七年级语文上学期期中考试试题
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七年级语文上学期期中考试试题

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资料简介
福建省福州市2012-2013学年七年级语文上学期期中考试试题 新人教版注意事项:1、请写所有答案写在答题卷上。2、作文有五分的书写分,请书写工整、别乱涂乱画。一、选择题(每小题2分,共10分)1、请选出拼音全对的一项(       )(2分)A、贪婪lán        水藻zǎo       猝cuì然        堕zhuì落B、洗濯zhuó       宽恕shù       迸溅jiàn       诅zhǔ咒C、玷zhān污      干涸hé         雏chóu形      倔jué强D、姊zǐ妹         泯 mǐn灭       伫zhù立        啜c huò泣2、请选出字形全对的一项(       )(2分)A、训诫  清洌  玲珑剔透  多恣多彩     B、丰硕  蹂躏  心旷神怡  头晕目眩C、伶汀  厄运  险象叠生  忍俊不禁     D、嬉戏  奢望  可望不可及 获益非浅 3、下列句子中没有语病的一项是(      )(2分)A.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。C.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔 。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学习语文。D.在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和 匠师们非凡的智慧。4、 下列加点词语解释有错误的一项是(       )(2分)A.人不知而不愠(生气)       吾日三省吾身(三次)     交而不信乎(诚实) B.温故而知新(旧的知识)     勿施于人(施加)         学而不思则罔(迷惑)C.诲女知之乎(同“汝”,你)  方出神(正)             其恕乎(大概、也许) D.然后知松柏之后凋也(凋谢) 是知也(通“智”,聪明)  昂首观之(抬)5、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是(   )(2分)爱心是__________,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是__________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是__________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是__________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。.一首飘荡在夜空里的歌谣          .一片冬日的阳光.一场洒落在久旱的土地上的甘霖    .沙漠中的一泓清泉A、    B、    C、   D、 二、古诗默写(8分)6、几处早莺争暖树,                    。7、山光悦鸟性,                   。8、                 ,志在千里。9、我寄愁心与明月,                 。10、王湾的《次北固山下》一诗中写出时序交替,暗示时光匆匆逝去的一句是                ,                    。11、《十则》中谈“学”与“思”辨证关系的句子                          ,                          。三、名著阅读(4分)12、《伊索寓言》是世界文学史上流传最方的寓言故事集之一,请写出两个你喜欢的故事的名称(《两只口袋》除外):                    、                   (2分)13、阅读《两只口袋》,请问这个寓言故事告诉了我们什么道理?(2分)    普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。    这故事说明                                                              四、仿写句子(2分)14、祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;祖国是         ,我就是                                  。 五、阅读下面文言文语段。童趣(12分)  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强,又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。   余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑, 神游其中,怡然自得。  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。15、用“/”给下列句子划分朗读节奏(只划一处)。(1分) (1)舌一吐而二虫尽为所吞   (2)见藐小之物必细察其纹理16、解释下列加点的字(4分) (1)鞭数十                    (2)驱之别院                        (3)项为之强                  (4)传不习乎                 17、翻译下列句子(4分) (1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。  (2)果如鹤唳云端,为之怡然称快。 18、从文中找出二个成语,写在下面的横线上。(1分)                        、                    19、学了这篇文章,你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人?(2分) 六、现代文阅读(24分)(一)秋日私语我喜欢秋天。当空气中夏的浮躁气息渐渐弥散,街上女人色彩艳丽的衣服变成驼黄色系时――我静静地等待着,等待着秋的来临。秋和春不一样,她几乎是一下子就翩然而至的,让人们猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一层秋衫。秋的到来,或许就是一阵不期而来的凉风,甚至是地上一片微微泛黄的树叶。秋天的天空是可以直接从颜料管中撤出的钴蓝,抹在画布上,再添上几笔错落有致的芦苇,倒影的河水,就是自然的风景画。晚秋是最适合画山水的时候,当华美的叶子差不多落尽,露出生命清晰的脉络,于是用枯笔稍稍勾勒出她的生长方向,秋意也随之在笔尖流淌。秋天还有一样很入画的 东西――菊花。她开得蓬勃而大气,涌动着无穷的生命力,充满丰盈之美。野菊花更别有一番风致,雪白的花瓣托着金黄色的花芯,一簇簇迎风飘摇着。山里人家会收好野菊花,焙干制成菊花茶。于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶,泡开的花瓣近乎透明,花香缓缓升腾起,萦绕着,布满了整个小屋。这时抿一小口,再吐一口气,你会觉得连呼吸都染着菊花香了。秋天的声音是需要谛听的,它是一首温情的和弦。乡间的音乐在旷远的田野上萦绕,蛙儿的鸣叫声此起彼伏,谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上,泛起金色的涟漪。秋风起来了,沙沙地在吟唱,温柔地拂过。 等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏,点一盏橘黄的小灯,再摊上一叠素纸,与自己的灵魂对话,是秋日里难寻的浪漫。秋天里还可以剥蟹煮酒呢。十月的螃蟹最鲜美。