七年级语文上册期末复习题

广东省河源市中英文实验学校七年级语文上册期末复习题（1）   【同步达纲练习】 　　1．下列词语中加黑的字读音都正确的一组是（  ）。（1分） 　　A．蝉蜕（tuì） 　秕谷（bǐ） 　　塑像（suò） 　　　面颊（jiá） 　　B．鸟巢（cháo）　筋骨（jīn gǔ） 胳膊（gē bo） 　　支撑（chēng） 　　C．狼藉（jí）　　琐屑（xiāo） 　奔丧（bēn sāng）　差使（chāi） D．惊惶（huāng） 闪烁（shuò） 　打颤（zhàn）　　　骨碌（gū lu） 　　2．为下列加黑字选择正确读音。（2分，每题0.5分） （1）水涨起来了（A、zhàng  B、zhǎng）（  ） （2）黄晕的光　（A、yùn　 B、yūn）（  ） （3）更衣室　　（A、gèng　 B、gēng）（  ） （4）随声附和 （A、hé 　 B、hè　 C、huó）（  ） 　　3．为下面词语中加黑字选择注音完全正确的一项（  ）。（0.5分） 　　①准备着　②着火了　③没着了　④着落 　　A、①zhe　②zháo　③zhāo　④zhuó　　B、①zháo　②zhāo　③zhè　④zhuó C、①zhāo　②zhuó　③zháo　④zhe　　D、①zhuó　②zhāo　③zháo　④zhè 　　4．按句中注音写出相应的汉字。（3.5分,每题0.5分） 　　（1）一到冬天就（zhé）_____伏不动。 　　（2）松鼠漂亮、（xùn）_____良、乖巧。 　　（3）万条垂下绿丝（tāo）_______。 　　（4）也许觉得那（niǎo）______娜多姿的柳树。 　　（5）顿时出现了一座（shèn）______楼。 　　（6）像珠子似的从她的一笑一（pín）_______中。 （7）再过两个月，燕子（piān）________然归来。 　　5．选出表中全部正确的一项（  ）。（0.5分） 字母序号 字 音序检字法 部首检字法 应查字母 应查部首 应查笔画 A 懊 A 忄 12 B 妆 Z 女 4 C 困 K 木 3 D 世 Sh 一 4 　　6．下列词语中没有错别字的一组是（  ）。（0.5分） 　　A、殷切 玛瑙 苦恼 莫不关心 　　　B、草坪 蹊跷 鄙薄 感概良深 　　C、揣测 国籍 匀称 触目伤怀 　　　D、蹒跚 署名 诚恳 碌碌无为 　　7．解释下面加黑的字。（2.5分，每题0.5分） 　　（1）陛下请看（  ） 　　（2）皇帝赐给骗子（  ） 　　（3）碧玉妆成一树高（  ） 　　（4）耳目为之一新（  ） （5）昆虫也都销声匿迹（  ） 　　8．写出下列各句中与“寂静”词义相近的词语。（1分，每题0.25分） 　　（1）这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。（  ） 　　（2）这几天心里颇不宁静。（  ） 　　（3）这好地方嘛，又清静，又宽敞。（  ） （4）台风过后，海面出现了少有的平静。（  ） 　　9．下列形声字的形旁，声旁结合方式完全相同的一项是（  ）。（1分） 　　A、秧 偏　劫 铜 攻 　　　　B、剿 默 救 欺　觑 C、磐 垡 垦 烹 息 　　　　D、闵 闻 园 匡 围 　　10．下列词语感情色彩完全一致的一组是（  ）。（0.5分） 　　A、鼓动 煽动 鼓励 鼓舞　　B、欢乐 欢畅 欢快 欢欣 C、揭穿 揭发 揭示 揭露　　D、表扬 表彰 赞扬 表白 　　11．选词填空。（3分，每空0.5分） 　　（1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地_______着。 　　A、叫 　　　　B、喊　　　C、闹 　　（2）傍晚的时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片________而和平的夜。 　　A、寂静 　　　B、安静　　C、肃静 　　（3）在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相________的声音。 　　A、追打　　　 B、追赶　　C、追逐 　　（4）诗人用“绿丝绦”来形容树枝，将柳枝随风飘拂的样子，十分形象地展示在读者眼前，用笔很_____。 　　A、精巧 　　　B、巧妙　　C、奥妙 　　（5）云周西村人民颂扬、学习英雄的歌声，_____着汾河水，响彻了吕梁山，_______着人们前进。 A、激荡 　　　B、激励 　　12．不成为近义词的是（  ）。（0.5分） 　　A、勤奋——勤俭　　　　　 B、理解——梦想 C、纯真——纯洁 　　　　　D、犹豫——踌躇 　　13．不成为反义词的是（  ）。（0.5分） 　　A、善良——凶恶 　　　　　B、果断——武断 C、谦逊——骄傲 　　　　　D、怯懦——勇敢 　　14．写出下面句中的副词。（1分，每题0.25分） 　　（1）松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动。