北京市东城区(南片 )2013—2014学年上学期初中七年级期末考试
语文试卷
(总分:100分;时间:120分钟)
一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将所选答案的字母序号填在题干后面的括号内。(共6题,每题2分,共12分)
1. 下列各组词语中,加点字注音全都正确的一项是( )
A. 嘈杂(cāo) 骸骨(hái) 憔悴(cuì) 丝丝缕缕(1ǚ)
B. 喑哑(yīn) 停滞(zhì) 庇(pì)护 头晕目眩(xuàn)
C. 收敛(1iǎn) 狩猎(shǒu) 刹那(chà) 随声附和(hè)
D. 竦峙(zhì) 潜行(qián) 伫立(zhù) 忍俊不禁(jīn)
2. 下列各组词语中,字形全都正确的一组是( )
A. 倏忽 感慨 惊慌失措 鸦鹊无声
B. 捶打 贮蓄 自做主张 骇人听闻
C. 爱慕 静谧 洗耳恭听 更胜一筹
D. 蓬勃 涰泣 海枯石烂 不可救要
3. 对句中加点词语的理解,不正确的一项是( )
A. 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
狡猾:诡计多端,不可信任。在句中表现的是儿童聪明、调皮的特点。
B. 傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
烘托:中国画的一种技法,从旁边或周围涂抹水墨或者淡彩,使画的主要部分更鲜明、更突出。
C. “我并不愚蠢呀!”这位官员想,“这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽,但我决不能让人看出来。”
滑稽:(言语、动作等)引人发笑。这里是荒唐的意思。
D. 今年的春天来得太迟太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
熬:忍受,艰苦支持。表现了母亲支撑活过这个冬天的不易。
4. 对下列各句使用的修辞手法及其作用的理解,不正确的一项是( )
A. 卷云丝丝缕缕地漂浮着,有时 像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。
理解:这句话连续用了比喻的修辞方法,生动形象地说明了卷云的形状及其洁白和轻盈的特点。
B. 盼望着、盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
理解:运用了反复和拟人的修辞方法,强调了作者渴望春天到来的急切心情,同时把春天人格化,生动写出春天富有人情味,读来非常亲切。
C. 在受教育之前,我正像大雾里的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。
理解:运用比喻、拟人的修辞方法,生动形象地写出了海伦当时的痛苦、迷茫。
D. 他(皇帝)每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”
理解:运用夸张的修辞方法,极言“换衣服”之多,把皇帝爱穿新衣服的特点强调到了极致,极具讽刺效果。
5. 下面语段中,填入横线处最恰当的一项是( )
崇山峻岭,比起人来,似乎总是高大雄伟的,人站在它面前不过是一颗芝麻粒,但人们总能踩山于脚下,哪怕它是万山之王——珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜, 。
A. 山,却浑然不觉——没有灵性的高大,不过是一堆土石
B. 山,却浑然不觉——它用自己的筋骨来证明自己的伟大
C. 山,也欣喜万分——它因为人的攀登作出贡献而自豪
D. 山,却毫不在乎——它相信人永远不会臣服自己
6. 下列对作家作品常识表述正确的一项是( )
A. 《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。安徒生,丹麦著名童话作家,著有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《盲孩子和他的影子》等大量优秀的童话作品。
B. 《论语》是儒家经典著作之一,共20篇,由孔子的弟子及再传弟子编写,以语录体和对话体为主,记录了 孔子及其弟子的言行。
C. 《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者海伦•凯勒是英国女作家、教育家。
D. 《小圣施威降大圣》一文节选自中国四大名著之一的《西游记》。本书是由清代小说家吴承恩所写,深受大家喜爱。
二、填空。(8分)
7. 默写(每空1分,共8分)
(1)饭疏食饮水, ,乐亦在其中矣。(《论语•述而》)
(2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(3) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(4)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(5)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香, 。(朱自清《春》)
