2013-2014学年七年级语文上学期期中考试试题

福建省福安市南片区2013-2014学年七年级语文上学期期中考试试题 新人教版（满分：100分   时间：120分钟  ）温馨提示：请将解答写在答题卷上！交卷时只交答题卷！一．基础知识及运用21分1．请用漂亮的书法，把下列句子抄写到横线上。（注意书写工整）2分初中生活，如一条奔腾的小溪，每一朵浪花都是一段难忘的回忆。¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬-_______________________________________________________________________________2．给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。3分草野在蟋蟀声中更（liáo kuò）________了，溪水应枯涸（    ）见石更清洌（    ） 了.3．根据括号中的意思写出合适的词语。3分（1）这似乎能办得到。我（谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子）地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（                 ）（2）帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个（忍不住笑）的笑容，就要绽开似的。（                 ）（3）春天像小姑娘，（姿态优美的样子）的，笑着，走着。（               ）4．默写10分（1）子曰：“由，诲女知之乎！_________________,_____________________，是知也。（2）子曰：“三人行，必有我师焉，__________________,____________________。（3）潮平两岸阔，__________________，海日生残夜，_____________________。（4）夕阳西下，___________________。 （5）几处早莺争暖树，____________________。乱花渐欲迷人眼，______________________。（6）曲径通幽处，____________________。 5．名著阅读3分“星星——只能白了青年人的发，不能白了青年人的心。”你读过这样篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗？这种诗被称为“小诗”。五四运动后，它曾盛行一时。在数量众多的“小诗”中，最引人注目的是冰心的《繁星》和《       》。它们大致包括三个方面的内容，“母爱” “____________”、“_____________”。 二．.综合性学习9分寒暑易节，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，让我们迈着轻快的脚步走进自然，走进四季。6．【活动一：话说自然】季节的体会一定给你留下了许多挥之不去的记忆。；由于性格和经历的不同，人们对四季的感觉也千差万别。请你给四季分别确立一个优美的主题。并说说你最喜欢哪个季节，为什么？(1)我确立的主题分别是：触摸春天的心跳，_________________，__________ ______、享受冬天的蕴藏。(2)最喜欢________季，因为________________________________________________7．【活动二；亲近自然】在钢筋水泥房里感受大自然，不免有些遗憾。只有投入大自然的怀抱，我们才能真真切切地感受到自然的魅力。亲近自然，你会发现，与自然交流不仅可以放松心情，更可以净化灵魂。请你从四季景色（如；春花、夏荷，秋水、冬雪等 ）中任选一种，并为它写出生动形象、富有感染力的描写性的话（50字左右），要求至少用一种修辞手法。我选的景色是____________  我的描述是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 三．阅读40分（一） 文言文阅读12分 8．解释下列各句中加点的词，将答案填在括号内。（1）徐喷以烟。 徐（    ）(2) 项为之强。强（    ）9．翻译下列句子。心之所向，则或千或百，果然鹤也。______________________________________________________________________________10．用原文回答下面的问题。（1）“拔山倒树”中的“山”实际上是指_______ ____，“树”是指___________。（2）“见二虫斗草间”，这“虫”在作者眼中是_________________________。 (3)“庞然大物”实为__________________.。11．文中叙述了哪些“物外之趣”？___________ _________________ _________________________________________12．文中所写的都是平常之物、平常之事，而“我”却产生了“物外之趣”，你认为主要原因是什么?