（  ） 　　（2）这首诗的确是处处扣紧柳树来写的。（  ） 　　（3）雨是最寻常的，一下就是三两天。（  ） （4）定然在天街闲游。（  ） 　　15．找出下边句子的介词。（1分，每题0.25分） 　　（1）诗人在后两句换了一种写法。（  ） 　　（2）由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。（  ） 　　（3）在春天，早春跟晚春也不相同。（  ） （4）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（  ） 　　16．指出下列各句所使用的修辞方法。（5分，每题0.5分） 　　（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（  ） 　　（2）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。（  ） 　　（3）物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度。（  ） 　　（4）那细细的柳叶儿是谁裁出来的呢？噢，原来二月的春风好似剪刀……就是她的杰作啊！（  ） （  ） 　　（5）歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来……（  ） （  ） 　　（6）“吹面不寒杨 柳风”，不错的，像母亲的手抚摩着你。（  ）（  ） 　　（7）观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。（  ） 　　（8）松鼠面目清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。（  ） 　　（9）一晃几十年过去了，他的小孩脾气没有一点改变。（  ） （10）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（  ） 　　17．选择正确答案。（8分，每题1分） 　　（1）下列各句中不是比喻句的是（  ） 　　A．雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针…… 　　B．有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。 　　C．这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。 　　D．黑的山峰像巨人一样矗立在面前。 　　（2）与“他们指着，描叙着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在”句中破折号的用法相同的是（  ） 　　A．他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非为了去炫耀一下他的新衣服。 　　B．他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。 　　C．我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。 　　D．她笑着说：“红薯稀饭——我们的年夜饭。” 　　（3）下列各句与课文原文完全一致的是（   ） 　　A．我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。 　　B．牛背上牧童的短笛，这时候也整天嘹亮地响着。 　　C．人，最保贵的是生命。生命对每个人只有一次。 　　D．像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 　　（4）篇名、作者、作者朝代、文章出处搭配有误的是（  ） 篇名 作者 作者的朝代 文章出处 A 《〈论语〉十则》 孔子 战国 《论语》 B 《扁鹊见蔡桓公》 韩非 战国 《韩非子·喻老》 C 《卖炭翁》 白居易 唐代 《白氏长庆集》 D 《出塞》 王昌龄 唐代 《全唐诗》 　　（5）下列各句中加黑词的词类及所表示的意义，有误的是（  ） 　　A．我们中国共产党员也要实践这一条路线。 　　“我们”是人称代词，表示称包括自己在内的若干人。“也”是副词，表示同样。“一条”是数量词。 　　B．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 　 “从”是介词， 表示处所。“出来”是动词，表示“钻”的趋向。“的”是语气助词，表示肯定。 　　C．许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。 　　“许多”是副词，表示时间久。“为了”是介词，表示目的。“都”是副词， 表示范围。 　　D．他仔细地看着织布机，他也不愿说出什么也没看到。 　　“着”是动态助词，表示正进行。“不愿”是动词，表示意愿。