小学语文六年级下学期期末试题
加入VIP免费下载

小学语文六年级下学期期末试题

ID:315129

大小:67.07 KB

页数:9页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
  小学语文六年级下学期期末试题 时间:90分钟           总分:105分 题号 一 二 三 四 总分 得分           (同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将走出校门的时刻,我们来一次语文学习回溯之旅。祝你成功!) 一、拼音、字词。(25分) (一)看拼音,写词语。(10分) kuí  wǔ     tān  lán      gěng yè      líng   lóng       jī   chǔ  (       ) (       )  (        )   (         )    (        )  tián  jìng    fù  shuì    kuì  jiù       dào  niàn        mí  wǎng (         )   (        )   (        )    (          )    (           )                     (二)用“√”选择下列词语的正确读音。(3分) 茅塞顿开(sāi  sè )  供不应求(yīng  yìng)  揣测(chuǎi  chuāi ) 千载难逢(zǎi   zài)  辩斗(dòu     dǒu)     囫囵吞枣(wú    hú) (三)在下列的(     )里填上恰当的不重复的词。(3分)   精致的(      )       珍惜(       )      优良的(       )   精美的(      )       爱惜(       )      优秀的(       ) (四)根据自己的积累,把词语补充完整,并选择其中两个写一句话。(7分)  (    )思苦想     (    )然大怒     和(    )可亲    积劳成(    )  (    )然屹立     烟雾(    )绕     迫不(    )待    如火如(    )                                                                                                                                                 (五)给词中的字选择恰当的意思,把序号填在括号里。(4分) 1、顾: 相顾一笑(   ) 三顾茅庐(   )顾客盈门(   )奋不顾身(   ) A、前来购买东西的   B、拜访    C、看    D、注意;照管 2、素: 银装素裹(   ) 素质教育(  )素不相识(   )衣着素净(   ) A、颜色单纯;不艳丽  B、本色;白色  C、本来的;原有的  D、素来;向来 二、句子(21分) (一)按原文内容填空(5分) 1、孤帆远影碧空尽,                        _________     。 2、道德行为凭自律,                   __________________ 。 3、粉骨碎身浑不怕,                        _________     。 4、先天下之忧而忧,                     __________       。 5、写一句描写春天的古诗                                  。 (二)选词填空。(4分) 不仅……而且……            如果……就……   既然……也……              即使……也…… 1、(       )这座山再高再陡,我们(       )要爬上山顶。 2、(      )来到山脚下,山再高再陡,我们(     )要爬上山顶。 3、(      )你不明白其中的道理,(      )要虚心向别人请教。 4、音乐(      )能丰富人的生活,(      )能陶冶人的情操。 (三)按要求改写句子。(4分) 1、一个孩子说:“我认为太阳刚出来的时候离人近,中午的时候离人远。”(改为转述句)                                                                            2、故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物,构成了一座永恒的文化殿堂。(改为反问句)                                                                      3、我被这位拾金不昧的黑大哥感动了。(改为把字句)                                                                           4、扩句。             哈尔威                屹立在               舰桥上。 (四)在原句上修改病句。(4分)   1、我们要继续艰苦奋斗的光荣传统。   2、参加开国大典的有工人、农民、在校师生、小学生等。   3、他穿上雨衣和自行车向学校飞驰而去。   4、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。   (五)用“心”组词后填空(不许重复)。(4分)  姑娘看着经过(    )挑选的海螺都成了一般大小,她(  )地笑了。能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也(  )多了。这时,她看到母亲的脸上露出了(  )的微笑。 三、阅读(22分) (一)研读课文片段,完成练习。(7分) 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动,她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的,那也活该,我自作自受……恩,揍我一顿也好!” 1、联系上下文,解释词语。(2分) (1)忐忑不安:                                       (2)自作自受:                                              2、文中的“自作自受”“作”是指             “受”是指          ,“这是闹着玩的吗?”这个句子中“这指                           (2分) 3、桑娜忐忑不安的原因是                       ___________。(1分) 4、这个片段细致地描写了                             。从这个片段里,我们可以看出桑娜  ___________________                         的品质。(2分) [NextPage]   (二)阅读短文,完成作业。(15分)                                                 有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很(         )地走回家。     妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。     