(6)白居易在《钱塘湖春行》中通过描写鸟儿活动来表现早春特点的诗句是:
“ , ”。
(7)《虽有嘉肴》主要告诉了我们“ ”的道理。
三、综合性学习(共3题,8分)
4月23日是“世界读书日”,学校要开展以“书香校园,期待你我”为主题的语文综合性学习活动,请你也踊跃参与到其中来。
8. 在调查中发现,同学们现在大多习惯于电子阅读,而忽略了纸质阅读。为呼唤大家回归纸质阅读,请你阅读下面材料,简要概括出电子阅读的弊端。(2分)
【材料】
有调查表明,在中国,电子阅读日益对传统纸质阅读构成挤压。电子书有其难以取代的优势,比如传播速度快,信息量大,但这样的优势往往同时也造就了它的劣势。习惯于便利的超级链接,却常常打断了深入细致的思考;过多地依赖搜索引擎,却往往纵容了思想层面的惰性。这种阅读碎片化、思维平面化的倾向,值得警觉。
9. 为使同学们多去图书馆看书,扩大阅读量,学校特委托学生会向同学们征集对图书馆的建议。请你根据下面学生的访谈记录,向学校图书馆提出两条有针对性的建议。(2分)
学生访谈记录
学生甲:开学不久,我在午休时去了图书馆,想找几本介绍地理知识的书看。进去以后我发现里面的书太多了,一排排的书架,我都不知道该怎么找;再说中午时间也短,我本想放学后还可以到图书馆再看看,结果发现图书馆已经关门了。
学生乙:虽然学校有图书馆,但是我很少去。我更喜欢去社区的图书馆,因为那里的书大部分都是最近几年流行的畅销书,这点学校的图书馆就不行。
建议一:
建议二:
10. 本次活动中,初一年级特别设计了“名著推荐”环节。班长请你向大家推荐《繁星》《春水》。请你做一张“图书卡片”向大家介绍作者、内容,并写出推荐理由。(4分)
图书卡片
(1)书名:《繁星》《春水》 (2)作者:
(3)内容简介:
(4)推荐理由:
四、文言文阅读(共3题,8分)
阅读《河中石兽》,完成11—13题。
河中石兽
①沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
③一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知 其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
11. 解释下面句中加点的词语。(2分)
(1)阅十余岁 阅:
(2)不亦颠乎 颠:
12. 用现代汉语翻译下列语句。(4分)
(1)求石兽于水中,竟不可得
翻译:
(2)尔辈不能究物理
翻译:
13. 文中故事告诉我们一个什么道理?(2分)
五、现代文阅读(共24分)
(一)阅读《济南的冬天》选段,完 成14—16题。(共8分)
①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖 上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着,看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
②古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
14. 选段中,老舍先生抓住不同景物的不同特点,用精彩的语言给我们描绘了一幅幅美丽的济南山水图画。请用简洁的语言给第①和第③段所描绘的图景命名。(每幅图景名称不超过4个字)(2分)
① 图
② 村 庄 水 墨 图
③ 图
15. 请你从修辞的角度赏析文中画线句子。(3分)
16. 第③段结尾写道:“这就是冬天的济南。”这句话放在结尾有怎样的作用?(3分)
(二)阅读下面选文,完成17—19题(共l0分)
只想让您听听我的心跳
①这些年来,一直有一个影子在我脑海里,既模糊又特别清晰。在大学毕业之际,我要去揭开这个谜底,完成这个埋藏了十年的心愿。
②19号,我选了这个时间启程,因为19号是一个特别的日子,一个我最喜欢最期待的日子。
③火车驶向春城的黄花小镇,窗外不时闪过的景象,陌生而又熟悉。我小心地抱着书包,紧贴在胸口,那里面,装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳,是期盼?是激动?或者,两者都有吧。
④下午3点,火车终于到达了我 在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候,我感觉到心跳竟是如此的强烈!有些印象,毫无由来,却异常清晰。
⑤我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。此时的心,竟然那样宁静。我静静地走过去,推开那扇玻璃门。这个样子,原来就是这个样子!站在大厅,我有点手足无措。保安走过来,问我需要什么帮助,我摇了摇头,静静地坐在了靠门口的座位,因为我要等一个很重要的人。
⑥3点半,3点40,3点45……我不断地看时间,终于,大厅的时钟报出了——4点整!
