专题一第二课时《珍惜自尊》专题复习学习卷班级 姓名 学号 成绩 一、知识填空(二)学做生活的主人,还要珍惜自尊1.人人都需要自尊。在实现生命价值的过程中,首先需要 ,它是一种健康良好的 。赢得别人对自己的 是自尊的表现,自尊的人为得到肯定而快乐。 是自尊的重要表现,自尊的人能正确对待自己的缺点。 是一种扭曲的自尊,自尊的人能正确对待他人对自己的评价。2.学会做自尊的人。自尊的人最看重自己的 ,绝不做有损人格的事情;自尊的人有一颗 的心,善于与人相处,正确对待别人的批评和建议;做自尊的人要学会把握 的原则。3.尊重他人的重要性。人的自尊是在他人的呵护与激励下形成的。他人同自己一样 自尊。因此,我们在珍惜自尊,维护自尊的同时,也有责任去 他人的自尊,维护他人的自尊。只有尊重他人才能得到他人的尊重,赢得真正的 。4.学会尊重他人。 对人有礼貌,尊重他人的 ,尊重他人的 ,是尊重他人的基本表现。要真正做到尊重他人,必须做到:第一,要善于站在 的角度看问题;第二,要善于 、接纳对方;第三,千万不能做有损于他人 的事情。学会彼此尊重,我们的生活才会更美好。二、单项选择1.刘少奇同志在写给他儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来,以为接受了同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”这句话告诉我们( )A.爱慕虚荣是树立正确自尊心的大敌 B.勇于改正错误就会失去自尊心C.犯了错误就会丧失自尊心 D.自尊心来源于他人对自己的评价2.在一次考试中,过去一直稳拿第一的小丽没考好,她对超过自己的同学耿耿于怀,连话野不想和他们说。这说明小丽有( )A.自信心 B.自尊心 C.自卑感 D.嫉妒心3.萧伯纳一次碰到一个大腹便便的资本家,资本家见萧伯纳很瘦,便取笑他说:“一见到你,我就知道世界正在闹饥荒。”而萧伯纳则反唇相讥:“一见到你,我就知道闹饥荒的原因。”对于萧伯纳的行为人是正确的是( ) A.很幽默,喜欢开玩笑 B.过于敏感,易情绪冲动C.报复心强,易制造矛盾引发冲突 D.对恶意的侮辱与诋毁几时予以回击4.“尊重与被尊重是一枚硬币的两面。尊重别人的人才会得到别人的尊重,一个人是否受人尊重,可以推知,他是否尊重别人”这句话告诉我们( )A.自尊的人懂得尊重他人 B.自尊和尊重他人都是快乐的C.自尊的人最看重自己的人格 D.自尊的人不需要尊重他人5.清朝有位清官叫叶存人,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他言词相拒,并留下了“不畏人知畏己知”的千古警句。这表明( )A.自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己 B.自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事情C.自我承认往往比他人和社会承认更重要 D.收礼被人知道后,有损自己的自尊 三、多项选择6.在日常生活中,尊重他人最基本的表现是( )A.对人有礼貌 B.尊重他人的劳动C.尊重他人的人格,对于别人的缺陷不嘲笑、不歧视 D.迁就他人的缺点和错误 7.有个爱搞恶作剧的学生向老师后背洒墨水,老师知道后没有说什么,只是给他写了首小诗:“土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚;天空宽容了彩霞,拥有了美丽;人生宽容了遗憾,拥有了未来。”学生看后,深思良久,主动向老师承认了错误,对老师更加敬仰。对此认识正确的是( )A.自尊的人宽容待人,能够赢得他人的尊重 B.我们应养成一种豁达、开朗的性格C.对于学生的错误,老师可以不予理会 D.认识错误并勇于改正错误,这也是一种美德 8.有一首歌曲是这样唱的:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切,烙上中国印……就算身在他乡也改变不了我的中国心。”歌词体现了( )A.强烈的民族自尊心和民族自豪感 B.中华民族的民族尊严是世代相传的光荣传统C.强烈的爱国之情 D.国家和民族的自尊自信是我们自立于世界民族之林的精神支柱三.问答(3小题,共30分)9.上学期期末考试某中学高一级有几个班选择无人监考模式。很多参加“无人监考”考试的同学在谈起考试的感受时都说:“学校诚信试场的设置表明学校对学生的信任和尊重,也有利于我们增强诚实守信和愉悦。坐在无监考的教室里,心情格外轻松和愉悦,不仅感受到受人尊重的快乐,而且也使自己的思想得到一次提升。不管成绩如何,但至少收获了尊重。”(1)为什么这些同学坐在无监考的教室里会感受到受人尊重的快乐? (2)如何真正做到尊重他人?
10. “为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着——爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与鲜血中得到永生!”这是叶挺被捕后,对威胁利诱全然不理,于渣滓洞集中营二号牢房壁上书写的一首《囚歌》。请回答:结合材料,谈谈怎样才能成为自尊的人?
专题一第二课时《珍惜自尊》专题复习学习卷参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B A D A B ABC ABD ABCD
三、问答题:9.(1)答:自尊与被人尊重,都是快乐的!这些同学坐在无人监考的教室里,心里觉得自己被学校信任并获得学校的肯定,因此感受到被人尊重的快乐。(2)答:①在日常生活中,要赢得他人的尊重,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。②要善于欣赏、接纳他人,允许他人有超越自己的地方;③要尊重他人的人格,不做有损他人人格尊严的事情。 10.(1)答:自尊的人维护人格最重要。自尊的人最看重自己的人格,不图虚荣,拒绝沾染不良习气。有时,为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但决不可丧失人格,做有损人格的事。(2)答:自尊者豁达。我们要养成一种豁达、开朗的性格,还可以更多地欣赏来自他人的智慧,感受自尊的快乐(3)答:自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。