福建省2014 年秋季九年级语文第一次月考试卷 新人教版
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福建省2014 年秋季九年级语文第一次月考试卷 新人教版

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资料简介
郊尾、枫江、蔡襄教研小片区2014 年秋季第一次月考九年级语文试卷     (时间:120分钟  满分:150分)一.默写(10分) (任选10处)(1)《沁园春.雪》写虚景的句子__________,____________________,__________________  。   起承上启下的句子____________________,_____________ _____________。(2)《沁园春.雪》中静态动写的句子___________________,___________________。(3)_____________ _______________________,背灼炎天光。(4)更深月色半人家,_________________________________。(5)鸡声茅店月,______________________________________。(6)辛弃疾的《破阵子》中表达了他的最高理想的句子是:_____________________________,_____________________________。  二阅读(50分)(一).阅读文段,回答问题(25分)     二世元年七月.发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰;“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱土卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。(选自《陈涉世家》)1、《陈涉世家》选自________朝历史学家________ 的巨著 ,它记载了秦朝末年大泽乡起义的历史事实,这部书是我国第一部________ 体通史。鲁迅称它是“_______________ ,_______________ ”。(5分)2、给下面黑体字注音(2分)发闾左谪戍渔阳(     )   置人所罾鱼腹中(     )3.对文段的内容概括准确的一项是 ( ) (2分)A.叙述起义的过程,揭露秦王朝对人民残暴的统治。B.交代起义的原因,说明陈胜、吴广善于顺应天时、地利、人和举行大事。C.叙述起义的筹划过程,表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。D.交代起义的方法,说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义。4.用原文句子填空。(2分)(1)陈胜、吴广起义的根本原因是________ ;直接原因是:________ 。5.选出加点词意思相同的一项 ( ) (2分)A。宜多应者 功宜为王 B。乃丹书帛曰 得鱼腹中书C.皆指目陈胜 卜者知其指意 D.之次所旁丛祠中 皆次当行6.解释下面黑体字词 (4分)(1)度已失期 ( ) (2)等死,死国可乎 ( )(3)为天下唱 ( ) (4)陈胜王 ( )7.翻译下列句子(4分)卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣          译:_____________________________________________________________旦日,卒中往往语,皆指目陈胜          译______________________________________________________________8.与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是( )(2分)A.当立者乃公子扶苏 B.问今是何世,乃不知有汉C.乃重修岳阳楼,增其旧制 D.凡三往,乃见9.从选文中我们可以看出陈胜是一位 的人。(2分)_________________________(二).阅读下文,回答问题  (11分)                     感恩是生命的心灵之花“滴水之恩,涌泉相报”,这是一句并不深奥的话,可是真正理解并做到的人,能有多少呢?生活中关于翻脸不认人或以怨报德“白眼狼”的传说,每每有所耳闻,令人唏嘘不已。于是说某某人“不知好歹”“良心被狗吃了”的斥责与评论,就在口头传播中无形地为某人画了像,其人品足以让他失去亲友的关爱与尊重,使他的事业和生活面临很多障碍。现在谈论“感恩”这个话题,具有相当广泛的社会意义。一方面,不少成年人被“金钱万能”所左右,自私自利,只认钱不认人,只讲索取不讲回报,感恩之心日渐式微;一方面,独生子女过分受宠,衣来伸手,饭来张口,不知体贴和心疼父母,虽然能背诵“谁知盘中餐……”“慈母手中线……”这类古诗,可是自我中心意识却在家人的不断纵容中强化。因此,感恩教育要将学校教育、社会教育、家庭教育结合起来,决不是仅仅靠书本知识能够奏效的。在价值多元化的状况下,如何弘扬感恩美德,培育青少年感恩的人格,并使他们自觉形成感恩的伦理观,是构建和谐社会的深层内容之一。感恩不是浅层次的庸俗的“投桃报李”,更不是表面的甜言蜜语。