2012年永州中考模拟语文试卷(二)
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2012年永州中考模拟语文试卷(二)

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资料简介
  2012年永州市祁阳县浯溪镇一中中考模拟语文试卷(二)                                                       姓名          座号        题号 一 二 三 总分 得分         【试卷满分:120分  考试用时:110分钟】 一.积累与运用。(30分) 1、 下列四个词语中各有一个错别字,请改正后用正楷字抄写。(2分) 遮天弊日    浩翰无垠    折忠是非    通霄达旦                                                                                        2、 给下列加点的字注音。(2分) A北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿(    )迹    B人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌(    ) C万恶不赦(    )的狗,看你死后不下地狱!     D高高低低的房屋鳞次栉(    )比。 3、下列句中加点成语使用不正确的一项是(    )。(2分)    A.综合性学习活动中,同学们绘声绘色地讲“马”的故事。    B.山水本来就是美丽的,桥在这样的山水天然图画中,真是相得益彰。    C.一本书的好坏可以见仁见智,但总是有一个客观标准。    D.在北京奥运会上,我国奥运健儿勇夺51枚金牌,取得空前绝后的好成绩。 4、选出下列没有语病的一项(   )(2分)   A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。   B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。   C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。   D.湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。 5、提取下边新闻的主要内容。不超过18个字。(2分) 汉江传媒网消息(襄阳日报) 本报讯(记者刘文生)记者昨悉,由襄阳籍青年制片人韩轶创意、策划,唐人电影和韩露影视联合拍摄的《诸葛亮与黄月英》在国家电影局正式立项,2011年将投入拍摄。该片预计投入3000万元。据悉,片中诸葛亮由胡歌扮演,黄承彦由黄秋生扮演,庞统由黄渤扮演,黄月英的扮演者将在姚晨、大S、刘亦菲三人中选定。 据了解,剧组主创将于下月中旬“光彩之星襄阳韩露电影周”举办之时来襄阳选外景。光彩工业园将协助影片的拍摄。襄阳斯坦特企业策划公司准备代理衍生商品的开发。                                                                               6、名著常识填空 (2分)   大人国、小人国的故事我们从小就耳熟能详,不过,      色彩只是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的———才是其灵魂所在。 7、诗词默写与仿写。(8分) (1)        ,霜重鼓寒声不起。 (2)                  ,一夜乡心五处同。 (3)        ,客行悲故乡。 (4)半亩方塘一鉴开,____________。 (5)         ,邀我至田家. (6)___________, 尚思为国戍轮台. (7)结合语境仿写句子,使前后语意连贯。(2分)生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋中彰显英姿;                     ,                               。 8、中考复习期间,每天晚上,你复习功课,无论多晚,你妈妈总是陪着。你不想让妈妈这样做,委婉地劝妈妈说:                                                       ”。(2分) 9、无论你是身处城市,还是呆在农村,我们每个人都生活在一定的社区。关注社区,建设社区,是我们每一个人应尽的义务。班里要开展以下活动,需要你的参与,要努力表现哦!(8分) (1)假如就是你居住的社区的老年人生活状况开展一次社会调查活动,请你以调查活动小组组长的身份,拟一份简洁的调查计划(提纲)。①           ②        ③            (3分) (2)社区是我们的家园。你所在社区还有哪些不文明现象?请列举出两点。(2分) ①                          ②                                                 (3)绿化,对于任何一个社区(村组)来说,都是一件不可忽视的大事。假如你所居住的社区(村组)有一些随意践踏草坪,破坏花木的不文明行为,请你以此拟写一条标语作为警示。(1分)                                                                                    (4)美化社区,让我们行动起来吧,你将为社区做出哪些贡献?(2分)                                                                                     二.阅读与欣赏。(40分) (一)诗词赏析。(4分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之[宋]辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!10、辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场,这种情结从词中     和   两个细节中可以读出。(2分) 11、这首词抒发了作者怎样的思想感情?(2分)                                                                                   (二)文言文阅读。(10分) (甲)子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐,而欲窃之;舍其粱肉,邻有穅糟,而欲窃之。此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,”此犹文轩之与敝舆也;荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔狐狸者也,此犹粱肉之与糠糟也;荆有长松、文梓、楩、楠、豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王之攻宋也,为与此同类。”