汤沟中学2013—2014学年度第一学期期中考试
七年级语文试题
亲爱的同学们，在这个灿烂而充满活力的季节，你们迎来了迈入初中后的第一次期中检查，这是一个新的开端也是一个新的挑战，愿你们调整好状态，仔细认真地做好每一题，让智慧在白色的卷面上挥洒吧，让硕果见证你们的汗水和努力吧！加油！
答题时请注意以下几个方面：
1．全卷满分120分(包括卷面书写5分)，考试时间120分钟。
2．请注意卷面的整洁、规范与美观。尽量不要用涂改液或修正带，否则将被扣分。
3. 请用黑色或蓝色字迹的钢笔或圆珠笔填写，用铅笔或红色字迹的笔作答的无效。
一、知识积累及语言运用（25分）
1.默写。（10分）
（1） ，则是无信； ，则是无礼。
（2） ，切问而近思，仁在其中矣。
（3） ，回也不改其乐。
（4）兄女曰：“ ”公大笑乐。
（5） ，志在千里。
（6）山光悦鸟性， 。
（7）我寄愁心与明月， 。
（8） ，似曾相识燕归来。
（9）春天像健壮的青年， ，领着我们上前去。
2.阅读下面文字，完成①一②题。（4分）
稚嫩的双手刻画成长的年轮，时间的沙漏记录成熟的点滴。汤沟中学将为你成长的天空涂抹渲丽的色彩，放飞迷人的梦想；汤沟中学将为你成长的天空辍满灵动的音（fú），敲出完美的旋律。三年后，回望成长的天空，我们心中充满激情，青春在我们的挥洒下完美无（xiá）。
① 根据拼音写出相应的汉字：fú ；xiá 。
② 找出文中的两个错别字并加以改正。
改为 改为
3. 选出填入横线处的词语最恰当的一项是( )（2分）
文学如泉，越品越见 ；文学如茶，越品越如 ；文学如酒，越品越感 。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份纯真。
A . 醇厚 幽香 清冽 B. 清冽 醇厚 幽香
C. 醇厚 清冽 幽香 D. 清冽 幽香 醇厚
4. 请选出下列选项中所用修辞手法不同的一项（ ）（2分）
A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
B.这一圈小山在冬天特别可爱，好像把济南放在一个小摇篮里。
C.春天像小姑娘，花枝招展的笑着、走着。
D.紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
5.仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。（2分）
当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯； ， 。
6.综合性学习。（5分）
阅读下面的材料，完成后面的问题。
清晨，当你漫步在大街上时，发现草坪中的告示牌上面赫然写着“小草在成长，请勿打扰”；经过理发店门口，抬头一看店名：“今日说‘发’”“魔发师”“从头再来”……
你开车到公路拐弯处，一条俏皮而又不乏温馨的标语映入你的眼帘：“此处风景如此秀丽，你何不慢慢欣赏？”
打开电视机，某化妆品正在做广告：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留！”
……
(1).上述的标语或名称运用了哪些语言技巧？请你至少指出其中一种，并结合材料中的例子作简要分析。（3分）_____________________________________________________ __
(2).请你动用你的智慧，写出一则你看到过的运用了以上某种语言技巧的广告与或标语。（2分）
二、阅读理解（45分）
（一）我长大了（16分）
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
渐渐，“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。
后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
A那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?