它是人类在生命延续过程中的心灵之花,散发着沁人心脾的芳香;它是人性中真善美的乐章,将爱心传递,使人的理智与情感本身具有了审美的意义;它是为人父母者的幸福与欣慰,是为人子女者的本分与情操,是人与人之间的虔诚。假如没有感恩,人类的繁衍与生存就成为纯粹生物学意义上的基因复制,就会陷入鸡生蛋,蛋生鸡的简单怪圈。由此看来,感恩实在是不用勉强的,它是我们人生的必修课,更是一个高尚的人应该具有的境界与素质。父母养育子女,并非“施恩图报”,父爱母爱如山高比海深。那么,子女对父母的感恩就是绿叶对根的情意,孝敬在言行上,也在心灵深处。有智者说,看一个人品行如何,首先就看他是否孝敬父母,一个人如果连父母都不孝敬,那就既不能做朋友,也不能扛重任。诚哉斯言!感恩,就是孝敬父母,就是怀念恩师,就是报效祖国,就是对于成长的一种回馈。如此,人就异于禽兽,真正成为“万物的灵长、宇宙的精华”。感恩,将使我们的心灵永远温暖如春!1、本文的主要观点是什么?(2分)____________________________________________________________________2、请用简明的语言概括第二段的主要内容。(2分)____________________________________________________________________3、第三段的用什么论证方法,有什么作用?(2分)____________________________________________________________________4、如何理解“感恩,就是对于成长的一种回馈”这句话的内涵?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读(14分)马戏团①当我还是个少年的时候,父亲曾带着我排队买票看马戏。排了老半天,终于在我们和售票口之间只隔着一个家庭,这个家庭让我印象深刻:他们有8个在12岁以下的小孩。他们穿着便宜的衣服,看来虽然没有什么钱,但全身干干净净的,举止很乖巧。排队时,他们两个两个成一排,手牵手跟在父母的身后。他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象,今晚肯定是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。 ②他们的父亲神气地站在一排人的最前端。这个母亲挽着父亲的手,看着她的丈夫,好像在说:“你真像个佩着光荣勋章的骑士。”而沐浴在骄傲中的他也微笑着,凝视着他的妻子,好像在回答:“没错,我就是你说的那个样子。” ③卖票的女郎问这个父亲,他要多少张票?他神气地回答:“请给我8张小孩的两张大人的,我带全家看马戏。” ④售票员开出了价格。 ⑤这人的妻子扭过头,把脸垂得低低的。这个父亲的嘴唇颤抖了,他倾身向前,问:“你刚刚说是多少钱?” ⑥售票员又报一次价格。 ⑦这人的钱显然不够。 ⑧但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩,他没有足够的钱带他们看马戏? ⑨我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋,把一张20元的钞票拉出来,让它掉在地上(事实上,我们一点儿也不富有!),他又蹲下来,捡起钞票,拍拍那人的肩膀,说:“对不起,先生,这是你口袋里掉出来的!” ⑩这人当然知道原因。他并没有乞求任何人伸出援手,但深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时刻帮了忙。他看着我父亲的眼睛,用双手握住父亲的手,把那张20元的钞票紧紧压在中间,他的嘴唇发抖,泪水忽然滑落他的脸颊,答道:“谢谢,谢谢您,先生。这对我和我的家庭意义重大。” ⑾父亲和我回头跳上我们的车回家,那晚我并没有进去看马戏,但我们也没有徒劳而返。 1. 第⑩段“这人当然知道原因”中的“原因”是指:__________________(2分)2. 第⑨段括号里补充说明的话的作用是:__________________(2分)3. 第⑧段“但他怎能告诉那8个兴致勃勃的小孩”中“兴致勃勃”在文中具体表现在 ____________________________________(2分)4. 第⑩段“深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时候帮了忙。”说“这人”“绝望”是因为没有足够的钱买票;说他“心碎”是因为____________;说他“困窘”是因为____________________________(4分)5. 第⑦段“这人的钱显然是不够的”依据是:(1)____________ ;(2)____________(2分)6. 第⑾段“那晚我并没有进去看马戏”的原因是什么?没有看成马戏,却又说:“没有徒劳而返”,他们得到的是什么?(2分)三.综合性学习中,你肯定有很多收获。请你完成下面的题目。(10分)(1)你是否积累了一些有关“雨”的成语?请写出2个。(2分) __________________________________________________________________(2)品味“雨”的诗情。你搜集到哪些有关“雨”的诗句?请举出一个例子。(2分)____________________________,_________________________________。 (3)写关于“雨”的俗语。