七年级思想品德第一学期阶段验收(一)测试范围:第一单元;测试时间:60分钟;满分100分一、 单项选择题(每小题2分,共20分) 1、金秋七月,同学们披着七彩的阳光,满怀新的憧憬进入了新的学校。我们的身份变成了中学生。这个新的身份带给我们更多的是:( )A、要更加刻苦地学习 B、新感觉、新体验C、新问题、新困难 D、有自己的主见2、“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己”。这个名言告诉我们,中学生从幼稚走向成熟需要:( )A、用全面的、发展的、变化的观点看待升入中学后所面临的一切问题B、升入中学后,只要随大流就可以完全适应中学生活C、只要进入小学同学较多的学校和班级,就自然能完全适应中学学习D、只要学习好,自然就能完全适应中学学习生活3、“参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块块平常的基石。”对于刚刚进入初中的我们来说,应该从这句话中悟出的道理是:( )A、新的校园充满了新奇 B、初中阶段有很多梦想C、要珍惜新的起点 D、要真好人生第一步4、因家庭经济,正在读八年级的李军同学被父母强迫退学到城里打工。李军父母的做法:( )A、符合劳动法的有关规定 B、违背了义务教育法的有关规定C、是家长有权决定的 D、符合李军家的实际情况5、我国实施的贫困地区失学儿童重返校园学习的“希望工程”和“春蕾计划”已经使200多万失学儿童重返校园。这表明:( )A、国家在法律上确保儿童受教育权的实现B、父母必须保证所有适龄子女按时入学校接受教育C、社会各界在努力履行实施义务教育的职责D、适龄儿童在履行规定年限义务教育的义务6、我对“长大了”的理解是:( )A、想做什么就做什么 B、可以做大人们想做的事C、懂得自我约束,对自己言行负责,承担更多的责任 D、能够成功地做任何事情7、对待自身的优缺点,我们应有的态度是:( )A、只看到自己的优点,不承认自己的缺点 B、夸大自己的优点,缩小自己的缺点C、实事求是,即看到自己的优点,也承认自己的缺点 D、用自己的优点比他人的缺点8、最新统计数据表明,中国每天有八万名青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。青少年吸烟:( )A、是追求时尚的表现 B、不会影响青少年的健康成长C、是沉迷不良诱惑的表现 D、是个人行为,我们不必小题大做9、下列选项中不属于学校对我们中学生正确合理的要求是:( )A、每位学生见到老师都要向老师问好 B、每位学生进出校门时应主动下车C、每位学生上课时要认真听课,遵守课堂纪律D、每位学生要按照老师的要求统一购买所有学习资料10、“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这些生动的诗词告诫我们:( )A、要抓紧时间享受 B、青少年应加强自身修养,增强自身能力C、人生苦短,因此要“今朝有酒今朝醉”D、青少年时期是人生的黄金时期,要倍加珍惜,不能虚度光阴二、多项选择题(每小题3分,共24分)题号 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 答案 1、进入初中阶段以后,以下建议中你认为正确的是:A、学会自主学习,摆脱对父母和老师的依赖 B、提高学习效率C、不用制定学习计划,想什么时候学,就什么时候学 D、科学安排时间2、你们的学校可能不是高楼大厦,你们的校史可能很短暂也可能很平凡。对此,我们应当这样正确对待:( )新-课 -标-第-一-网A、我们将背上沉重的思想包袱,提心前途无望B、我们将将会承载着更多的希望,去创造辉煌C、我们将在这里播撒理想的种子 D、我们将会倾注青春的热情,扬起人生的风帆3、子女不能就近上学;子女上学费用比城市的学生高;子女在校受到同学的歧视。针对农民工子女上学难问题。国务院总理温家宝强调:当地政府要对外来人员的子女在本地区接受义务教育提供平等的条件。这充分表明:( )A、党和政府重视人民受教育权的实现 B、公民的受教育权受法律保护C、我国公民享有平等的受教育权 D、义务教育就是完全免费的教育4、下列与“约束”有关的说法正确的是:( )A、没有规矩,不成方圆 B、规矩是一种积极有益的约束C、拒绝约束,就是追求自由 D、人们在受到种种约束限制的同时,也享受着约束带来的种种好处5、2008年5月12日,四川汶川发生里氏8级特大地震。地震发生后,胡锦涛主席、温家宝总理立刻做出重要指示:“尽快抢救伤员,保证灾区人民生命安全”。人最宝贵的是生命,这是因为:( )A、生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义的人生的前提 B、人是生命的主宰C、生命是一个过程,充满了无限的欢乐 D、一个人的生命是不可重复的,而且是短暂的6、陆刚同学来信说,他随父母到美国读书,那里课本不同,老师讲课的方法也不同,与同学用英语交流听不懂,他很烦恼。为了帮助他,以下建议中你认为合适的是:( )A、尽快熟悉新的学校 B、让你父母把自己送回国内原来的学校C、尽快熟悉新同学和老师,和他们成为好朋友,向同学学习英语,学会听董同学老师的讲话D、尽快熟悉现在各科老师的特点和教学方法7、一个个初中生,组成了我国庞大的初中生群体,面对这样的群体,下列正确的说法是:( )A、少我一个也无妨,初中没毕业,照样可以打工挣钱B、每一位初中生都是这个群体中的不可或缺的一员C、初中生都有责任为这个群体添光增彩D、要积极履行九年义务教育,提高这个群体的整体素质8、为了维持良好的课堂纪律,某学校规定:学生上学不准带手机和学习机,对此做法错误认识的是:( )A、这是学校不合理的要求 B、这是侵犯学生的人身自由权利C、这是学校合理的要求 D、这种做法是违背《中学生日常行为规范》的
