2012-2013学年八年级语文第二学期开学初考试试卷

汕头市飞厦中学2012-2013学年第二学期开学初考试八年级语文试卷（人教版） 班级：           姓名：           座号：              一：基础（33分） 1、根据课文默写古诗文。（12分） （1）                   ，望峰息心；                   ，窥谷忘反。《与朱元思书》 （2）                      ，                   ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） （3）《渡荆门送别》中化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句：                                                       。 （4）写出王维《使至塞上》的颔联：                       ，                      。 （5）把《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。    巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。                        ，                    。                          ，                      。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 2、  根据拼音写出相应的词语。（6分） A.     如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能kuānshù（              ）人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 B. 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是 xiāng xíng jiàn chù(                     ) C. 我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们死里逃生；我又从海底偷出多少珍珠，作为向美女丽人的kuìzèng（              ）。 D. 精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而  àn  rán  shī sè（                ），罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁神秘莫测。 3、下列对病句的修改不正确的一项是（      ）。 (3分) A．我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。（删除“因为”） B．《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。（把“描绘的”改为“描绘了”） C．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（将“一连串”放到“事情”前） D．为了增强我们的理解能力和欣赏水平，了解诗歌的一些体裁知识，是十分必要的。（将“十分”改为“非常”） 4．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，描写你翻看自己的影集时的心理感受。（80个字以内）（6分）    备选词语：静谧   悠闲   沉湎   旁骛   冥思遐想    正襟危坐                                                                                                                                        5．阅读下面的材料，按要求回答问题。（6分） 西红柿中含有94%左右的水分，用来消暑解渴，可与西瓜比美。西红柿中维生素C的含量也很高，大约相等于西瓜的10倍，而且由于有有机酸的保护，在贮藏和烹调过程中，它所含的维生素C又不易遭到破坏，人体利用率很高。因此，常吃西红柿，对于预防坏血病、过敏性紫癜、感冒和促进伤口愈合都有重要的作用。 西红柿中含有的膳食纤维有助于清肠排毒，减肥美容。西红柿中含有丰富的膳食纤维，在这些纤维被运送到大肠的过程中，会吸收胆固醇、胆汁酸、脂肪等物质，并将之随大便排出，从而起到清肠排毒，减肥美容功用。  （1）西红柿含有对人体有好处的成分有（不超过20个字）（3分）                                        （2）为什么说吃西红柿能减肥？（不超过25个字）（3分）                                                          二、阅读（57分） （一）湖心亭看雪（14分） 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（      ）（3分） A.是日更定   /   问其姓氏，是金陵人     B、湖中焉得更有此人   /   心不在焉 C.一童子烧酒炉正沸   /  人声鼎沸    D、更有痴似相公者    /   是日更定 7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）  湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。                                                                                                                                                                            8．用原文回答。（4分）文中叙写亭中奇遇时，“  余强饮三大白而别  ”表现了作者的喜悦之情和豪爽之情。文末的“痴”与开头的“     独往湖心亭看雪   ”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。 9．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（    ）（3分） A．文章首先交代看雪的时间、目的地、天气状况。接着就记叙了这次赏雪的具体经过。