2013—2014学年度上学期七年级语文期中考试

安庆市潜山四中2013—2014学年度上学期期中考试 初一语文试题 亲爱的同学们，在这个灿烂而充满活力的季节，你们迎来了迈入初中后的第一次期中检查，这是一 个新的开端也是一个新的挑战，愿你们调整好状态，仔细认真地做好每一题，让智慧在白色的卷面 上挥洒吧，让硕果见证你们的汗水和努力吧！加油！ 答题时请注意以下几个方面： 1．全卷满分120分(包括卷面书写5分)，考试时间150分钟。 2．请注意卷面的整洁、规范与美观。尽量不要用涂改液或修正带，否则将被扣分。 3. 请用黑色或蓝色字迹的钢笔或圆珠笔填写，用铅笔或红色字迹的笔作答的无效。     4.请把答案写在答题卷上，否则无效。 一、知识积累及语言运用（30分） 1.阅读下面文字，完成①一②题。（3分） 稚嫩的双手刻画成长的年轮，时间的沙漏记录成熟的点滴。潜山四中将为你成长的天空涂抹渲丽的 色彩，放飞迷人的梦想；潜山四中将为你成长的天空辍满灵动的音（fú），敲出完美的旋律。三年 后，回望成长的天空，我们心中充满激情，青春在我们的挥洒下完美无（xiá）。 ① 根据拼音写出相应的汉字：fú        ；xiá          。 ② 找出文中的两个错别字并加以改正。 2. 选出填入横线处的词语最恰当的一项是(    )（2分） 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地_________清脆的喉咙，_________宛转的曲 子，跟轻风流水___________着。 A．显示  发出  应和    B．卖弄  唱出  应和 C．显示  唱出  应答    D．卖弄  发出  应答 3. 请选出下列选项中所用修辞手法不同的一项（    ）（2分） A．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。 B．这一圈小山在冬天特别可爱，好像把济南放在一个小摇篮里。 C．春天像小姑娘，花枝招展的笑着、走着。 D．紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。 4.从上下文连贯的角度看，下面衔接最紧密的一句是：（    ）（2分） 学习知识要一点一滴，善于积累；___________________；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高 峰。 A．能铺出千里路的是细小的不起眼的石子。 B．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。 C．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。 D．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。 5.仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（3分） 宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰； 宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤； 宽容，                        ，                             。 6.文学常识。（6分） （1）被后人奉为至圣先师的是          ，其弟子将其言论整理成书与《       》，《 大学 》 ，《        》合称为儒家经典的“四书”。 （2）《爱的教育》由           、        和         三部分组成。 7.综合性学习。（不少于30字）（4分） 告别了天真的小学时代，而今同学们又有缘相聚在新的校园。为此，班里准备举办一次以“珍惜友 情”为主题的班会。现在同学们一致推举你来当持人。作为主持人，你应该有一段精彩的开场白。 那么，就请你表达出来吧！ 8.默写(每空1分，共8分；写错字别字或用拼音代替不给分。) (1)山光悦鸟性，                 。 (2)___________________,吹面不寒杨柳风。 (3)孟浩然在《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：                 ，                 。 (4)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是：                      ，                 。 (5)写出《论语》中阐述学与思辩证关系的句子                 ，                 。 二、阅读理解（40分） （一）阅读下面的文言文，然后回答9——18题。（16分） 【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎？ ”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“温故而知新，             。”（《为政》） 子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》） 【乙】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。  夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留 蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲天而飞鸣，作青云白鹤观，                     ，                      。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫 尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 9.请将甲、乙选文的空白处补充完整。（3分） 10.解释下列加点的词。（4分） A．人不知而不愠       B．温故而知新  C．方出神 D.项为之强 11.翻译下面的句子。（4分） ①为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ ②故时有物外之趣。  12.甲文第一则提到了学习、交友之“乐”；乙文中的“余”从这件事中感受到了“物外之趣”。 学完后，从这样的“乐趣”中，你得到了什么样的启发？请结合自己的学习和生活谈一谈。（5分 ） （二)阅读下面的文章，然后回答问题。(8分) 【甲】雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜（ A） 着，人家屋顶上全（B ）着一层白烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。 【乙】它一开始就显得气势不凡。它呼呼的挟着风，带着雨，横扫过树梢和房屋的峡谷。“噼啪— —噼啦——”雨点像炒炸了锅的豆子，打着瓦片叮呼直响。雨点由疏到密，雨脚由缓到急。霎时间 ，一张巨大的雨网罩下来，下得天茫茫，地茫茫。 13.甲文中A、B、处依次填入的词语分别是（    ）（    ）（2分） 14.按季节看，甲文描写的是________的雨，乙文描写的是_________的雨。（2分） 15.下面哪些词语可以概括甲、乙两文中雨的个性特点？（2分）     ①猛 ②细 ③急 ④快 ⑤大 ⑥绵 ⑦暴 ⑧亮 甲文：_____________________ 乙文：______________________ 16.下面是对甲、乙两段文字的比较分析，不恰当的一项是：（    ）（2分） A．两段都描绘了雨的形态、气势，【乙】还描绘了它的声响。 B．两段都用了比喻句来描写雨，写得具体、形象。 C．两段文字都结合着其它景物来描写雨景。 D．两段文字都采用了总分描述的结构。 （三）阅读下面的文章，然后回答问题。（16分） 没有一种给予是理所当然的 ①老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念 头。 ②于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他 从中确定人选，作为资助对象。 ③家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必我程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，譬如通过“希望 工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？ ④老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是那些 家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。 ⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个 为什么》等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑：这样微薄的礼物是不 是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸砂。只在书的第 一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生x xx 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子 邮箱。 ⑥家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。 ⑦光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不 透老人所为何事。 ⑧家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽 然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然兴奋的大呼小叫：“有回音了， 有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原 因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。 ⑨老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人，注定 是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别 人的爱。” ⑩想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以 无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳 多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。 17、选文第④段中老人说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，哪些孩子才配 得到他的资助？ （2 分） ___________________________________________________ ___________________________________________________ 18、理解下面词语在语境中的含义。 （4 分） （1）大家断定书中自有“黄金屋”。 问：文中的“黄金屋”指的是什么？ ___________________________________________________ （2）寄出去的书原来是块“试金石”…… 问：文中的“试金石”有什么含义？ ___________________________________________________ 19、选文第⑦段中说“老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气”，请你用一小段话来描绘 老人此时的心理活动。 （3 分）（答案不超过80 字） ___________________________________________________ ___________________________________________________ 20、选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔？（2 分） ___________________________________________________ ___________________________________________________ 21、选文题目说“没有一种给予是理所当然的”，联系生活实际，谈谈你对这句话的 认识。（5 分） ___________________________________________________ ___________________________________________________ 三、作文（45分） 22.生活翻开了崭新的一页。令人憧憬的中学校园接纳了你，想必你一定有许多不凡的经历和感受 要讲给同学和老师。请以“那一次，我        ”为题写一篇作文，讲述你的故事，倾吐你的心声 ，展现你的才华。 要求：①将题目补充完整，除诗歌外，文体不限； ②要写自己的真情实感；字数不少于500。 注意：文章不得出现真实的人名和校名。       潜山四中2012——2013学年度上学期期中考试 初一语文答题卷 一、知识积累及语言运用（30分） 1、（3分）根据拼音写出相应的汉字：fú        ；xiá          。 找出文中的两个错别字并加以改正：     改为      ；       改 为        。     2、（2分） （   ） ３、（2分） （   ） ４、（2分） （   ） ５、（3）宽容，                        ，                             。 6.文学常识。（6分） （1）          ，《       》，《 大学 》，《        》。 （2）由            、           和            三部分组成。 7.综合性学习。（不少于30字）（4分）                                                                                                                                 。 8.默写(每空1分，共8分；写错字别字或用拼音代替不给分。) (1)                 。 (2)___________________, (3)                 ，                 。 (4)                     ，                 。 (5)                 ，                 。 二、阅读理解（40分） （一）阅读下面的文言文，然后回答9——18题。（16分） 9.请将甲、乙选文的空白处补充完整。（3分） __________________,                  ，                 。 10.解释下列加点的词。（4分） A．人不知而不愠       B．温故而知新  C．方出神 D.项为之强 11.翻译下面的句子。（4分） ①为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ ②故时有物外之趣。  12.甲文第一则提到了学习、交友之“乐”；乙文中的“余”从这件事中感受到了“物外之趣”。 学完后，从这样的“乐趣”中，你得到了什么样的启发？请结合自己的学习和生活谈一谈。（5分 ）   （二)阅读下面的文章，然后回答问题。(8分) 13.甲文中A、B、处依次填入的词语分别是（    ）（    ）（2分） 14.甲文描写的是________的雨，乙文描写的是_________的雨。（2分） 15.（2分）甲文：_____________________ 乙文：______________________ 16.下面是对甲、乙两段文字的比较分析，不恰当的一项是：（    ）（2分） （三）阅读下面的文章，然后回答问题。（16分） 17、（2 分） ___________________________________________________ ___________________________________________________ 18、（4 分） （1） ___________________________________________________ （2） ___________________________________________________ 19、（3 分）（答案不超过80 字） ___________________________________________________ ___________________________________________________ 20、（2 分） ___________________________________________________ ___________________________________________________ 21、（5 分） ___________________________________________________ ___________________________________________________ 三、作文（45分） 那一次，我                  潜山四中2012——2013年度上学期七年级语文期中测试 参 考 答 案 一、知识积累及语言运用（30分） 1、符、瑕；渲—绚、辍—缀 2、B 3、C 4、D 5——8、略 二、阅读理解（40分） （一）略 （二）13、织；笼。14、春天；夏天 15、②、⑥、⑧；①、③、④、⑤、⑦  16、D （三）17、（2 分）只有那些心存感激的人才有资格得到他的资助。 18、 (1）（2 分）“黄金屋”指纸钞或值钱的东西。 (2）（2 分）“试金石”见说寄出去的书成为了检验孩子们是否具有感恩之心的测试 物。（意合即可）（试金一测试感恩之心，1 分；石－寄出去的书，1 分） 19、（3 分〕答案示例：老人在想：为什么这么多孩子在收到书后都无动于衷？难道 他们对别人的给与都不知感激？难道这群孩子情感都那么缺乏？如果是这样，那我们的后代就让人 担忧了。”（内容2 分，须紧扣老人为收不到来信而着急、郁闷的心理来写；表达1 分，须通顺〕 20、（2分）为后文老人等待学生来信（来电）和收到好卡埋下下伏笔（两点，每点 2 分） 21、（5 分）对“没有一种给予是理所当然的”认识理解2 分，联系生活实际23分。