“什么”是疑问代词，在此表示所说的范围之内没有例外。 　　（6）下列各组词语中，量词用的不得当的是（  ） 　　A、一本书 一只军队 一把尺子 　　B、一台戏 一棵树 一口井 　　C、一朵花 一座山 一盏油灯 　　D、一个人 一匹马 一条大河 　　（7）对下列各句中加黑词语的含义解释有误的一项是（  ） 　　A．我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园……连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。 　　“似乎”，好像，仿佛。表示时间长远，记忆已不清楚。“确凿”，表示非常确定。“百草园中只有一些野草”是确定无疑的，然而它是作者童年时的乐园，这就与后面的“三味书屋”形成鲜明对比。因而“似乎确凿”与后面的“却”连用，使语气一贯，语意重点突出。 　　B．我无聊地站了起来，望着窗外浓雾里迷茫的山景，看到那棵黄果树下面的小屋，忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。 　　“无聊”，由于清闲而烦闷。“迷茫”，指广阔而看不清的样子。作者正是无聊，才观赏起窗外视线所及的浓雾中的模糊不清的山景，只有在重庆才能见到，因而心情豁然开朗。 　　C．一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？ 　　“毫无”，丝毫没有。“毫无”限制了“利己的动机”，在为自己的打算方面，作为一个外国人的白求恩却一点没有。由此高度概括了白求恩的思想和行动，揭示出他身上最本质东西——国际主义精神和共产主义精神。 　　D．但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？……但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。 　　“横着心”，下决心，不顾一切的意思。在路面只有一尺来宽悬崖峭壁上睡觉，其危险程度可想而知。“横着心”表明了战士不顾一切危险，对待艰难困苦的态度。 　　18．判断正误，对的画“√”，错的画“×”。（3分，每题0.5分） 　　（1）《春》这篇课文描写了春天来临时万物苏醒、充满勃勃生机的景象，抒发了作者对富有生命力的春天的赞美之情，激励人们珍惜春光、奋发向上。（  ） 　　（2）在《皇帝的新装》一文中，两个骗子骗人，皇帝及大臣们既受骗又骗人，只有老百姓既不受骗又不骗人。（  ） 　　（3）《皇帝的新装》是童话，《天上的街市》是诗，《松鼠》是记叙文，《大自然的语言》是说明文。（  ） 　　（4）赏析《咏柳》这篇文章，从分析诗的语言入手，在揣摩《咏柳》诗句的含义时，再现诗中的形象。并运用想象、联想，感受诗人赞春的思想感情，把读者引入诗的艺术境界。（  ） 　　（5）“一唱雄鸡天下白”一句在全词中起过渡作用。（  ） 　　（6）童话是一种儿童文学体裁，往往借助想象和夸张等手法，通过典型形象的刻画，从某一侧面反映社会现实，表达作者爱憎之情。（  ） 　　 19．整理句子顺序。（1分） 　　①再过两个月，燕子翩然归来。 　　②北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。 　　③大地渐渐从沉睡中苏醒过来。 　　④不久，布谷鸟也来了。植物转入孕育果实的时期。 　　⑤冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。 　　⑥果实成熟后，植物的叶子渐渐变黄，簌簌的落下来。 正确的顺序_____________________________________________ 阅读（34分） 　　一、①雨是最寻常的，一下就是三两天。②可别恼。③看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。④树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。⑤傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。⑥在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。⑦他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（10分） 　　1．这段文字分层正确的是（  ）。（1分） 　　A、①||②③||④⑤⑥⑦　　　B、①②③||④||⑤⑥⑦ 　　C、①②||③④||⑤⑥⑦　　　D、①②③||④⑤||⑥⑦ 　　2．这段文字描写的对象是（  ）（1分） 　　A、春雨 　　　B、春树　　　C、春夜 　　3．文中正面描写春雨的句子是_________，侧面描写春雨的句子是__________。（1分） 　　4．这段描写景物的顺序是（  ）（1分） 　　A、由远及近 　　　　　　　　B、由近及远 　　C、由下至上 　　　　　　　　D、由右向左 　　5．