但是  我那带着眼泪的脸  使妈妈很好奇  她连忙拉着我的手  一边走进去  一边问我说  为什么这般伤心     我一边抹(mā  mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽的说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈(       )地问我。    “学校要开家长会,……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时又很不爱文艺,这次反做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚。     妈妈伸出手来,要我看看她带着的手表    “云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面(    )地问。    “那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。     妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:“你看,里面是些什么?”    “是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。     妈妈继续说:“当表的针不走,或走的不准的时候,别人就会说这表是虚有外表。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就是靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”     停了一会儿,妈妈又望着我(     )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”     我恍然大悟,心里顿时很轻松,很快活了。 1、在横线上给短文加一个合适的题目。                        (2分) 2、给第三自然段加上标点符号。(2分) 3、从下列词语中选恰当的填在短文的括号里。(2分) 温和         意味深长        和蔼          伤心 4、给文中带点的字选择正确的读音打“√”。(1分) 5、文中的省略号表示的意思是:                    (1分) 6、用“      ”划出本文前后照应的句子。(2分) 7、联系短文内容,说说你对画“            ”句子的理解。(2分)                                                                                                                                     8、读了这篇短文,你认为哪些是“没有人喝彩的工作”?试举两例,并说说对这些工作的看法。(3分)                                                                                                                                      四:作文(30分) 从下面两个题目中任选一个,按要求一篇400字左右的作文。注意书写工整,行款格式正确,卷面整洁。 1、向大家推荐你喜欢的一本书,让大家读了你的文章,也对这本书产生浓厚的阅读兴趣。不过动笔之前先想一想,这本书有哪些吸引我的地方?我想按什么顺序来给大家介绍? 2、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。   参考答案 一、拼音、字词。(25分) (一)看拼音,写词语。(10分)    魁梧   贪婪  哽咽  玲珑  基础  恬静   赋税  愧疚  悼念  迷惘  (二)用“√”选择下列词语的正确读音。(3分) sè     yìng    chuǎi    zǎi     dòu     hú (三)在下列的(     )里填上恰当的不重复的词。(3分)   精致的(  图片 )       珍惜(  生命 )      优良的( 传统 )   精美的( 礼品  )       爱惜(  粮食 )      优秀的( 品质 ) (四)根据自己的积累,把词语补充完整,并选择其中两个造句。(8分)  ( 冥 )思苦想     ( 勃 )然大怒      和( 蔼 )可亲     积劳成( 疾 )  ( 岿 )然屹立     烟雾( 缭 )绕     迫不( 及 )待      如火如( 荼 ) (五)给句中带点的字选择恰当的意思,把序号填在括号里。(3分) 1、   C    B    A    D 2、   B    C    D    A 二、句子(21分) (一)按原文内容填空(5分) 1、唯见长江天际流 2、文明规范贵坚持 3、要留清白在人间 4、后天下之乐而乐5、人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 (二)选词填空。(4分) 1、即使……也…… 2、既然……也…… 3、如果……就…… 4、不仅……而且……             (三)按要求改写句子。(4分) 1、一个孩子说,他认为太阳刚出来的时候离人近,中午的时候离人远。 2、故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物,怎么能不构成了一座永恒的文化殿堂呢? 3这位拾金不昧的黑大哥把我被感动了。 4、无私无畏的哈尔威镇定地屹立在宽阔的舰桥上。 (四)在原句上修改病句。(4分) 1、在继续后面添加“发扬”。 2、删除“、小学生”。 3、把“和”替换为“,骑上”。 4、在“都应该”后面加上“养成”。 (五)用“清”组成恰当的词语填入括号内。(4分) 精心、开心、放心、舒心   三、阅读(22分) (一)研读课文片段,完成练习。(7分) 1、联系上下文,解释词语。(2分) (1 ) 忐忑不安:心情不安定。 ( 2 ) 自作自受:自己做错了事,自己承担后果。                                              2、文中的“自作自受”“作”是指   做事   “受”是指  承受  ,“这是闹着玩的吗?”这个句子中“这指     收养两个孩子     (2分) 3、桑娜忐忑不安的原因是      害怕丈夫抱怨她_  _ ___。(1分) 4、这个片段细致地描写了      安娜的心理活动      。从这个片段里,我们可以看出桑娜  ______纯朴而善良宁,可吃苦也要帮助别人     的品质。(2分) (二)阅读短文,完成作业。(15分) 1、没人喝彩的工作 2、,  ,。 , ,:“?” 3、伤心    温和   和蔼  意味深长 4、 jué 5、说话断断续续 6、开头段和结尾段。 7、虽然没人喝彩,但工作很重要,而且不能缺少。   四:作文(30分) 评分标准: 一类文(扣0——2分):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。 二类文(扣3——4分):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。 三类文(扣5——6分):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。 四类文(扣7——8分):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。 五类文(扣9分以上):内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很多。  

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料