑤段顺序不能颠倒?为什么选文第⑥段不能删去?(3分)
【答】 ▲ ▲
阅读下面一篇文章,完成17 - 21题。(17分)
父亲坐在黑暗中
(美国)杰罗姆•魏德曼
父亲有个怪习惯,他喜欢独自一个人坐在黑暗里。有时我回家很晚,家里一片漆黑,我蹑手蹑脚进屋,在漆黑一团里脱衣上床。睡前我有上厨房喝一杯水的习惯。我赤脚走路,没有弄出任何声音。我进厨房的时候,差点给父亲绊了一跤。父亲穿着睡衣睡裤,正坐在厨房里的椅子上抽烟斗。
“啊,是爸爸。”我说。?
“啊,是你。”
“爸,您为什么不上床?”?
“我就去。”他说。?
不过他还是坐在那儿。我睡了一大觉醒来,发觉他还坐在那儿,吧嗒吧嗒抽烟斗。
①我在房间里读书,我听见母亲进屋就寝,听见弟弟上床,听见姐姐进来,卸妆梳洗,窸窸窣窣,她忙完后周围一片寂静。一会儿,我听见母亲跟父亲说晚安。我继续读书。过了一会儿,我口渴了,去厨房喝水。我差点儿又一次被父亲绊倒。
有好几次他都是这样地使我吃一惊,我忘了他会坐在那里。
“爸,你不睡觉在想些什么?”
“没什么。”他回答。
那么这是在干什么呢?
我想象了所有可能情况。我家不富,但父亲为钱而犯愁时,是不会不声不响的。不可能是为了自己身体,因为若身体不好,他也不会沉默寡言的。我们个个身强体壮。那么会不会是想念他的兄弟,会不会想他的父母亲?不过他们全死了。而且他也不会那样绞尽脑汁细想他们的。我说的“绞尽脑汁细想”,那不是真的,他不会冥思苦索。他看起来甚至从来不曾好好想过什么。他看上去显得太平和了,唯其太平和以致他不大冥思苦想什么。父亲的行为着实使我不安。
他为什么会坐在那里,与黑暗为伴呢?是不是他的脑子不如从前一样管用了?他看起来甚至并不比五年前更老。每个人都注意到这一点,人们都说他保养得很好。尽管如此他却在深更半夜独自坐在黑暗里,抽烟想心事,眼睛眨都不眨,盯视前方。?
终于,我生气了。
“爸爸,出了什么事情?”
“没事,儿子。什么事情也没有。”
但是这次我决心打破砂锅问到底。?
“那么为什么一直坐在这儿,冥思苦想到深更半夜?”
“儿子,那是休息。我喜欢。”
我无言以对。明天他还会坐在那儿的。我还会被困扰的。
“呵,爸,您想些什么呢?什么事情使您烦恼昵?您在想些什么?”?
“没什么事情使我烦恼。我很好。那真是休息。就那么回事。去睡觉吧,孩子。”? 夜已深。屋外街道阒寂无声,屋内一团漆黑。我轻轻地上楼,楼梯吱吱发出声响。
我脱下衣服,然后又发现自己有点口渴。我赤脚走到厨房间。到之前我就知道父亲准在那儿。我能看见父亲弓背坐在愈发漆黑的黑暗里的身影。他坐在同一张椅子上,他的胳膊肘支在膝盖上,嘴里叼着熄火的旱烟管,眼睛一眨不眨直盯着前方。他似乎不知道我在此。他没有听见我进来。我静依门框,注视着他。
②万籁俱寂。但深夜里还是有这样或那样的声息。当我一动不动站着的时候,我开始留心谛听。冰箱上的闹钟发出滴滴答答的声音;夜空里间或传来一辆机动车穿街过巷的隆隆声;街上的废纸被微风吹起,窸窸声隐约可闻;人们窃窃私语之声如轻柔的呼吸,此起彼伏。嗯——这一切让人产生一种愉悦奇妙而又特殊的感觉。?
口渴使我从沉迷中醒来。我轻松愉快地走进厨房。?
“喂,爸爸。”我说。?
“啊,儿子。”他说。他的声调很低,声似梦中呢喃。他并未移动身子,也未停止聚精会神的凝视。我找不到水龙头。窗外路灯的暗淡光影只是使屋里显得更暗。我够着了屋中央的一条灯绳。我拉亮了灯。?