王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。” (乙)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 12、解释下列的词语:(2分)   (1) 文轩:      (2) 虽然:      (3) 面刺:       (4) 时时: 13、解释下列加点的虚词:(4分) (1) 邻有敝舆而欲窃之           (2)舍其锦绣 (3)皆以美于徐公               (4)此所谓战胜于朝廷 14、翻译句子(2分) (1)臣以王之攻宋也,为与此同类                                                                                      (2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏                                                                                     15.请任选一题作答:(2分) (1)公输和邹忌劝谏的共同点是什么?你更欣赏谁,请简述理由。                                                                                     (2)公输和邹忌的劝谏为什么会被国君接受?二者的成功劝说对我们今天的人际交往有何启示?                                                                                     [NextPage]   (三)现代文阅读。(26分) 风雨中的菊花(14分)午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。 多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。  “太太,行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。  “可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。  多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。 多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币,递到他手里。  “谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。   多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。  “你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。      这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。     “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗?” “不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。 这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。 火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。 火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。  16、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)                                                                                     17、作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么?(2分)                                                                                     18、你是如何理解标题“风雨中的菊花”?(3分)                                                                                     19、品读全文,用简洁语言填写多尔先生对小男孩情感态度变化。(共3分,每空不超过2字)         鄙夷——           ——           ——           20、“这个小男孩还蛮有情趣的。”句中加点词语指什么?(2分)                                                                                     21、分析文中划线句子中加点词语的表达效果。(2分)                                                                                      (四)(12分)    小心,涂改液伤着你 ①目前,____             __。据调查,大中城市的中小学生的使用比例在80%左右,而小学生的使用比例则高达95%以上。书写出现差错时,使用它能很快涂改错误,确实很方便,然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害? ②为了弄清涂改液的化学成分,北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下,先后两次对涂改液的成分进行了测定,发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍,它们非常容易挥发游离于空气中。一旦被人吸入,会引起慢性中毒,使血液组成发生变化,影响神经系统,使人头疼、恶心,吸入量过大,会危及生命。 ③为了验证涂改液的危害程度,这三名中学生又找来六只小白鼠,分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花,放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组,只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死;剂量小的一组,每天试验5—8分钟,与剩下的一组对比观察。五天中,实验组小白鼠的惊慌不安日益严重,进食减少,动作迟缓,体重下降,与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。A停止试验15天,慢性中毒现象逐渐消失,一切恢复正常。 ④最近,中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。检测结果表明,B全部样品均不同程度地含有各种有毒物质,并散发出刺鼻气味。实验证明,这类物质吸入体内或粘在皮肤上,会危害人体健康,进入大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点,所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害,但在未找到合适替代物之前还要沿用,因此,短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。 ⑤鉴于这种情况,我们有必要加强自我保护,警惕慢性中毒,最好不再使用涂改液。22.为第①段的空格处补写一句话,与下文语意连贯。(2分)23.在第④段中,“合适替代物”是指替代__________的物质。 (2分)24.第③段主要使用了哪两种说明方法?说明了什么内容?(4分)                                                                                    25.从文中画线的A、B两句中任选一句,说说该句中加点词语的表达作用。(2分)                                                                                     26、本文是一篇      说明文,说明的内容是                    。(2分) 三.写作(50分) 27.任选一题作文 (一)阅读下面的文字.按要求作文。 一年又一年,春草绿了;一年又一年,春花红了。一年又一年的南风吹拂,牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学,在你们成长的过程中,有亲情友情的滋润,有成功快乐的伴随,也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔,记下生活中的点点滴滴,让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。 (1)请以“想起了__________________”为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后作文。文章不少于600字。文体不限(诗歌除外)。 (2)文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果必需出现,请用××代替                                                 (二)请从下面材料中自选角度,自拟题目,然后作文。 从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙山,求教一位世外高人。他一心想早日成名,对师父说:“我决心勤学苦练,请问师傅我需要多久才能下山?”师傅答道:“十年。”少年又问:“假若我全力以赴,夜以继日,需要多长时间?”师父说:“这大概需要三十年。”少年大吃一惊,为什么全力以赴反而需要三十年呢?师傅不答。少年又说:“我一定要不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成功。”师父说:“那你就得跟我学七十年。”少年冥思苦想,良久,终于大悟:原来,欲速则不达啊!   [NextPage]  参考答案 1、蔽、瀚、衷、宵、 2、 nì chù shè zhì 3、D 4、D、 5、《诸葛亮与黄月英》明年在我市投拍(2分) 6、童话;讽刺 7、(1)半巻红旗临易水(2)共看明月应垂泪(3)晨起动征铎(4)天光云影共徘徊(5)  故人具鸡黍(6)  僵卧孤村不自哀(7)生命是那断崖上的松,在壁立千仞中展现顽强。生命是那风雨中的鹰,在翱翔搏击中诠释勇猛 8、妈妈,您白天上班已经很累了,不用再陪着我了,您放心,我会认真复习的!早点去休息吧,好吗? 9、(1)示例:①调查老年人的经济状况。②调查老年人的居住状况。③调查老年人的精神状况。(2)违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象。(3)劝君多走几步路,莫把草坪当马路;小草在成长,请勿打扰。(4)积极参加社区组织的公益劳动;开展绿色环保宣活动; 10、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营(“挑灯看剑,梦回连营”亦可) 11、抒发了作者抗敌报国,建功立业和爱国情感和报国无门,壮志未酬的悲愤。 12、(1)装饰华美的车。(2)虽然如此(3)当面指责(4)不是,有时候 13、(1)代词,指文轩(2)他的(3)认为(4)在 14、(1)我认为大王攻打宋国,正和这个害偷窃病的人一样。(2)能在公共场所批评议论我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。 15、1委婉劝说 (口头劝说 类比、隐喻、婉谏、设喻说理)  2启发,诱导委婉劝谏,有针对性,使人容易接受。充分尊重对方,语言委婉含蓄,晓之以理,动之以情,从而让对方愉快的接受意见。 16、多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动。(3分)(或:“小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分)17、小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱。说明了讨钱的艰难(1分);这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比,表现多尔的同情心。(2分)18、“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛,更能表现出对母亲的热爱与怀念。(3分)19、难过 惊讶 感动(共3分,每空1分。意思相近即可)20、小乞丐买花献给过生日的妈妈。(3分)(意思相近即可)21、(3分)(答案不唯一,符合题意即可) “一步一步地缓缓地”表现了小乞丐献花态度的虔诚,对母亲充满了哀思与怀念 22、、涂改液已经成为使用率较高的学生文具(或:很多学生喜欢使用涂改液) (意思对即可.2分)23、涂改液中的有害化学成分(或:涂改液中的有毒物质.或:涂改液中的卤代烃和苯系物.或:涂改液中的二氯甲烷,三氯乙烷,对二甲苯等物质)(只要围绕涂改液的成分回答即可给分,答成"涂改液"不给分.2分)24、说明方法:作比较,举例子,列数字(答出任意两种即可,一种1分.此问2分)说明内容:涂改液的危害程度("危害"1分,"程度"1分.此问2分)(共4分).25、"逐渐"准确地说明了慢性中毒现象的消失经历了一个过程."不同程度"准确地说明了不同牌号的涂改液中所含有毒物质的量的不同.(选一句回答,意思对即可.2分) 26、事物说明文;涂改液对人的危害。 27.作文评分标准: 一类卷(45—50分):符合题意,有新意,思想健康,感情真挚,中心明确,内容具体,语言流畅,条理清楚。 二类卷(40—44分):符合题意,较有新意,思想健康,感情真挚,中心明确,内容比较具体,语言比较通顺,条理比较清楚。 三类卷(35—39分):符合题意,思想健康,感情真挚,中心比较明确,内容大致具体,文字大致通顺,条理大致清楚。 四类卷(26—34分):基本符合题意,思想健康,感情真挚,中心不够明确,内容不够具体,语言不够通顺,条理不够清楚。 五类卷(25分以下):不合题意,中心不明确,内容不具体,文字不通顺,条理不清楚(不成篇)。 评分要求: ①须二人阅一卷,各自独立给分,若误差超出规定范围,由第三人(终审)重阅。 ②基准分为40分,在此基础上根据评分类别进行评定。 ③未写题目的扣3分;不足600字的,每少50字扣3分;卷面不整洁,字迹潦草的扣3分;标点符号一逗到底的扣3分。 ④凡判为满分和五类卷的,原则上须经阅卷组长认定。  

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