煮上一锅刚从河里捉来的蟹,在细细斩好姜末,制成姜米醋,家人就围坐在一起,蘸醋吃蟹,日子过得舒缓而惬意。灵巧的主妇还会做蟹黄汤包,蟹粉狮子头,蟹粉豆腐羹,让走出水乡的女儿都比别处的润泽许多。喜欢秋天的理由还有许多。在云淡风清的日子里,我可以松松垮垮套上一件粗线毛衣,感受着织物摩擦传给身体的温暖气息。再背上微微泛白的牛仔挎包,行走在秋天的白桦林。阳光像钢琴明亮的音色洒在林间裸露的大地上,用它中性的调子铺上和谐而又高贵的色泽。收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲,静谧安详地舒展着,漾起甜美的微笑。年少时青涩的梦和遥远的童年都和这暮秋一起去之遥远了,只剩下洗尽铅华的脱俗之美……20.“我”喜欢秋天的理由是什么?(根据文章内容用简洁的语言回答,不少于4点)(4分) (1)                           (2)                             (3)                           (4)                            21.仔细揣摩下列句子,从修辞的角度品味这样写好在哪里?(3分)秋风起来了,沙沙地在吟唱,温柔地拂过。 22.末段中说:“收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲,静谧安详地舒展着,漾起甜美的微笑。”结合文章内容谈谈你对这句话的理解。(2分)  (二)后母的三巴掌从六岁至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在街门后头吃。“哪来的?”后母看出不对劲儿了。“偷的。”我还觉得挺得意,挺能耐。“啪!”后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。“做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!”后母 那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱 扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。从此,别人多稀罕的东西都没动过我的心。第二巴掌是我10岁那年。要过年了,父亲交给后母一沓钱说:“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。”二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊。我看见后母将钱压在席底下。“阿巧”,前邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话,“章媳妇要生孩子生不出来得送医院,你手头有钱不?”“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。“嗯?”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去。200块整。”二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看:“过年呢,不借给她。”后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股“啪”就是一巴掌,疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。“小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的。等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母 回来后并不哄我,还瞪着眼训我。父亲知道了,说该把屁股打碎。从此,“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。第三巴掌是我14岁那年 。我考上了县里的重点初中,但吃住自理家里负担不了。“我不上了,帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。后母二话没说,把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。“一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,还用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!”我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓:“等我会写文章时,一定先写后母。”23.文章的一条清晰的线索是:                            (2分)本文主要运用了(              )描写方法。(1分)24.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:(3分)                                                                      25.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:(3分)                                                                        26.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用。(3分)“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。”                                                                                                                                           27.简析后母的性格特征。(3分)                                                                                                                                           七、作文:(作文35分,书写分5分)每个同学在成长的过程中,都会有这样或那样的弱点,如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面,以“我终于战胜了                    ”为题,写一篇600字左右的记叙文。 福州文博中学2012--2013学年第一学期七年级期中考语文科考试(答案) 四、仿写句子:14、略 21.运用拟人的修辞手法,把秋风人格化,使秋风富有生命的灵气和精致,生动形象,表现了秋风的温柔,秋天的声音是需要谛听的。表达了作者对秋日的喜爱。22.总结上文,以生动地比喻形象地表现了秋天的伟大母亲般的胸怀,赞美了秋天对人类的无私奉献。23.文章的一条清晰的线索是:后母的三巴掌。 语言描写24.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:第一巴掌,我8岁同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜吃。第二巴掌是我10岁那 年把席底下的钱换了地方。第三巴掌是我14岁那年想放弃上重点初中。25.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:不能偷别人的东 西;不能只顾自己不顾别人;不能放弃学业。26. 这些词语细腻的描绘出我挨打后的痛苦感受,表明了后母给我的教训之深刻,写出了后母的严厉。27.爱憎分明,乐于助人,重视教育。七、作文(略)     

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