父亲身子一阵痉挛,仿佛被什么东西咬了一口。
“爸,出了什么事?”我问。?
“没事,”他说,“我不喜欢光亮。”
我把灯关上了。我慢慢地喝水。我自己对自己说,我必须把事情弄个水落石出。?
“为什么你不上床?为什么你这么晚了还坐在这?”?
“这样对我挺好,”他说,“我不习惯光亮。我做小孩子那阵在欧洲,那时我们没有照明灯。”?
我的心里跳了一下,我快活得连气都屏住了。我想我明白了。我想起了父亲少年时代在奥地利的故事。我看见房梁很宽的那种小吃店,我祖父呆在栅栏后面。天已晚,顾客散尽,而父亲也打开了盹。我看见那张烧着煤块的睡炕,火苗呼呼窜动着。那间屋子已很暗,且变得愈来愈暗。我看见一个小男孩儿蹲伏在一堆放在一个大壁炉旁边的嫩树枝上,他被照亮了,眼睛一眨不眨地呆望着炉里的灰烬。那个男孩儿就是我的父亲。?
我想起了我静静地立在门边注视着父亲时所感受的那些愉快时刻。?
“爸,您的意思是说这没什么不好?您坐在黑暗里只是因为您喜欢吗?”我发现,我要压抑声调中不断增加的快乐似乎挺难。?
“当然是呵,我不能在灯光底下想事。”父亲说。?
我放下了玻璃杯,转身回房间时对父亲说:“晚安,爸爸。”?
“晚安!”父亲回应。?
不多久我又回来了。“爸爸,您想些什么呢?”我又问。?
他的声调似从远方传来。声音很轻,且是老调重复。“没什么,”他说得很柔和,“没什么要紧事。”
(选自《外国超级短篇小说》 上海文艺出版社版,朱佳良译。有删改)
17.面对“父亲坐在黑暗中”这一行为,“我”经历了哪些情感的变化?请结合文章内容作简要分析。(4分)
【答】 ▲ ▲
18.请从内容和结构两个方面对小说画线①处描写的特点和作用作简要分析。(4分)
【答】 ▲ ▲
19.联系上下文,探究文中②处划线句子在文中所起的作用。(3分)
【答】 ▲ ▲
20.结合小说对人物的多种描写手法,说说“父亲”是一个怎样的人? (3分)
【答】 ▲ ▲
21.阅读全文,谈谈你对题目“父亲坐在黑暗中”含义的理解。(3分)
【答】 ▲ ▲
第三部分(60分)
22.作文。(60分)
请以“这也是一种享受”为题写一篇文章。
要求:①将题目抄在答题卡上;
②除诗歌、剧本外文体不限;
③不要少于600字;
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;
⑤卷面整洁,书写工整。
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参考答案
1. ①鉴 ② 衍 ③蜃 ④瘁
2.
错别字
骄
服
临
闭
正确字
矫
俯
凌
蔽
3.①举一隅不以三隅反
②谁家新燕啄春泥 《钱塘湖春行》
③荡胸生曾云
④悠然见南山 陶渊明
⑤人有悲欢离合,
⑥人不寐,将军白发征夫泪。
⑦万钟则不辩礼义而受之
⑧凄神寒骨,悄怆幽邃
4.①格列佛帮助小人国(利立浦特)战胜了邻国。(1分) 格列佛得到消息,有人阴谋指控他犯有严重的叛国罪,只好逃离小人国(利立浦特)(1分)
②史进(1分)打了店小二,让其不敢阻拦(1分);在店里端了凳子,坐了两个时辰,防止小二去拦截。(1分)
5. ①C处, 改为:语文就成为学习道路上最大的绊脚石。(1分,意对即可,仅写出C处不给分)
②对策:读写结合(读思结合);(1分,意对即可)
③标题:重复练习收效低(1分,意对即可,字数不对不给分)
6.A
7.D
8.蒋氏宁愿捕蛇也不愿意交税。(1分,意对即可,直接答原句“则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”不得分)