我的心紧张起来。我不由自主地站起来,盯着门口,盯着进来的每一个人。一对老夫妇,脊背佝偻,步履蹒跚,彼此搀扶着向窗口走去。
⑦“还是照以前一样,把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子,紧紧靠着他,也使劲地在点头。服务员点点头,迅速地敲打键盘,看得出,她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去,清楚地看见,那上面的名字正如自己所料。是他俩,就是他俩!我的心几乎要跳出来!泪水汹涌而下。我好不容易忍住眼泪,终于说出了那句准备了千万次的话:“父亲、母亲,我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”
⑧l0年前,因为一次车祸,我必须做心脏移植手术。而与此同时,在春城,有一个女孩也遭遇了一场车祸,可惜,她没有我幸运,永远地离开了这个世界。但我后来才知道,其实她并没有离去,因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此,得知我 的父母在车祸中罹难①,10年来,他们每个月都会寄一笔生活费给我。
⑨从邮局查询得知,就是在这里,日期是19号,时间是下午4点。当我终于走向独立,大学毕业,被一家大型企业录用的时候,我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里,看到了魂牵梦绕的一切。
⑩我小心地从书包里取出两串项链,每串项 链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星,代表着3650个感恩的日子,代表着3650个思念的心情……
⑩我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心,我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切,我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动,我分明感觉到老人的爱已将我包围。
⑩老人紧紧地把我搂在怀里,说:“我的孩子啊,你怎么来啦!”我泪如泉涌,泣不成声。
⑩父亲,母亲,我过来,只想让您听听我的心跳……
(选自《读者》2013年第11期,有改动)
注释:①罹(1í)难:遇灾、遇险而死,被害。
17. 阅读文章,填写下表。(3分)
时间 情节 结果
10年前 ① “我”活了下来
10年来 老夫 妇寄生活费给“我” ②
下午4点 ③ “我”给老夫妇挂上项链
18. 文中画线句子运用了什么描写方法?请简要分析其表达效果。(3分)
19. 请结合全文内容,说出本文标题“只想让您听听我的心跳”的含义。(不超过100字)(4分)
(三)阅读下面选文,完成20—21题(共6分)
安全的空中旅行
①现在,长途旅行乘坐飞机是最节省时间的方式,但总有些人会认为飞机不安全。即使不得不乘坐飞机出行,整个飞行过程也是惶恐不安的。为什么人们会觉得乘坐飞机不安全呢?他们在担心什么?
②很多人认为在陆地上行驶的交通工具,不管汽车还是火车,如果遇到机械故障,一般可以停下来检修,等待故障解除或救援,而飞机就不同了。其实这种担心有些杞人忧天,现代化的民航客机一般都有2—4台涡轮风扇发动机,即使在飞行中一台发动机停工,也可以使用另外的发动机,安全地降落在附近的机场。相反,如果你认为地面上的交通工具可以在行驶中随便停车检修,那真是大错特错了。近年来无论是在公路上还是在高铁上,都出现过因停车而造成的重大事故。
③颠簸在飞行中比较常见。遇到气流颠簸,飞机就变成了一个载着几百人的过山车,忽上忽下,乘客轻则心惊肉跳,重则人仰马翻……我们不得不承认,飞机颠簸起来可不像汽车在路面上颠簸那样。大型客机飞行在大气对流层的上部,接近平流层的底部(8000—11000米),对流层就是风雨雷电的所在之处。还好,现代客机一般都装备气象雷达,通过雷达回波图可以准确判断前方的雨云,再加上地面航空气象部门的预报,基本上可以避开恶劣天气。
④不过,阳光明媚时,你也别洋洋得意,高空中才真是“无风三尺浪”。即使在没有
云的高空,飞机也经常遇到“晴空颠簸”。这是大气活动造成的,通常出现在6000米以上的高空,是与对流云团无关的乱流,气象雷达也监测不到。遇到这种颠簸也不可怕,飞行员有足够的反应时间和处理预案,乘客只要乖乖地听从空乘人员的要求,在座椅上系好安全带,感受一下肾上腺素上升的刺激就好了。
⑤无数事例证明:乘飞机旅行是安全的。据统计,民用飞机造成多人伤亡的事故率约为三百万分之一。也就是说,要积累三百万个航班,意味着你每天坐一次飞机,也要8200年才有可能遇到一次飞行事故。
(选自《科学Fans》2012年第12期,有删节)
20. 通读全文,说出为什么空中旅行是安全的。(3分)
21. 本文的说明内容是“安全的空中旅行”,第②段却花了大量笔墨写陆地上的交通工具,请分析其作用。(3分)
六、写作(40分)
22. 在生活中,每个人都会对一些人、事、景有着深刻的记忆,或欢乐,或悲伤,或有所感悟,或受到教育,或感到自豪,或成为教训……请你以“深刻的记忆”为题目,写一篇作文。
要求:
(1)字数不少于500字;
(2)文中不要出现真实的班级名称和师生姓名。