然后，作者笔锋一转，叙及在湖心亭的奇遇。 B．一个“绝”字，传出冰天雪地、万籁无声的森然寒意。这是高度的写意手法，巧妙地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。 C．作者善用对比手法，大与小、冷与热、孤独与知己，对比鲜明，有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。 D．文章用语简练朴素，表达了作者淡淡的高洁情怀和淡淡的孤芳自赏的厌世之情。 （二）最佳饮料——白开水        （13分） ①随着生活水平的提高，各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象。喝雪碧、可乐成了一种时尚，各种名目繁多的功能饮料更是赢得了青少年的青昧，而饮用白开水的人却越来越少。其实，从科学角度来看，任何其他的饮料都无法取代白开水。  ②众所周知，水是维持人体正常生理活动所必需的物质，只有保证机体有足够的水分，体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲，任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开水最容易解渴，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且，白开水具有较强的生物活性。对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。白开水不含卡路里，在进入人体后，很容易透过细胞膜，增加血液中血红蛋白含量，增强人体自身免疫功能，提高机体抗病能力。因此，白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。  ③白开水是由自来水煮沸而来的，其主要成分是水，其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素。如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需的营养素，不能缺乏，但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10,又是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200-300毫升/升，自来水为20-30毫升/升，而纯净水只有2-3毫升/升。有关研究表明，自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。  ④其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高，食欲旺盛且过量饮用的人，往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖，食欲不振的人则由于饮料影响正餐，可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收．引起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积，会干扰多种酶的功能，引起消化不良。再者。饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空，而是较长时间存在于胃肠内，影响消化吸收，降低食欲。同时还加重了肾脏的负担。另外，通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对人体有益的矿物质，长期饮用纯净水，人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡，这对处于生长期的青少年来说尤为不利。  ⑤那么，如何科学地饮用白开水呢?首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良；最好在两顿饭中间适量饮用。其次要掌握喝水的量。成人每天需500～3000毫升，要一次性将一整杯水喝完，这样有利于身体真正吸收；最好每隔l～2小时喝一杯，不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宜过长，否则其中的亚硝酸盐含量就会上升，可转换为有致癌作用的亚硝胺。将水加热到100℃并持续沸腾3分钟，等降温到30℃以下后最适合安全饮用。而生水、不开的水、重新煮开的水、千滚水(反复煮沸的水)、蒸锅水(蒸馒头等的剩锅水)和老化水(长时间贮存不动的水)等，是绝对不可饮用的。 1．  下列说法，符合文意的一项是(     )(4分) A．从科学角度来看，其他的饮料都无法取代白开水。 B．只要保证机体有足够的水分，体内产生的废物就能通过肾脏排出体外。 C．食欲旺盛且过量饮用其他饮料的人，一定会因糖分和热量摄入过多引起肥胖。 D．饭前饭后半小时和餐中都不宜饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良。 2．  请从说明方法的角度分析第③段中画线句子的作用。(3分)                                                                                                                                                                            3．  为什么说白开水是生活中的最佳饮料?（请分条写出）(6分)                                                                                                                                                                                                                                                                   （三）学会看病    （20分） ⑴儿子比我高了。 ⑵一天，我看他打蔫，就习惯地摸摸他的头。他猛地一偏脑袋，表示不喜欢被爱抚。但我已在这一瞬的触摸中，知道他在发烧。 ⑶“你病了。”我说。“噢，我还以为是睡觉少了呢。妈妈，我该吃点什么药？”他问。 ⑷孩子一向很少患病，居然连得病的滋味都忘了。我刚想到家里专储柜里找体温表，突然怔住。因为我当过许多年的医生，孩子有病，一般都是自己在家就治了。他几乎没有去过医院。 ⑸“你都这么大了，你得学会生病以后怎么办。”我说。 ⑹“我早就知道生病以后怎么办。找你。”他成竹在胸。“假如我不在呢？”