(2分) ________________________________(4)仿照下列例子再写2个句子(4分)柳条儿见了我笑弯了腰啊 石狮子见了我笑出了泪啊 小燕子见了我笑斜了翅膀啊________________________________________________________________四名著阅读(10分)1、请用一句话来评价《傅雷家书》:________________________________。这些家信凝聚着傅雷__________________。信中首先强调的是:一个年轻___________如何__________,傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚;做事要严谨;礼仪要得体。(4分)2、傅雷先生我国著名___________家_,文艺评论家,从20世纪30年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译了法国批判现实主义作家___________的《__________》中的大部分作品。(3分)3、读了《傅雷家书二则》你有什么收获?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文( 70分) 1.阅读下面一则材料,根据要求作文。     英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画,一幅是人体骨骼图,一幅是人体循环图。谁能想到,这竟是一个闯了祸的小学生的作品。当年,小学生麦克劳德出于好奇心,想看看狗的内脏是什么样的,就杀了一只狗,谁知这只狗恰巧是校长的宠物。校长决定给他以惩罚,罚他完成上述两幅画。麦克劳德后来成了著名的解剖学家。     你在成长的过程中,一定也有过“闯祸”的经历。请以“闯祸”为话题,写一篇文章,可以叙述经历,可以抒写感受,也可以发表议论。题目自拟,文体自选(诗歌除外),立意自定,不少于600字。2请以“善待 ”为题写一篇文章。如善待(自己、亲人、生命……)要求:先将题目补充完整,然后写出自己的真情实感,文体不限,不少于600字。题目:__________________________          第一次月考九年级语文试卷答案一略 二(一)1.西汉 司马迁 《史记》 纪传体 史家之绝唱,无韵之离骚2zhe  zeng  3.C  4.(1)会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。(2)诈自称公子扶苏、项燕    5.A    6.(1)估计(2)同样(3)通“倡”(4)称王   7.第二天,士兵们到处谈论,都指指点点,互相看着陈胜。戍卒买到那条鱼回来煮着吃,发现鱼肚子里面的帛书,本来已经对这件事感到奇怪了。8 C9.有卓越的领导才干和超人的才略胆识、(二)《感恩是生命的心灵之花》:1、主要观点:感恩是生命中的心灵之花。2、谈论“感恩”话题的社会意义。3、运用正反对比的论证方法,使论证更有说服力。4、示例:成长的道路,充满亲情、友情,充满关爱、扶持,充满教育、帮助。因此,我们要有回馈之心、感恩之心,这样,才能演奏出动人的乐章,才能春色长驻,风光无限!。(三)1. 这钱不是他的,是别人在帮助他 2. 更突出父亲乐于助人的品质 3. 他们很兴奋地叽叽喳喳谈论着小丑和大象 4. 他没有力量带领孩子们看马戏 他无法向孩子们解释原因 5. (1)妻子扭过头,把脸垂得低低的 (2)这个父亲的嘴唇发抖了 6. 父亲把买票的钱给了别人 帮助了一个人,解决了人家的困境.三(1)示例:风雨如晦 未雨绸缪 栉风沐雨 春风化雨 暴风骤雨 风调雨顺 (2)示例:随风潜入夜,润物细无声;黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙;小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花;清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂等等 (3)示例:雷声大,雨点小。一场秋雨一场寒。天要下雨,娘要嫁人。(4)花儿笑红了脸啊  禾苗笑长了身啊  。四1、苦心孤诣的教子篇;对祖国、对儿子深厚的爱;一个年轻人如何做人,如何对待生活问题;2、翻译;文艺评论;巴尔扎克;人间喜剧;3言之有理即可。五作文评分标准:一类卷(60-70分)A.内容:切合题意思想健康中心突出内容充实感情真切B.语言:语言顺畅没有语病C.篇章:结构完整条理清楚二类卷50-59分)A.内容:切合题意思想健康中心明确内容具体感情真实B.语言:语言通顺偶有语病C.篇章:结构完整条理较清楚三类卷(42-49分)A.内容:基本合题意中心尚明确内容尚具体感受尚真实B.语言:语言尚通顺语病不多C.篇章:条理尚清楚能分段四类卷(30-41分)A.内容:偏离题意中心欠明确内容不具体B.语言:语言不通顺语病较多C.篇章:条理不清楚五类卷(29分以下)A.内容:文不对题不知所云B.语言:语病严重文理不通C.篇章:结构混乱不能完篇说明:1.漏写题目扣3分。2.错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣2分。3.字迹工整的加3─5分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1-3分。4.字数不足600字,每少50字扣1分;不足450字,降一等。5.凡认为有严重错误的答卷,评卷小组研究处理。  

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