这段描写所形成的意境是（  ）（1分） 　　A、幽静昏暗 　　　　　　　　B、安静肃穆 　　C、僻静凄然 　　　　　　　　D、恬静和平 　　6．文中第③句运用了________、___________的修辞方法。（2分） 　　7．写出小草青、新、嫩的特点的词是______________。(0.5分) 　　8．下列语句各从不同角度描写了春雨的哪些特点。（2.5分） 　　（1）雨是最寻常的，一下就是三两天（  ） （2）像牛毛（  ） 　　（3）像花针（  ） （4）像细丝（  ） 　　（5）人家屋顶上全笼着一层薄烟（  ） 　　二、“他并没有穿什么衣服！”有一个小孩子说，“并没有穿什么衣服呀！” 　　“他实在没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。（8分） 　　1．作者让小孩子第一个说出真话，这说明（  ）（1分） 　　A、小孩子不懂事，破坏了游行大典隆重的气氛。 　　B、小孩子天真、直率、无私无畏。 　　C、小孩子是个愚蠢的人。 　　D、小孩子有敏锐的观察力。 　　2．皇帝“摆出一副更骄傲的神气”的目的是（  ）（1分） 　　A、保持皇帝的尊严。 　　B、老百姓对新装的称赞，使皇帝有勇气坚持到底。 　　C、为了掩饰内心极度的恐慌。 　　D、证明自己不是愚蠢的人。 　　3．文中描写皇帝心理活动的句子是______________，描写皇帝神情的句子是__________。（2分） 　　4．对皇帝的心理和神情的描写揭露了皇帝________________的性格特点。（1分） 　　5．“似乎”二字说明皇帝这时觉得_____________，却又________________，其作用是__________。（3分） 三、 丑  石 贾平凹 　　我常常遗憾我家门前那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：“这块丑石，多碍地面哟，啥时把它搬走吧。” 　　它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣（huàn洗）纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长，荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔，黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。 　　…… 　　终有一日，村子里来了一个天文学家。他从我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西，不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。 　　这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了。在污土里，荒草里，一躺就是几百年了！ 　　…… 　　我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞地生存的伟大。（7分） 　　（节选自《丑石》） 　　1．文中写“以后又来了好些人”，这“好些人”具体指哪些人？选择答案中的一项，将它 的字母写在括号内。（  ）（1分） 　　A、村里村外的人 　　B、看热闹的人 　　C、关心丑石命运的人 　　D、对天文学有研究的人 　　2．在文中用横线画出作者用对比的方法写丑石“无用”的语句。（1分） 　　3．能准确理解文中语句“眼光立即就拉直了”具体含义的是 下列哪一项？选择答案，将它的字母写在括号内。（  ）（1分） 　　A、表明要仔细、专心地看一看这块石头。 　　B、表明发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视。 　　C、表明发现这块石头后感到莫名其妙。 　　D、表明对这块 石头的颜色、姿态感到奇怪。 　　4．对文中加黑字“屈”做出准确解释的是下列哪一项？选择答案，将它的字母写在括号内。（  ）（1分） 　　A、理亏 　　　　　　B、弯曲 　　C、屈服 　　　　　　D、委曲 　　5．作者所以赞扬丑石“伟大”的原因是什么？选择最恰当的一项，将它的字母写在括号内 。（  ）（1分） 　　A、它不屈于误解、寂寞地生存。 　　B、我感到自己的无知。 　　C、它补过天，在天上发过热、闪过光。 　　D、它给了他们光明、向往、憧憬。 　　6．文中加黑词语“小心翼翼”修饰“运”，用得好，为什么？（2分） 　　答：____ _________________________________________________________________. 　　四、扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将a.深。”桓侯曰：“寡人无疾 。