福建省2014届九年级上学期期末考试语文试题新人教版一.积累与运用(35分)1.根据拼音写汉字或根 据汉字写拼音(3分)我们接着又走,看见一个男人在沙滩上勾画着他的想象,浪来了,抹去了他的画,他一遍遍地重画! 我的心对我说:“这是个靠自己的幻觉树起一尊偶像并向它顶礼(mó) ① 拜的苦行僧,让他去吧!” 我们往前走去,在一个安谧(②)的海湾看见一个男人在(piē) ③ 水面上的泡沫,将它倒进一个玛瑙缸里。 ① ② ③ 2.下列句子中加横线成语使用不正确的一项是( )(3分) A.您讲的话也很有道理,不愧是法律界的中流砥柱。 B.任何一个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。 C.计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。 D.19世纪俄国评判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运,值得一读。3.从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是( )(3分)生活中的种种苦涩, ,历程中多少挫折, ,漫漫岁月里的辛苦挣扎, 。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断的向上望,坚韧的生命终于超越所有的忧患与磨难,而 从生活自身获得智慧。 A、曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 B、曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪 C、曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴 D、曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思4.诗文默写(10分)①长风破浪会有时,____¬¬¬__________ ②__________________,见不贤而内自省也。③几处早莺争暖树,____________ ④__________________,君子好逑。⑤ ,弓如霹雳弦惊。 ⑥无言独上西楼,月如钩。 。 ⑦曾子曰:“ ,任重而道远。” ⑧ ,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。 , 。5.综合性学习:(8分)中国的“老玩意儿”既是历史的见证,又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。 ⑴.请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题,并写明相应的调查对象。(2分) ⑵.下面是某小组同学搜集到的资料,请你围绕“中国的‘老玩意儿’得以传承的原因”整理出两条主要信息。(4分) [材料1]中国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。春节来临之际,家家户户在室内、门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。 [材料2]中国各地的灯彩花色众多,风格各异:冰灯晶莹剔透,纱灯流光溢彩,宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围,是中国传统的吉祥象征物。 [材料3]剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛,造型生动活泼,是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。 ⑶.活动过程中,同桌小明搜集了大量的资料,对本组的研究内容有较深入的理解,大家推荐他在全班展示学习成果,胆小的他却反复推辞。你鼓励他说:“__________。”小明终于点了点头。(2分) 6.名著阅读。(8分)下面是《西游记》动画片的主题曲歌词,阅读后回答问题。猴哥,猴哥/你真了不得/五行大山压不住你/蹦出个孙行者/猴哥,猴哥/你真太难得/紧箍咒再念/没改变老孙的本色⑴《西游记》是我国四大古典名著之一,它的作者是 (朝代)的 。(2分)⑵请概括说出歌词中画横线句在小说中的相关情节。(3分) (3)鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中,哪一个最富有人情味?请联系小说内容谈谈你的理由。(3分) 二.阅读(55分)(一)阅读下文,完成7-10题。(16分)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。7.对下列两组句子加点词的意义和用法判断正确的一项是 ( )(3分)⑴以 策之不以其道 小大之狱,虽不能察,必以情 ⑵之 虽有千里之能 渔人甚异之 A.两个“以”相同,两个“之”相同。 B.两个“以”相同,两个“之”不同。 C.两个“以”不同,两个“之”不同。 D.两个“以”不同,两个“之”相同8.下列句中加点的“食”与“食之不能尽其材”中“食”的意思相同的一项是( )(3分)A.一食或尽粟一石 B.一箪食,一豆羹 C.食不饱,力不足 D.食马者不知其能千里而食也9.用现代汉语写出下面句子的意思。(6分) ⑴ 且欲与常马等不可得,安求其能千里也: ⑵ 执策而临之,曰:“天下无马!”: 10.要想成为“千里马”,你认为最需要的主观客观条件各是什么?请结合文本与现实生活谈谈看法。(4分) ( 二)阅读下文,完成11-14题。(17分)莫愁湖畔海棠红①四月的莫愁湖畔,树树海棠姿容优美,明媚动人灿如云霞,常常让游人沉醉而不知路。②海棠栽培历史悠久,自古以来就是雅俗共赏的观赏植物,素有“国艳”之誉,唐朝贾耽的《花谱》一书就有记载,把海棠称为“花中神仙”。春季花姿俏丽,楚楚有致;秋日金果满树,芳香袭人。历代文人墨客也被海棠的魅力折服,题咏不绝。一代文豪苏东坡诗云:“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”③海棠品种多,分布较广。明代《群芳谱》记载:海棠有四品,皆木本。这里所说的四品指的是:西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。海棠花开娇艳动人,但一般的海棠花无香味,只有西府海棠既香且艳,是海棠中的上品,被广泛地种植。西府海棠花形较大,四至七朵成簇朵朵向上,其花未开时,花蕾红艳,似胭脂点点,开后则渐变粉红,有如晓天明霞,是“海棠四品”中的翘楚。北京故宫御花园、颐和园和天坛等皇家园林中就种有西府海棠。在南京,被誉为“金陵第一名胜”的莫愁湖也大量种植了西府海棠。④据目前统计,棠类植物在全世界共有35种,分布于北温带,中国就有25种,除华南地区外均有分布。如今,海棠类多为用于城市绿化、美化的观赏花木(虽然其中不乏果实有很高食用价值的品种)。既宜孤植于庭院前后,又宜对植于门厅入口处,或丛植于草坪角隅,或与其他花木相配植,自然也可矮化盆栽。⑤海棠花、叶、果实,可供食用、药用。春天的海棠花不仅“占尽春色最风流”,而且花含蜜汁,是很好的蜜源植物。秋海棠在日本等国被用来作叶用菜,东南亚的有些国家的人们用海棠给鱼、肉等调味,有时用作色拉菜。海棠性味甘、酸、平,有健脾止泻、利尿、消渴、健胃等功能。在民间药方中,海棠是治疗泌尿系统疾病的主药之一。有些国家的人们用海棠泡茶治感冒。海棠脯也可供药用,有驱风、顺气、舒筋、止痛的功效,并能解酒去痰,煨食止痢。南京的莫愁湖种植的贴梗海棠的果实叫皱皮木瓜,又叫川木瓜,它不仅是特有的珍稀水果之一,还具有很高的药用价值。川木瓜具有舒筋活络和化湿功能。中医认为皱皮木瓜能疏通经络,驱风活血,化湿舒筋,主治中暑等症;浸酒口服,可治疗风湿性关节痛。⑥古往今来爱棠之人多不胜数,不少名人也都与海棠结下了不解之缘。梁实秋先生钟爱海棠花,他在其散文《群芳小记》中,将海棠放在第一个来描写,且用了最多的篇幅来赞叹西府海棠。文中写道:“一排排西府海棠,高及丈许,而绿鬓朱颜,正在风情万种、春色撩人的阶段,令人有忽逢绝艳之感。”