通过一系列对比突出了乡邻们在苛税重压下的悲惨生活,表明自己想“捕蛇而不纳税”的观点。(1分,答出“对比”或“衬托”的手法即可 )9.蒋氏的“乐”并非是真正的乐,这短暂的乐是用一年犯两次死亡的危险换来的,是命运悲惨的体现。作者写蒋氏的乐是为了突出百姓生活的悲惨,表达了作者对人民的同情及对赋税制度的不满。(1分,兼顾内容和写作意图,写作意图写出一点即可)欧阳修“乐”是一种真正的快乐,因其施政有方,人们幸福安宁而乐,体现了其“与民同乐”的情怀。(1分,兼顾内容和写作意图,写作意图写出一点即可)
10.①现在有一个人说街市上有老虎,大王相信这件事吗?(市、之)
②现在邯郸距离大梁,也比街市远许多,而且议论我的人又不止三个。(去、于、过,句式不能改变)
11.一棵幽径古藤被无端砍断,“我”悲哀(痛苦)至极(1分)
“我”怕见古藤枯干闭着眼疾趋而过。(1分) “我”隐约听到古藤的哭诉。(1分)
12.内容上:强调了藤萝无端被人杀害的委屈和无助,表达了对人们无心关注一棵古藤生死的不满(1分)表达上:采用拟人和反复的手法,进一步突出藤萝“无端被人杀害”的委屈(1分)
13.作者对自然、对生命的关注和热爱“感情太多”,而“别人”则忙着“争名于朝,争利于市”根本漠视古藤的存在或被毁,因而他们无法理解作者的痛苦(1分)作者借古藤的灭亡抒发了无端毁灭自然、毁灭生命的“愚氓”行径的痛恨(1分)也表达了对缺少情感共鸣的无奈和哀叹。(1分)
14.对比论证(如果多答出“道理论证”不扣分)(1分);从正反两个方面论证了特色之于成功的重要性,有力地证明了中心论点(1分)。
15.第二句名言更适合,本文强调了有特色才能获得成功,但丁的话是告诉人们要坚持自己的特色,不要在乎别人的非议,能证明本文的观点(1分);而歌德的话是说要为社会做出贡献才能体现自己的价值,与本文观点不符(1分)
16.不能颠倒。这三段的论述内容是按由古到今的顺序论述的(或:与②段“纵观古今”一句照应)(1分)同时这三段的论述内容是由个人、企业到国家这样从小到大的顺序来论述的(1分)第⑥段补充论证了“特色”并不完全等同于“与众不同”,使论证更严密。
17.①父亲几小时坐在黑暗中抽烟和沉思,让我感到惊讶和不解。
②几次询问,几次催促,父亲依然故我,这让“我”感到不安与担忧。
③“我”决定要弄个水落石出,但却不能真正明白父亲,这让我很生气与困扰。
④最后,“我”终于解开了心中的谜团,这让“我”感到轻松和快乐(或愉快)。(每点1分)
18.(1)特点:属于侧面描写。通过我的听觉描写家人依次就寝的情况。(写出一点即可,1分)
(2)作用:(内容方面)烘托夜深人静(1分)突出父亲坐在黑暗里的习惯(1分) (结构方面)为下文我的担忧询问做铺垫。(1分)
19.细腻传神地写出了夜深人静时各种神奇的声音;营造出宁静、美妙而迷人的意境(答氛围也算对);暗示情节将出现转机,或者为下文写作者对父亲的理解作铺垫;烘托“我”轻松愉快的心情。(3分,写出其中三点即可)
20.通过侧面描写:写出父亲身体健康;神志清楚;外表平静、快乐、没有忧虑;(1分,意思对即可)从外貌和语言描写表现了父亲苍老孤独、慈祥温和(1分,写出1点即可)同时父亲喜欢“坐在黑暗中”可以看出父亲向往宁静、喜爱回忆、内心充满无人理解的孤独(1分,写出一点即可)
21.答案示例:父亲喜欢坐在黑暗中,独自一人静静地抽烟、沉思;年老的父亲更喜欢活在对往日的回忆里;父亲到了晚年,进入一种宁静、孤寂、落寞的老年生存状态;年老的父亲有着独属于自己的内心世界,别人很难理解;我们要给予老人关心、理解和尊重。(3分,写出出三点即可给满分)
22.作文。参照中考作文评分标准。