“那我就……就找我爸。” ⑺也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他生病以后该怎么办。 ⑻“假如你最终也找不到你爸呢？”“那我就忍着。你们早晚会回家。”儿子说。“有些病是不能忍的，早一分钟是一分钟。得了病以后最应该做的事是上医院。”“妈妈，你的意思是让我今天独自去医院看病？”他说。在病中，孩子依然聪敏。“正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。“那好吧……”他扶着脑门说，不知是虚弱还是思考。“你到外面去‘打的’。然后到××医院。先挂号，记住，要买一个本……”我说。“什么本？”他不解。“就是病历本。然后到内科，先到分号台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎……”我喋喋不休地指教着。“妈妈，你不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。 ⑼我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说：“妈妈这就领着你上医院。”他挣开来，说：“我不是那个意思，我是说我要去找一支笔，把你说的这个过程记下来，我好照着办。” ⑽儿子摇摇晃晃地走了。从他刚出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指指点点，让他先有个印象，以后再按图索骥。虽说很可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒。 ⑾时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来，我虽然知道医院是一个缓慢的地方，心还是疼痛地收缩成一团。 ⑿虽然我几乎可以毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒，如果寻找什么适宜做看病锻炼的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍，我再也不会教他独自去看病。万一他以后遇到独自生病的时候，一切再说吧。我只要这一刻他在我身边！ ⒀终于，走廊上响起了熟悉的脚步，只是较平日有些拖沓。我开了门，倚在门上。 ⒁“我已经学会了看病。打了退烧针，现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事。不过，也没有什么。”儿子骄傲地宣布。又补充说：“你让我记的那张纸，有的地方顺序不对。” ⒂我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道自己将要不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。 ⒃孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对包括生病在内的许多苦难。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图。它也许不那么准确，但聊胜于无。                                               （作者：毕淑敏  选文有删改） 13．请用简洁的词语概括“儿子”独自去医院看病过程中“我”的心理变化。（6分） 后悔          14．揣摩下列句子中加点词语表达的妙处。（4分） 我咬着牙说，生怕自己会改变主意。                                                                                                                                                                           15．请结合你的成长经历，谈谈你对第⒃段画线句的理解。（6分）                                                                                                                                                                                                                                                                   16、下列说法有误的一项是（     ）（4分） A．文章开头独句成段，强调“儿子”长大了，为下文故事情节的展开作铺垫。 B．第⑹段“我”逼问“儿子”和第⑻段“喋喋不休地指教”，表现母亲是一个冷漠的人。 C．文章最后一段的议论，起到了升华主题、深化中心的作用。 D．文中的“儿子”愿意接受磨炼，在母亲的指点下，学会了独自去医院看病。 （四）（10分） 二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象。。。。。摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。大圣见了，“嗖”地一翅飞起，变作一只大鹚老。冲天而去。二郎见了，急抖翎毛。。。。变作一只大海鹤，钻上云霄来。大圣又将身按下，入涧中，变作一个鱼儿，淬入水内。二郎赶至涧边，不见踪迹。心中暗想道“这猢狲必然下水去也，定变作鱼虾之类。等我再变变拿他。”果一变变作个鱼鹰儿。。。那大圣变鱼儿，顺水正游，忽见一只飞禽。。。。“想是二郎变了等我哩！”急转身，打个花就走。二郎看见道：“打花的鱼儿。。。。必然是那猴变的。”赶上来，刷地啄一嘴。那大圣就蹿出水中，一变，变作一条水蛇，游近岸，钻入草中。二郎。。。又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。水蛇跳一跳，又变作一一只花鸨，木木樗樗的，立在蓼汀。二郎见他变得低贱。。。。即现原身。走将去，取过弹弓拽满，一弹子把他打个礲踵。那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门；牙齿变作门扇，舌头变作菩萨，眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗杆。真君赶至崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看知之，见旗杆立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”大圣听得。。。。扑地一个虎跳，又冒在空中不见。。。。。却说那大圣已至灌江口，摇身一变，变着二郎爷爷的模样，按下云头，径入庙里。