2012-2013学年八年级语文下学期第一次月考试题
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2012-2013学年八年级语文下学期第一次月考试题

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资料简介
贵州省贵阳市2012-2013学年八年级下学期第一次月考语文试题(人教版) 重要说明:考生在答题时。应将所有答题内容都写在答题卡上。凡写在试卷上的一律不计分。 一、基础知识(24分) 1.选择下列注音完全正确的一项(      ) A、禁锢(gù)     诘责(jí)      文绉绉(zhōu)    眼翳(yì) B、胡髭(zì)     黝黑(yǒu)     一绺绺(lǚ )     颔首(hàn) C、解剖(pōu)    畸形(qí)      诱惑(yòu)       摹画(mó) D、滞留(zhì)    粲然(càn)     庶祖母(shù)     脊背(jǐ) 2.下列成语中没有错别字的一项是(     ) A、翻来复去      器宇轩昂      鹤立鸡群      忧郁消沉 B、成群结队      美其名曰      文质彬彬      困惑不解 C、正襟危坐      诚惶诚恐      粗制乱造      藏污纳诟 D、暗然失色      不可名状      美不胜收       微不足道 3.加点的成语运用不恰当的一项是(    ) A、站在海岛的最高处,只见远山如黛,椰林葱郁,水鸟翔集,俨然一个世外桃源。 B、初夏时节,看那碧蓝的天空下,青翠的群山,蜿蜒的长城,顿觉心旷神怡。 C、贝多芬的严谨、雍容、博大,令热爱音乐的人们佩服得五体投地。 D、在车祸中,只有司机受了一点轻伤,人们看到他安然无恙地从车上走了下 4.下列各句中,没有语病的一句是(  ) A、交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌,以缓解“两会”期间会务交通对社  会交通造成的压力。 B、由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。 C、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 D、据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活  八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。 5.判断下列各句所用修辞方法完全正确 的一项  (    ) ⑴上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。 ⑵于是点上一枝烟,再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。 ⑶在没有受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。 ⑷大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩! A、比喻   引用    排比   拟人  B、拟人   反语   比喻   比喻 C、比喻   反语   比喻   拟人  D、拟人   引用   排比   反语 6.以下文学常识中错误的是:(     ) A、《藤野先生》选自《朝花夕拾》。鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。1918年5月发表的第一篇白话文小说是《狂人日记》。 B、胡适,字适之,现代作家、学者。1920年出版第一部新诗集《尝试集》。 C、茨威格奥地利著名小说家,传记作家。代表作《一个陌生女人的来信》《安娜·卡列尼娜》。 D、《再塑生命》叙述了莎莉文老师高超的教育艺术,同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历。 7.选出对课文内容理解错误的一项(    ) A、《藤野先生》是一篇散文,是作者20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾,重点叙述了与藤野先生的交往,热情的歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格,表达了作者强烈的爱国主义情感。 B、胡适在回顾自己所走过的人生道路时,把深情的目光投向母亲,在《我的母亲》中,朴实的文字表达对母亲深切的怀念。 C、《列夫。托尔斯泰》是奥地利著名 作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一书。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 D、《再塑生命》作者是海伦。凯勒,文章仅仅变现了盲聋哑女孩海伦的精神追求。 8.下面是中国古典四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是(    )    A、鲁智深---倒拔垂杨柳            B、孙悟空-- -大闹天宫  C、诸葛亮---三顾茅庐              D、刘姥姥---进大观园       二 、古诗积累(10分) 9、            ,瑟瑟谷中风。风声一何盛,             。 