五年级语文下册期末学业检测试题

　　卷首语：学习的渠道有很多，生活之中，我们应该珍惜每一次学习的机会，如阅读、交谈、欣赏书画影视……现在，让我们打开试卷，和它做一次交流，这，也是一种学习。亲爱的同学，请拿起你的笔，写上你端正的字吧！ 第一部分：积累运用(40分) 　　一、看拼音写词语。(8分) 　　lǐ　mào　　ɡuī　jǔ　　chà　zǐ　yān　hónɡ　　jīnɡ　shén　dǒu　sǒu 　　(　 　)　　(　 　)　　(　 　    　　)　　　　(　　      　　)  　　mò：沙(　　) 　寂(　　)　　  yì：友（　　）　战（　　） 　　二、选择正确的读音，用“_____”画记。（3分） 　　1、朗读辛弃疾的《清平乐（lè　yuè）·村居》，我仿佛看到了一幅一家老小其乐（lè　yuè）融融的乡村生活情景。 　　2、有一回，齐王派大(dà　dài)夫晏子(zǐ　zi)去访问楚国。 　　3、整个参议院的议员们都感到尴尬（ɡān　ɡà　　jiān　jiè），因为林肯的父亲是个鞋匠。 　　三、比较组词。（3分） 　　妨（　　）　锦（　　）　嚼jiáo（　　） 　　防（　　）　绵（　　）　嚼jué（　　） 　　四、补充成语。(6分) 　　(　　)居(　　)业　　应接不(　　)　　健步如(　　) 　　转(　　)为(　　)　　坚贞不(　　)　　繁花似(　　) 　　请写出两个形容人物外貌的成语:__________　　__________。 　　五、你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点？请用直线连一连。（4分） 　　武　松　　　　　《红楼梦》　　　　　　聪明美丽泼辣能干 　　严监生　　　　　《三国演义》　　　　　豪放倔强勇武机敏 　　王熙凤　　　　　《儒林外史》　　　　　生性多疑野心勃勃 　　曹　操　　　　　《水浒传》　　　　　　爱财胜命极其吝啬 　　六、按要求填空。(16分，第3题第四小题为2分) 　　1．那些小丘的线条是那么__________，就像只用绿色__________，不用墨线__________的中国画那样，到处__________，轻轻流入云际。 　　2．《将相和》中“将”是指__________，“相”是指_____，文章通过__________、渑池之会、__________三个故事讲述了他们之间由不和到和好的经过。 　　3．“怪生无雨都张伞，_______________。”出自宋代诗人__________的《舟过安仁》。从中你体会到了两小童__________的特点。请你再写出两句反映儿童生活的古诗词：_____                                                  _____________________________________________________________________ 　　4．本学期我们学习了两种新的文学形式，其中《半截蜡烛》属于__________。  　　5．《烽火戏诸侯》告诉我们古人用__________传递敌人入侵的信息。你现在经常通过__________获得信息。 第二部分：实践舞台（5分） 　　今天，作为值周生的你正在校园内巡视，忽然发现一位家长把雪糕包装袋扔在地上，你应该怎样说服他，使他能愉快地把包装纸捡起来，扔进垃圾桶呢？  　　_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ [NextPage]   第三部分：阅读广角(25分) 　　（一）课内阅读（7分） 杨氏之子 　　梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 　　1．联系上下文，理解下列词语的意思。（3分）  　　甚：__________　　未：__________　　夫子：__________ 　　2．用原文中的词句回答。（2分） 　　杨氏之子反应很敏捷，是从__________看出来的；他说话委婉、有礼貌，是从___________________________看出来的。 　　3．生活中不乏精妙的语言，如草坪上“别踩我，我怕疼”；汽车后“别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语，选一句喜欢的摘抄在下面（2分）： 　　___________________________________ 　　（二）课外阅读（18分） 最后一份晚报 　　从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小路，在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下，一个人影闪了出来，吓我一跳。 　　借着微弱的灯光，我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子，相貌清秀，头上扎着一条小辫子。我镇定了一下情绪，正准备走，那女孩儿急切地对我说：“叔叔，叔叔，请等一等！”我疑惑地打量着她。“叔叔，您能不能帮我在那个报摊买份晚报？”我顺着她指的方向望去，五十米远的地方（竟然　居然　果然）有个报摊。 　　“买晚报？”我有些惊讶。 　　“嗯，买份晚报。”女孩儿边说边把一枚硬币（塞　放　递）在我手里。 　　我很诧异，心想：“你自己怎么不去呢？”但我没说出口，天这么黑，我一个大人，这点儿小要求哪能拒绝。我走向报摊，把硬币递给卖报的妇女，取了报，转身回来。 　　你怎么还站在树后面　我问 　　怕被我妈妈看到　她有些不好意思地说 　　你妈妈 　　“就是那卖晚报的。” 　　“你怎么从你妈妈那儿买晚报呢？”我怔怔地盯着女孩儿，不解地问。 　　女孩儿低着头说：“我晚上给妈妈送饭的时候，还剩下一份晚报，她说如果不卖掉，明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了……” 　　在我和女孩儿说话的时候，她的妈妈已经收摊了。女孩儿接着说：“谢谢叔叔，我回家了。”说完，她转身一路小跑着回家去了。 　　1．认真读文仔细想，（　　）里用哪个词最合适，用“_____”画记。（2分） 　　2．请从文中找出符合要求的词语，写下来。（4分） 　　表示看的词语：_____　　_____ 　　表示奇怪的词语：_____　　_____ 　　3．请给短文中第6-8自然段加上标点符号，再仔细检查一遍。（3分） 　　4．用“　　”划出最令你感动的段落或句子，多读几遍，并写出你的感动。 　　_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 　　5．小女孩儿为什么要我帮她买晚报？（2分） 　　_____________________________________________________________________ 　　6．读完短文，相信你也感慨万千，请仿写两句。（4分） 　　爱，其实很简单。 　　爱，就是躲在树后的那份守候； 　　爱，就是带着体温的那枚硬币； 　　_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 第四部分：习作乐园(30分) 　　童年是美好的，即使是幼稚的傻傻的事，有时也是有趣的，有时也能给我们深深的启迪。小时候，你干过哪些傻事？请选择一件写下来，让大家分享你傻中的乐趣或傻后的启迪。要求：自拟题目，用心习作，把事情经过写清楚，写具体，写出自己的真实感受。写完后，默读几遍并认真修改。