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功！”居十日，扁鹊b.见，曰：“君之病在肌肤，不治将c.深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将d.深”。桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。（9分） 　　1．文中a.b.c.d.处的词语应是（  ）。（1分） 　　A、益 复 益 恐 　　　　　B、益 又 益 恐 　　C、恐 复 益 益 　　　　　D、恐 又 恐 益 　　2．扁鹊第一次会见蔡桓公完毕之后，蔡桓公对扁鹊的评论的原句是（  ）。（1分） 　　A、医好治不病以之为功　　B、医之好治不病以为功 　　C、医治好治不病以为功　　D、医之好治不病为之功 　　3．对文中加黑词语解释有误的项是（  ）。（2分） 　　A、“立有间”：有间，有一会儿。用来说明站立的时间，从“君有疾在腠理”一句可知，扁鹊在利用时间进行望诊，即观察病情。 　　B、扁鹊三次会见桓公，三次陈述诊断结果，第一次用“君有疾”，第二、三次用“君之病”。“疾”与“病”是同义词，文章为避免语言重复，因此第一次用“疾”，后两次用“病”，显示了当时词语的丰富。 　　C、扁鹊第二、三次劝蔡桓公治病，蔡桓公先后以“不应”、“又不应”加以拒绝。拒绝的理由有二，一是固执、自信；二是对医生反感。 　　D、扁鹊第四次“望桓侯而还走”，“桓侯故使人问之”。故，特意的意思。但并非说明桓侯觉醒，只是对“还走” 不解而已。 　　4．与“使人索扁鹊，已逃秦矣”句式相同的一句是（  ）。（1分） 　　A、手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 　　B、孔文子何以谓之“文”也？ 　　C、疾在腠理，汤熨之所及也。 　　D、臣是以 无请也。 　　5．对扁鹊逃秦的原因，分析不当是（  ）。（2分） 　　A、蔡桓公病入膏盲，扁鹊知道不可救药，为避免治而不愈招来横祸，才逃往秦国。 　　B、扁鹊既深知桓公蛮横、残暴的为人，又了解桓公病情的严重程度，才决心回避，逃到秦国的。 　　C、扁鹊为医实事求是，既知桓侯病“在骨髓”，“司命之所属”，便不愿再冒任何风险而逃往秦国了。 　　D、扁鹊身为医术高明的医生，不愿为抢救蔡桓公不成而影响自己的名声，因而逃往秦国。 　　6．对本文内容概括最正确的是（  ）。（2分） 　　A、本文叙述了扁鹊为蔡桓公看病、治病的过程。 　　B、本文叙述了扁鹊高明的医术和高尚的医德的事迹。 　　C、本文叙述了蔡桓公因讳疾忌医而致死的故事。 　　D、本文叙述了蔡桓公因不懂医学知识而又主观自信而致死的故事。 　　 作文（50分） 　　题目：一件令我______的事 　　提示：生活中发生在你身边的事有许多，它可能令你难忘、高兴、痛苦、振奋或失望等等，请你根据自己的经历，把这件事写出来。横线上填上恰当的形容词。 　　要求：1、主题明确，语言通顺、连贯、得体。 　　 2、安排好顺序，分清主次。 　　 3、适当穿插议论、抒情。 　　 4、字数：600～800字。       参考答案 　　1．B 　　2．（1）B（2）A（3）B（4）B 　　3．A 　　4．（1）蛰（2）驯（3）绦（4）袅（5）蜃（6）颦（7）翩 　　5．A 　　6．D 　　7．（1）宫殿的台阶（2）赏赐（3）妆饰 打扮（4）因（5）隐藏 　　8．安静 宁静 清静 平静 　　9．B 10.B 　　11．（1）C（2）B（3）C（4）B（5）A B 　　12．B 13.B 　　14．（1）不经常 （2）的确 处处 （3）最 就（4）定然 　　15．（1）在（2）由于 在 向（3）在 跟（4）比 　　16．（1）反复拟人（2）拟人（3）设问 （4）比喻设问（5）比喻 排比（6）引用 比喻（7）比喻（8）拟人（9）夸张（10）对偶 　　17．（1）B（2）A（3）D（4）A（5）C（6）A（7）B 　　　　18．（1）√（2）×（3）×（4）√（5）√（6）√ 　　19．⑤③①④⑥② 　　阅读 　　一、1.C 2.A 　　3.③句 ④⑤⑥⑦句 　　4.B 5.D 　　6.排比、比喻 7.逼你的眼 　　8.(1)雨多(2)雨细(3)雨闪烁的样子(4)雨的连绵(5)烟雨濛濛 　　二、1.B 2. C 　　3．心理活动:因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。我必须把这游行大典举行完毕神情：皇帝有点儿发抖 他摆出一副更骄傲的神气。 　　4．虚伪愚蠢，自欺欺人 　　5．自己受骗了 不敢承认表现他愚蠢，顽固不化 　　三、1．D 　　2．“它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布。” 　　3．B 4.D 5.A 　　6．要点①小心翼翼在句中的意思。要点②人们对丑石的态度。要点③丑石的价值。（意思对即可） 　　四、1．C　　2.B 3.B 　　4.A 5.D 6.C 　　作文 略