三、判断题(每小题1分,共8分) 题号 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 答案 1、进入全新的初中生活,我们不会遇到新问题新困难。( )2、受教育既是我们权利又是我们的义务。( )3、长大最明显的标志是对自己也有了要求,有了自己的自律宣言。( )4、大千世界,五光十色,无奇不有,在我们的周围存在着诱惑。( )5、录像厅、电子游戏厅、黄赌毒,“哥们义气”等。有利于我们健康成长。( )6、面对不良诱惑,我们应该,学会管住自己,自觉抵制不良诱惑。( )7、要珍惜和把握人生的美好时光。( )8、胡思乱想、坐立不安是浪费时间的表现。( )四、材料分析题(32分)1、材料:小蒙是某校七年级的一名女生,学习成绩非常优秀,但他家里住在偏远农村,那里存在严重的重男轻女现象,他父母认为女孩子读书没有用,要他辍学打工,小蒙被迫离开学校到浙江打工挣钱。阅读上述材料,请回答下列问题(1)小蒙父母的行为违反了哪些法律?(至少写出三部法律名称,6分)
(2)小蒙的父母侵犯了小蒙的什么权利?(2分)
(3)假如你是小蒙的朋友,为帮助他重返校园,你觉得应该怎样说服他的父母?(4分)
2、材料,小马经常约同学出去玩,但她总是不遵守时间,事后总是轻描淡写地说:“临时有事”。阅读上述材料,请回答下列问题(1)小马“临时有事”的表现对自己和同学会带来什么影响?(4分)
(2)小马的行为从道德角度,是一种什么行为?(3分) (3)你认为对自己负责,说到底就是什么?(3分)
3、材料一:中学生在学习时,浪费时间的现象很多,这主要指一边学习一边做其他事情。据心理学家调查,具体说来,有以下10种浪费时间的表现:胡思乱想;坐立不安;东寻西找;勤去厕所;读书写字;胡写乱画;电视吸引;抓耳挠腮;闭幕打盹;别人打扰。材料二:英国伟大的文学家莎士比亚有句名言:“放弃时间的人时间也会放弃他。”画家达芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可幸福长眠。”阅读上述材料,请回答下列问题:(1)结合自己的实际,说说你浪费时间的主要表现有哪些?列举不少于3例)(6分)
(2)上述材料给了你什么样的启发?(4分)
五、实践探究(16分)4、材料:进入初中以后,黎明的数学成绩越来越好,语文成绩下降了,妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢,而语文老师的上课方式他不喜欢,上语文课时就困,不想听,慢慢地就对语文没什么兴趣了。阅读上述材料,请回答下列问题:(1) 黎明同学是以什么标准来确定自己的学习喜好?(2分)你同意吗?(2分)
(2) 如果黎明这样继续下去,会有什么后果?(4分)
(3) 如果你是黎明,你会怎么办?(8分) 参考答案二、 单项选择题(每小题2分,共20分)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. B A C B C C C C D D
二、多项选择题(每小题3分,共24分)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. ABD BCD AC ABD ACD ACD BCD ABD
三、判断题(每小题1分,共8分)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. × √ √ √ × √ √ √
四、材料分析题(32分)1、(1)《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》。(6分) (2)受教育权(3)做他父母的思想工作,向他父母宣传宣传《中华人民共和国义务教育法》,寻求老师、亲友的帮助,向有关部门求助,向人民法院提起诉讼。(4分)2、(1)对自己来说:会失去同学们的信任,成为不受欢迎的人。对同学来说:会浪费他人的时间和精神。(4分)(2)是一种缺乏诚信、缺乏自律,不负责任的表现。(3分)(3)培养自律意识,对他人自律,对社会负责。3、(1)胡思乱想;坐立不安;东寻西找;勤去厕所;读书写字;胡写乱画;电视吸引;抓耳挠腮;闭幕打盹;别人打扰。(6分)(2)珍惜时间就会拥有成就,就会幸福一生(4分)五、实践与探究(16分)4(1)黎明是以自己是否喜欢老师的教学方式为标准来确定自己的喜好。(2分)我不同意这一标准。(2分) (2)他将不能尽快适应新的初中生活,产生偏科现象,导致自己的成绩下降,甚至会出现自卑、厌学等不良情绪,影响到自身的全面发展。(4分)(3)①正确对待老师的教学方式,从心理上认可和接受。②从自身找原因,调整心态,采取适当的措施加以调节,使自己尽快适应老师的讲课方式③在语文课上给自己确立新的目标,改进学习方式方法。④多和老师、同学交流,上课积极发言,培养乐观向上的学习态度。(8分)