_____________________________________________________________________ (二)课内选文阅读14分①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微_____的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄______的喉咙，唱出____的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧 童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 　　雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。13.按原文的内容横线处应填入的一项是（     ）A.潮湿  悦耳  优美         B.润泽  悠扬  委婉C.润湿  清脆  宛转         D.湿润  清凉  圆转14.写风用“母亲的手抚摸着你”，这是因为(  )Ａ．母亲的手有女性特有的细软，和春风相似。Ｂ．母亲的手因劳动而变得粗大，它能包容一切，和春风相似。Ｃ．母亲的手是对儿女的关怀的象征，春风也是这样。Ｄ．母亲的手是轻柔的，温暖的，春风也是这样。15.“吹面不寒杨柳风”这句话的含义是什么？___________________________________________________________________ __16.请从选文中分别找出写感觉的句子。（把句子序号填在横线上）Ａ．写嗅觉的：_______Ｂ．写听觉的:_________Ｃ．写触觉的________17.文中黑体的“斜”字与“全笼着一层 薄烟”突出了春雨________的特点.18.本文作者很讲究遣词造句，你认为文中的哪个词语用得非常好，写下来，并说 明好在哪里。词语__ ______好在________________________________________________________________________________________________________________________(三)课外选文阅读14分每次登黄山，都会流连忘返。那云海，那劲松，那奇石，那飞瀑，那山花，那流泉，无一不让人梦萦魂牵。而这次登黄山，使我感概万千的却是一对雄赳赳的父子。上山途中，父亲对儿子说：“再苦再累也要自己上，我一定不帮你！”奶声奶气的儿子则挺了挺胸：“再苦再累也不许你帮我——咱们说好了的。”也就是在即将登临天都峰顶的那段最困难的攀登途中，我目睹了这对父子的悲壮。先是儿子摔倒了，父亲伸手要扶他，满头大汗的儿子摆摆手，拒绝了。可毕竟摔得很重。儿子摇摇晃晃地难以站稳，父亲又想伸手扶他，但又毅然把那只手收了回来。    我怦然心动，我看到了一道风景，一道用父亲的_______与儿子的_______画就的最美的风景。     一步一个脚印，就这么勇敢坚定地向前走。终于，他们登上了天都峰。山很高，白云就在身边飘，仿佛撕下一片就是擦汗的手绢儿。在呼啸的山风中，我为那深刻的父爱肃然起敬。我当然更不会怀疑那个奶声奶气的孩子，他肯定会长成一只真正的鹰。此时此刻，我也明白一个道理，只有把孩子交个磨难的爸爸，才是真正理智的爸爸。 甜美也是一种伤害！这位父亲一定深谙这个道理。19.把“坚毅”“理智”两个词填入文中横线上，顺序应是：_______，_______ _20.摘出文中表达作者心情的三个四字短语：___________、_________、___________。21．总写全文内容的句子是：______________________________________22．点明全文主旨的句子是哪一句_______________________ ______________________________________________     23.给全文拟一个恰当的标题。___________________________________24.“儿子摔倒了，父亲伸手要扶他，满头大汗的儿子摆摆手，拒绝了。”这时候儿子心里会想些什么呢？请你写一段心理描写。_________________________________________________________________ 四．作文30分　 自然界的山川草木使我们流连忘返：文学作品中的精彩 世界令我们心驰神往；家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味、探究，给我们带来发现的惊喜；合作，是我们得到收获的喜悦……花季如诗，生活如画，诗情画意，令人陶醉。请以____________让我陶醉，写一篇文章。要求：（１）题目自拟，（２）文体不限，不少于５００字  2012-2013学年第一学期期中质量检测初一语文参考答案及评分标准一基础知识及运用21分 二，综合性学习，6 （1）聆听夏天的絮语，品味秋天的绚丽。（能符合上下文语境，字数相等即可给分）2分（2）季节1分，理由言之有理即可。2分7，（3）写出景色1分，描述有修辞手法，句子通顺，有一定 文采即给3分。例；秋水  描述：秋水潺潺呢喃，像和蓝天白云互道珍重的依依低语，那若有如无的的音符弹跳在心间，洗涤着心扉，叫人心旷神怡。（字数不够酌情扣分）三，阅读，（一）文言文阅读8，徐，慢慢地，   强，同“僵”僵硬9，心里这么想着，那成千成百的蚊子，果真都变成鹤了。10，（1）土砾，从草， （2）兽  （3 ）癞蛤蟆11，(1)观蚊成鹤，（2）神游山林之趣  （3）观虫斗，捉蛤蟆12，富有丰富的联想和想象，细心观察，热爱自然，热爱生活，（答出两点即给满分）（二）课内选文阅读