著名作者张爱玲女士就曾经提到人生的三件憾事:一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香,三恨红楼梦未完。国画大师张 大千旅居美国时曾向友人乞讨海棠,并作有《乞海棠》:“想得杨妃新睡起,乞分一棵海棠栽。”先生为求购数枝海棠,甚至愿意典当画作,节衣缩食,“典画征衣更减粮,肯教辜负好时光;闻道海棠尚未聘,未春先为办衣裳”。足见他爱海棠至深至切。11.文章介绍了海棠的许多知识,阅读全文,完成下列填空。(4分)(1)海棠的历史和观赏价值。 (2) (3)海棠的食用和医用价值。 (4) 12.根据文章内容,回答问题。(6分)(1)第③节画线句子运用了什么说 明方法?有何作用?(3分) (2)第⑥节引用张爱玲的“三件憾事”有何好处?(3分) 13.第④节画线句子为什么要强调“据目前统计”?(3分) 14.下面两段有关“西府海棠”的文字,在表达方式及表达效果上有什么不同?(4分) 《群芳谱》记载:海棠有四品,皆木本。这里所说的四品指的是:西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。海棠花开娇艳动人,但一般的海棠花无香味,只有西府海棠既香且艳,是海棠中的上品,被广泛地种植。 梁实秋先生写道:“一排排西府海棠,高及丈许,而绿鬓朱颜,正在风情万种、春色撩人的阶段,令人有忽逢绝艳之感。” (三)阅读下文,完成15-18题。(22分)目 送 龙应台有些路啊,只能一个人走。 ——题记 ⑴华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了 拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,钩到过路行人的头发。 ⑵很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。 ⑶铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;[A]好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。 ⑷我看着他瘦小的背影消失在门里。 ⑸十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。 ⑥他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门 ,倏忽不见。 ⑺我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。 ⑻现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机——只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走了,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。 ⑼我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。 ⑽我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。 ⑾博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。” ⑿我看着他的小货车小心地倒车,然后“噗噗”驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。 ⒀每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅 ,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。 ⒁我总是在暮色沉沉中奔向机场。 ⒂火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五米。[B]雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。 ⒃我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。15.作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送?分别表达了自己怎样的情感?(6分) 16.“有些路啊,只能一个人走。”这是本文的题记,请你结合文章第⑼段和第⒃段的内容说说作者意在告诉我们什么?(6分) 17.按要求对文中A、B两处画线句进行鉴赏。(6分)? ?①从A句中任选一个你认为最有表现力的词语,进行简要品析。(3分)? ②从表达效果的角度简要赏析B句。(3分)? 18.《目送》一文 红遍东南亚,在美国影响也很大。读完此文,你能说出它流行的原因吗?请结合你的阅读体验谈谈自己的看法。(4分)? 三.作文(60分)19.同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事,难以忘却的身影,记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星),将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽,那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索......那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧!题目:如星子滑过夜空要求:1.写一篇不少于600字的文章; 2.内容具体,有真情实感; 3.文体不限(诗歌、戏剧除外);4.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
养正中学2013-2014学年度第一学期九年级语文期末考答题卡题号 一 二 三 总分得分
一、基础知识与运用。(35分 一.积累与运用(35分)1.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音(3分) ① ② ③ 2.( )(3分)3.( )(3分)4.诗文默写(10分)①____¬¬¬__________ ②__________________ ③____________ ④__________________ ⑤ ⑥ 。 ⑦ ⑧ , , 。5.综合性学习:(8分)⑴.请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题,并写明相应的调查对象。(2分) ⑵.(4分) ⑶.(2分) 6.名著阅读。(8分)⑴ 它的作者是 (朝代)的 。(2分)⑵(3分) (3)(3分) 二.阅读(55分)(一)阅读下文,完成7-10题。(16分)7. ( )(3分)8. ( )(3分)9.(6分) ⑴: ⑵: 10.(4分) (二)阅读下文,完成11-14题。(17分)11.(4分)(2) (4) 12.(6分)(1)(3分) (2)(3分) 13.(3分) 14.(4分) (三)阅读下文,完成15-18题。(22分)15.(6分) 16.(6分) 17.(6分) 18.(4分) 三.作文(60分)19.同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事,难以忘却的身影,记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星),将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽,那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索......那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧!题目:如星子滑过夜空要求:1.写一篇不少于600字的文章; 2.内容具体,有真情实感; 3.文体不限(诗歌、戏剧除外);4.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。