鬼判不能相认，一个个磕头迎接。他坐中间，点查香火：见李虎拜还的三牲，张龙许下的保福，赵甲求子的文书，钱丙告病的良原。正着处，有人报：“又一个爷爷来了。”众鬼判急急观看，无不惊心。真君却道：“有个甚么齐天大圣，才来这里否？”众鬼判道：“不曾见甚么齐天大圣，只有一个爷爷在里面查点哩。”真君撞进门，大圣见了，现出本相道：“郎君不消嚷，庙宇已姓孙了。”                                                         节选自《西游记》 17、作者对“二圣斗变”的描写有几个层次？试用自己的话概括每个层次的大意。（4分）                                                                                                                                                                                                                                                                   18、孙悟空神通广大，可在变为土地庙时却因尾巴“不好收拾”，只得竖在后面作一旗杆。请分析作者这样写的用意。（6分）                                                                                                                                                                                                                                                                   三、作文（60分） 阅读下面的材料，并根据要求作文。 被水呛了，才知道戏水的危险；被火“咬”了，才懂得玩火的可怕；一个个无法遮掩的谎言，让我们明白说谎的可恶；一次次本可避免的疏忽，使我们理解了谨慎的必要……生活中，我们曾经得到过无数的教训，其中一定有给你留下深刻印象，至今不敢忘怀的；也一定有让你幡然顿悟，至今仍指引着你的言行的…… 请自拟一个包含“教训”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。  四、附加题（10分） 童子驱蚊 陈子之卧帷破而多蚊，目昏而不能见，使童子瞩而扑之。唯而入，逾瞬而出。陈子怪其疾也，问：“犹有遗蚊乎？”曰：“已尽扑之矣，无遗蚊矣。”“虽然，姑且我更瞩之。”又唯而入，逾瞬而出。曰：“犹有一二蚊之遗者，已尽扑之矣，果无遗蚊也。” 陈子犹疑其未尽也自卧而徐察之见则起而扑之又扑十数蚊而后尽。 彼无切肤之患，而驱蚊之心未笃也。 1.解释下列句中加点的词。（2分） （1）陈子怪其疾也。（               ）  （2）使童子瞩而扑之。（           ） 2. 下列句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“︱”标出来。（3分） 陈子犹疑其未尽也自卧而徐察之见则起而扑之又扑十数蚊而后尽。 3.童子为什么没有把蚊子打干净？请你用原文语句回答。（2分）                                                                                       4.读了这则故事，请你联系实际谈谈你从中得到的启示。（3分）                                                                                                                                                                                飞厦中学2012-2013（2）开学初试卷答案 一、1略2、.A宽恕  B相形见绌C馈赠 D.黯然失色 3、D  4.（6分）示例：静谧的午后，我悠闲地翻看这本我珍藏多年的精美的影集。这些老照片，让我沉湎在对过去的冥思遐想中……翻着翻着，我的目光突然像被粘了强力胶水一样定格在小学毕业照上。（6分，词语使用不当或漏用扣1分，修辞手法使用不当或漏用扣1分，字数太少扣1～3分，超出字数扣1分。） 5. （1）水分、维生素C、有机酸、膳食纤维（3分）（答对3个给3分） （2）西红柿中的膳食纤维会吸收胆固醇、胆汁酸、脂肪等物质。（3分）  二、阅读（57分） （一）（14分） 6、（3分）C 7、湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。（4分） 8、（4分）用原文回答。文中叙写亭中奇遇时，“  余强饮三大白而别  ”表现了作者的喜悦之情和豪爽之情。文末的“痴”与开头的“     独往湖心亭看雪   ”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。 9、（3分）D 10.A（3分） 11. 运用了列数字、作比较的说明方法，从水中矿物质含量的角度说明了白开水对人体是最适宜的。（3分） 12．（4分） (1)白开水最容易解渴，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。 (2)它具有较强的生物活性。对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。 (3)白开水可以增加血液中血红蛋白含量，增强人体的免疫功能。提高机体的抗病能力。 (4)白开水中的矿物质和微量元素的含量对人体是最适宜的。 忐忑   自责   欣慰  13.（6分）    14.（4分）准确地表现出“我”经过一番激烈的心理斗争后，狠下决心，让“儿子”独自到医院看病的情形。（分析3分，表述1分） 15. 理解：在我们成长的道路上，长辈预先指明的方向，传授的经验、方法，对我们是很有帮助的。可以让我们少走许多弯路，找到更多解决困难的办法。 16.（4分）B 17     三层。  ①变成动物斗  ②悟空变土地庙斗 ③悟空假冒二郎神斗 （ 4分） 18   ①因为长尾巴是猴的特点，让悟空露出尾巴，意在突出悟空的“猴性”，显得真实而有情趣。②“露出”尾巴是故意让悟空暴露自己，以便让真君识破，为后文埋下伏笔，使情节曲折变化，引人入胜。    （ 6分） 附加题（10分） 1.（2分）（1） 快（2）仔细看。 2.（3分）陈子犹疑其未尽也/自卧而徐察之/见则起而扑之/又扑十数蚊而后尽 3.（3分）彼无切肤之患，而驱蚊之心未笃也。 4.（2分）示例：做任何事情都要一心一意，尽职尽责。