七年级上册语文《第三单元》综合练习
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七年级上册语文《第三单元》综合练习

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时间:2020-12-23

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资料简介
《第三单元》综合练习及答案 一、基础知识1.找出下列字形有误的一项(    )A.巡捕    雕像    凹穴    波光 粼粼B.碧澄    恬静    险峻    气势横益C.和谐    盘踞    迷蒙    远涉重洋D.草莽    精湛    丫杈    佳木葱茏2.下列句子不是比喻句的一项是(    )A.凡尔塞宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠B.镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画。C.远处方山如画,秦淮似带。D.苍翠的林海和山巅紫红色的页岩相互衬映,形成了一幅十分鲜丽尔又和谐的大自然的图画。3.根据下列注释写出相应的词语在后面的括号里。A. 借端生事,企图引起冲突和战争。(        )B.心情舒畅,精神愉快。         (        )C.形容运笔自然酣畅。           (        )D.具有与众不同的巧妙构思。     (        )4.给下列加粗的字选 择正确的义项。(1)永垂不朽  A.东西的一头向下 B.将近 C.流传               (    )(2)怒形于色  A.颜色  B. 脸上的神色 C.情景                   (    )5.写出下列句子中加粗的字的意思。 (1)尝驾黄鹤返憩于此。(        )(2)娠于磊石之手。(        )(3)至于园可无憾矣。(        )6.选出下列说法中正确的一项(    )A.“鹿”字查字典先查“林”部,再查11画。B.“冕”字查字典先查“M”再查“mian”。C.“闼”字查字典先查“达”再查3画。D.“穹”字查字典先查“   ”再查 5画。7.下列句子没有语病的一项是(    )A.这和水库的建成,为今后的全面水利化打下了开端。B.通过大家的帮助,他端正 了态度,开始踏踏实实的学习。C.我们要发挥成绩,改正缺点,克服问题,不断前进。D.增加质量是当前生产的主要任务。8.按原文填空,并在横线处加标点。当阳光灿烂时,远处(            ),秦淮似带   近处村舍相望,(            )    道路(              ),行人车马无不纤细入微,仿佛眼前展开一幅(      )工笔长卷。9.写出下列词语的近义词。深切  (      )      鼓舞  (      )      期待  (      )绝壁  (      )      陈设  (      )      和谐  (      )10.选出修辞方法不同于其他的一项(    )A.这是由于我们的过失造成的,怎么能叫你赔呢?B.如果没有遇到这样的好人,哪会有这样的好事呢?C.表停了,现在几点钟了呢?不知道。D.我们怎么能在这样脏乱的环境下学习呢?11.按要求仿写句子。要求:按例句的句式,从“友谊”“理解”“创新”三个词语中任选其一仿写。例句:奋斗需要立志高远,需要真才实学;需要真抓实干。仿写: 12.写出两个你见过的能反映古代或现代建筑艺 术的建筑名称。 二、阅读(一)①碑身东西两侧上部,刻着红星(  )松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着我们革命的革命精神万年长存。②小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花象征着英雄们的品质高尚、纯洁,表示全国人民对他们的永远的怀念和敬仰。③碑顶是民族传统的建筑形势,是上有卷云下有重漫的小庑殿顶。④整个纪念碑的造形使人们感到即有民族风格,又有鲜明的时代精神。1.给①句中的(  )内加一个标点。2.改正③、④句中的错别字。A._______应为_______     B._______应为_______C._______应为_______    D._______应为_______3.给碑的三个形近字注音。① 啤       (    )  ② 脾       (    )  ③ 牌       (    )4.最基本的表达方式有A.记叙  B.说明 C.议论  D.描写  E.抒情   选文中第③句使用的表达方式是( ),第④句使用的表达方式是(  )。5.本选段的写作顺序是(    )A.按空间转换    B.按时间先后6.本段分层正确的是(    )A.①②③/④    B.①②/③④7.本段的结构特点是(    )A.总 — 分 — 总   B.分 — 总   C.总 — 分 (二)(1)扬州的个园,是一座独具风格的名园,它是清嘉靖、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿之园”旧址上兴建起来的,当时园中植翠竹,盖取东坡诗意:“宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字,故名“个园”。个园以四季的假山的堆叠精巧而著名。(2)步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景,稍前又有十二生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。(3)“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓阴环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷香飘,苍翠生凉。(4)①转过“鹤亭”,是座“一”字形长楼。②循楼而去,“秋从夏雨声中来”长廊尽头便是“秋山”。③秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。④看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,势桥俨然,气象果然不同一般,⑤设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染。⑥“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。(5)步下秋山,透过“风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”,一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。难面有一面白围墙,墙上开了四排风洞,使人不寒而栗。1.为什么扬州个园取名为“个园”? 2.“个园”的特点是什么?(用原文回答) 3.选文的结构特点是什么? 4.作者在介绍个园的特点时,用了那几个表示位置变化的词?这是按什么顺序说明的? 5.给选文第(4)段划分层次。①   ②   ③   ④   ⑤   ⑥6.解释文中加点的词语。雨后春笋:豁然开朗:7. 选文(2)—(5)段之间是什么关系? 8.选出下列几个句中引号用法不同类的一项(    )A.整个“春山”与竹林相映成趣。B.绕过“宜雨轩”眼前豁然开朗。C.“秋高气爽”是诗情画意顿时溢出。D.一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。9.概括选文第(5)段的内容。               参 考 答 案一、1.B  2.B  3.A.挑衅    B.心旷神怡    C.挥洒淋漓    D.别具匠心  4.(1)C ( 2)B   5.(1 )在(2)从(3)到    6.B   7.B   10.C     ① 形—型 ②势—式   ③漫--幔    ④即—既二、(一)2.① 形—型   ②势—式   ③漫--幔    ④ 即—既4.说明;议论5.A        6.A       7.B(二)1. 园中植翠竹,又因竹叶形状像一个“个”字,故名“个园”2.以 四季假山堆叠精巧而著名3.总 — 分4. 步入个园大门;绕过宜雨轩;转过鹤亭步下秋山。按空间顺序写的5. ①  / ②   ③   ④   ⑤   ⑥7.并列关系8. C9.介绍个园中冬景的特点   

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