我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想像的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
饭时，我小心地边吃边看着父亲。B父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
7．第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是
（2分）
8．文中画线句子A是 描写，作用是
(3分)
9. 文中画线句子B是人物 、 描写。（2分）
10．文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？（3分）
11.家里“气氛并不如想像的恶劣”，而“我”想像中会有怎样的气氛?（3分）
12.试结合选文谈谈你对 “的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了”的理解：（3分）
（二） 没有一种给予是理所当然的 (16分)
①老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。
②于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。
③家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必将程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？
④老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。
⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑：这样微薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生xxx 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。
⑥家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。
⑦光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。
⑧家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
⑨老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。”
⑩想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
13.选文第④段中老人说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，哪些孩子才配得到他的资助？ （3 分）
14.理解下面词语在语境中的含义。 （4 分）
（1）大家断定书中自有“黄金屋”。
问：文中的“黄金屋”指的是什么？
___________________ ________________________________
（2）寄出去的书原来是块“试金石”……
问：文中的“试金石”有什么含义？
_________________________________________ __________
15.选文第⑦段中说“老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气”，请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。 （3 分）（答案不超过80 字）
16.选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔？（3 分）
17.选文题目说“没有一种给予是理所当然的”，联系生活实际，谈谈你对这句话的认识。（3 分）
（三）《十二章》（选段）（13分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
18．《论语》是 的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，是记录了 的一部书。（2分）
19.解释加点字的意思（4分）
（1）人不知而不愠 （2）思而不学则殆
（3）吾日三省吾身 （4）好之者不如乐之者
20.翻译句子（4分）
①为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？
②三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
21.子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。这则《论语》反映了孔子怎样的治学态度？它对我们有何启示？（3分）
三、作文（45分）
22.生活翻开了崭新的一页。令人憧憬的中学校园接纳了你，想必你一定有许多不凡的经历和感受要讲给同学和老师。请以“那一次，我 ”为题写一篇作文，讲述你的故事，倾吐你的心声，展现你的才华。
要求：①将题目补充完整，除诗歌外，文体不限；
②要写自己的真情实感；字数不少于500。
注意：文章不得出现真实的人名和校名。
那一次，我
汤沟中学２０１３-２０１４年度上学期七年级语文期中测试
参 考 答 案
一、知识积累及语言运用（25分）
1、略 2、符、瑕；渲—绚、辍—缀 3、D 4、ｃ
5、当一个人悲观失望的时候，他忘记了乐观向上是一种习惯；当一个人志得意满的时候，他忘记了谦虚谨慎是一种习惯 ……（内容要求：前句为面临的反面的不良的处境或表现，后句应从正面提出应对策略；句式要求：应与例句一致。内容、句式各1分。）
6、（1）谐音双关，魔法（发）师 （2）原来生活可以更美的——美的 我们的名声是吹出来的
二、阅读理解
（一）7.希望早些进入中学，早些成为大人
8.环境；为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)
9.神态、动作。
10.因为我坐的车撞了人，自己还想一走了之。
11.想象中父亲会严厉地批评我；因为他亲眼看到我闯了祸。
12.长大并不仅在于年龄，更在于心理，年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感。
（二）13、只有那些心存感激的人才有资格得到他的资助。
14、 (1） “黄金屋”指纸钞或值钱的东西。
(2） “试金石”见说寄出去的书成为了检验孩子们是否具有感恩之心的测试物。（意合即可）（试金一测试感恩之心，1 分；石－寄出去的书，1 分）
15、答案示例：老人在想：为什么这么多孩子在收到书后都无动于衷？难道
他们对别人的给与都不知感激？难道这群孩子情感都那么缺乏？如果是这样，那我们的后代就让人担忧了。”（内容2 分，须紧扣老人为收不到来信而着急、郁闷的心理来写；表达1 分，须通顺〕
16、为后文老人等待学生来信（来电）和收到好卡埋下下伏笔。
17、对“没有一种给予是理所当然的”认识理解1 分，联系生活实际1分,表达1分。
（三）18、儒家 孔子及其弟子言行
19、（1）生气 发怒 （2）有害 （3）反省 （4）以……乐趣
20、（1）替别人办事是不是尽心尽力呢 ？跟朋友交往是不是守信呢？
（2）军队的主帅可以改变，普通人的志向却不可改变。
21、表现出孔子自觉修养，虚心好学的精神。它启发我们在学习生活中要善于发现周围人的长处，取长补短。
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