10、            ,            。无为在歧路,儿女共沾巾。 11、前不见古人,            。            ,独怆然而涕下。 12、            ,坐看云起时。偶然值林叟,              。 13、                 ,                。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。   三、  阅读能力考查(46分) (一)阅读下列的文段,完成14——19题。(14分) (一)   (二)    阅读下列两篇课外现代文,完成20题—-2 8题(32分) (二)《窗前的母亲》 肖复  ①在家里,母亲最爱呆的地方就是窗前。 ②自从搬进楼房,母亲就很少下楼,我们都嘱咐她,她自己也格外注意:楼层高、楼梯陡,自己老了,如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。每天我们在家的时候,她和我们一起忙家务,手脚不拾闲儿;我们一上班,孩子一上学,家里只剩下她一个人时,大部分时间,她就呆在窗 前。 ③那时,母亲的房间,一张床紧靠着窗子,那扇朝南的窗子很大,几乎占了一面墙,母亲坐在床上,靠着被子,窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂,透过窗子照得母亲全身暖洋洋的,母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳 烤,让身子有暖烘烘的感觉。有时候,不知不觉她 就依着被子上睡着了。一个盹打过来,睁开眼睛,她会接着望窗外。  ④窗外有一条还没有完全修好的马路,马路对面是一片工地,恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房,a切割着那片湛蓝湛蓝的天空,遮挡了远处的视线。由于马路没有完全修好,来往的车辆不多,人也很少,窗前大部分时间是安静的,只有太阳在悄悄地移动,从窗子这边移到另一边,然后移到窗后面,留给母亲一片阴凉。 ⑤我们回家,只要走到楼前,抬头望一下那扇窗子,就能看见母亲的身影。窗子开着的时候,母亲花白的头发会迎风摆动,窗框就像恰到好处的画框。等我们爬上楼梯,还没掏出钥匙,门已经开了,母亲站在门口。不用说,我们从楼下看见母亲时,母亲也看见了我们。那时候,我们永远不怕忘记带房门钥匙,有母亲在窗前守候着,门后面总会有一张温暖的脸庞。 有时候我们晚上很晚才回家,楼下已经黑乎乎一片了,窗前的母亲也能看见我们。其实,母亲早就老眼昏花,不过是凭感觉而已,可她的感觉从来都是十拿九稳,她总是那样及时地出现在家门的后面,替我们早早地打开门。 ⑥母亲最大的乐趣,是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻。她会告诉我们,今天马路上开过来的汽车比往常多了几辆;今天对面的路边卸下好多的沙子;今天咱们这边的马路边栽了小树苗;今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着,像一阵风似的;今天还有几只 麻雀落在咱家的窗台上……都是些平淡无奇的小事,但她有枣子一棍子,没枣子一棒子地讲起来时津津有味。 ⑦母亲不爱看电视,总说她看不懂那玩意儿,但她看得懂窗前这一切,这一切都像是放电影似的,演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事,沟通着她和外界的联系。有时候,望着窗前的一切,她会生出一些东一榔头西一棒子的联想,大多是些陈年往事,不过是过去住平房时的陈芝麻烂谷子,就是沉淀在农村老家时,她年轻的回忆。听母亲讲述那些八竿子都打不到一起的事情,让我感到岁月的流逝,人生的沧桑就是这样在她的眼睛里和窗前闪现着。有时候,我偶尔会想,要是把母亲的这些都写下来,那才是真正的意识流呢。 ⑧母亲在这座新楼里一共住了五年。母亲去世后,好长一段时间,我出门总是忘记带钥匙,而每一次回家走到楼下的时候,我也总是习惯地望望楼上的那扇窗,b可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框,像是没有了牙齿的瘪嘴。这时,我才明白那五年里窗前母亲的身影对我们是那么的珍贵而温馨,才明白窗前有母亲的回忆,也有我们的回忆。 ⑨当然,更明白了:只要母亲在,家里的窗前就会有母亲的身影。那是每个家庭里无声却最动人的一幅画。 20、文章第⑥段说母亲最大的乐趣,是对子女讲她这一天在窗前看见的“新闻”,又说那是“都是些平淡无奇的小事”,前后是否矛盾?为什么?(4分)   21、揣摩文中两处画线的句子,然后回答问题。 ①体味a句中“切割”一词所包含的人物的思想感情。   ②b句运用了什么修辞手法?请结合文章内容,谈谈它的表达效果。(4分)      22、第⑨段在文章的结构和内容上有什么作用?(3分)   23、文章开篇说“在家里,母亲最爱呆的地方就是窗前”,请结合全文,分析其中的原因。(5分)                                                                                                                                 (三)《晨》                     刘白羽 ①淡淡的朝阳刚把树梢照亮。顺了石柱攀缘到三层楼上来的老藤树比来时茂盛多了,有些柔韧的枝蔓伸展开来,带着绿叶,向人轻拂,似在表达它 的欣快之感。在露珠晶莹的树叶丛中,一只小蝉用稚哑的嗓门,轻轻嘶叫。愈来愈明亮的阳光却显示:将要来临的又是十分炎热的一天。但,不论回头将怎样火热,甚或会从燠(yu)热之中来一阵风掣电闪,现在这早晨却如此清新、宁静。 ②如若仔细地分析一下,这清晨之可爱究竟在何处呢?是这清凉,是这朝露,是这潮湿泥土的芬芳,是这云霞烂漫的宁静。是的,我想是这一切。但更重要的是,它是一个新的起点。在一个人的生活之中,不知要经历多少曲新复杂的道路——他焦灼,困难,轻松,欢乐。而千千万万早晨之中的每一个早晨,当它到来的时候,都使你感到建第一次和它接触一样新鲜。它永远那样清新澄碧,而又永远那样鼓舞人意。人们在日常谈论中,常常用“朝气”与“暮气”这两个极端相反的字眼,评判一人一事,来说明那是生气勃勃的,还是气息奄奄的。这个“朝气”就是从永远给人清新之感的早晨发展而来的。朝气——使人想到:精力充沛,双眸明亮,两颊鲜红,向新的未来迈开脚步。也许这未来之中充满莫可测的事变,而那早晨总还是那样令人欣喜,令人振奋,以无限情意督促人们起步。 ③今天早晨就是这样可爱,我望着它就像第一次看到早晨。那几片朝云,给阳光照得像嫩红的玫瑰花瓣一样轻柔、绰约、缥缈、悠然。病中,我常常感觉到:愈是在困苦的时候,愈觉得清晨之可贵。因为我们送走了芙,而又开始了新一天的生活。这一天的逝去与一天的来临,便标志着人生又迈出了新的一步。我现在浸沉于晨光的快感之中,我思索着,这个清晨像什么?很像早霞中升起来的一片白帆,也就是每一个早晨都在我们生活的航道上升起的白帆。它是那样洁白,它是那样漂亮,但它标志着永远向前,而且标志着坚定不移的方向。 ④在我沉思默想时,不知不觉的,那一片片的云由红色而变得发白发亮,像给强烈光线照得透明的、轻柔的羊毛卷一样,它们朝着蓝天远处冉冉飞去,就如同白帆朝远天航去一样。 ⑤突然,一切一切,偌大的天空和地面都变得出奇的宁静,蝉声没了,人声没了,那赫然闪耀的宇宙中充满一种庄严肃穆之感。一个真正的早晨开始了。 24、填空。 (2分) 第①段依次描写         、沾满露珠的藤树的绿叶、          等景物,表现了早晨的“清新、宁静。 25、第②段和第③段,把清晨比作“新的起点”、“生活的航道上升起的白帆”有什么含义? (4分) 26、第③段和第④段,先后用“玫瑰花瓣”、“羊毛卷”作比喻,描述了朝云怎样的变化? (3分) 27、文末为什么说“一个真正的早晨开始了”?请结合上文,谈谈你的理解。 (3分) 28、你认为这篇文章只是描写清晨的景物吗?请谈谈你的认识。 (4分)  四、  综合运用(10分)    29、仿照例句的句式 和修辞,以“母亲是”为开头写一组句子,表达你对母亲的感受。    母亲是挫折中的一阵清风,当你惊慌失措是,为你拭去汗水;    母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,为你平衡重心; 仿句:母亲是                                                   ;       母亲是                                                       30、母爱就像一首田园诗,悠远纯净,和雅清爽;母爱就像一首深情 的歌,婉转悠扬,轻音浅唱。母爱就是儿女成长的殷殷期盼,母爱就是儿女一生相伴的盈盈笑语。班里要开展《感受母爱》的综合性学习活动,语文老师要求每一位同学都用心做好以下几件事:   (1)全班每一位同学收集一篇反映母爱的诗词或散文,并编辑成书。请你给本书拟定一个书名。    书名:   《              》     (2)请写出一句与母亲有关的名言或俗语                                 (3)3.8妇女节刚刚过去,或许有的同学还未来得及表达对母亲的爱,所幸还有机会。五月的第二个星期天就是母亲节,请你设计一句手机短信,祝愿天下的母亲节日快乐。(要求:不少于20字,不得抄袭题目中的文字;语言优美,感情真挚,有独创性。) 短信:                                                                   五、作文(60分)   有人说有一种情感比天空还高远、比大海还广博,这就是母爱。那么,请以“母爱”为题写一篇作文。   作文要求: ⑴语言流畅,感情真挚; ⑵书写工整、美观; ⑶文章不得出现真实的姓名; ⑷不少于600字。 (5)请不要紧张,好好构思。期待你的佳作!                             参考答案 (二)20.不矛盾。“新闻”是从母亲的角度来说的,“平淡无奇的小事”是从子女的角度来说的。母亲成天站在窗前,所见所闻非常有限,所以在子女看来是平淡无奇的小事,在母亲看来就是新闻了。这样写,突出了母亲生活的单调、寂寞。 21.①表现出了人物面对窗外自然风景被新建的楼房破坏和遮蔽的无奈、痛苦之情。 ②比喻。生动形象地将失去母亲的窗比作没有画幅的镜框和没有牙齿的瘪嘴,突出了母亲在子女心中的重要地位,表达了作者对母亲的追忆和思念。 22.收束全文,点明主旨,深化文意。  23.因为母亲不能下楼,她对外界的感知就是通过“窗”,“窗”是联系母亲和外界的纽带。 “窗”是母亲目送子女出去、盼望子女归来的地方,“窗”是联系母亲和子女的纽带。 “窗”还连接着母亲的现在和过去,窗前的一切,会使她联想起一些陈年往事。    

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