七年级语文下册《第三单元》复习训练（B卷2）及答案

七年级语文下册《第三单元》复习训练（B卷2） 一、基础知识及应用（30分）（一）选择题（24分，每小题3分）1．加粗字读音都相同的一项是A．瓶塞　交通堵塞      B．分别　分外清晰C．积攒　攒成小球      D．颤栗　打个寒颤2．下列书写完全正确的一项是A．风云撕杀　　　　远离世俗　　　　快慰　　　　迸穿B．世事沧桑　　　　头晕目炫　　　　自嘲　　　　超脱C．各抒己见　　　　众说纷纭　　　　亲昵　　　　蓦然D．死不冥目　　　　孤芳自赏　　　　狭窄　　　　渺小3．选出下列所用修辞不同类的一项A．太阳被闷在厚密的云层里，拼命挣扎想舒一大口气。B．一天又一天，太阳不肯回家。C．人似一团发酵的面粉，外烘内烤成一枚圆鼓鼓的面包。D．盘旋的秋叶在落下之前，似乎忧心忡忡。4．按顺序填入横线上的词语恰当的一组是月亮上来了。是一轮灿烂的_________月。它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里_________了出来。大海里，闪烁着一片鱼鳞似的_________。A．新　升　银光       B．满　涌　银波C．圆　跳　光亮       D．新　涌　光波5．下列四句中加粗字的读音，与其他三句不同的一项是A．他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。B．在北中国的冬天，能有温晴的天气，济南真得算个宝地。C．就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。D．对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹。6．下列各项没有语病的一句是A．我看到了自己肩上的担子是沉重的。B．前一阶段，我重视并掌握了文化学习，所以忽视了体育锻炼。C．我们要做好建立与健全各项规章制度等一系列的工作。D．我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。7．将下列5句话填在横线上，恰当的一项是在北京宽阔的马路上____________。要是没有这些小色块点缀，北国的深秋或许就显得索然无味了。①气氛显得安谧而有生气。②行道树是由多种树木组成的。③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。④落叶飘摇而下。⑤首都浓浓的秋意蓦然呈现出来。A．⑤②④③①        B．②④③⑤①C．②④③①⑤       D．⑤①②④③8．下列句子没有使用比喻修辞手法的一句是A．月亮像一面光辉四射的银 盘似的。B．松柏说：秋和夏没什么区别，都像我一样青翠。C．空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。D．愉快的笑声，不时从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断从这儿那儿涌起的波浪。（二 ）语言表述与应用（ 6分）1．根据上下文意思填上你认为合适的句子。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的；夏天像______________，_____________，秋天像成熟的中年人，到处洋溢着成功与收获；冬天像______________，_____________。（4分）2．星期日上午，班级团支部组织团员到社区为老人开展服务活动，而你没有准时赶到，耽误了大家的出发时间，你应该怎样对大家说呢？（2分） 二、阅读（30分）（一）（10分）①那水呢，____________不结冰，____________在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。②天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照 个影儿呢！③看吧，由澄清的河水慢慢地往上看吧！空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。④这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。1．在文中横线上填上相应的关联词。（2分）2．解释加粗的词语在文中的含义。（2分）（1）澄清（2）空灵3． 用“||”将本段文字分成两层。（2分）①　②　③　④4．文中写“水也不忍得冻上”，“水”为什么“不忍得冻上”？这表达了作者怎样的思想感情？（2分） 5．文章标题是“济南的冬天”，而结尾却说“这就是冬天的济南”，选出分析正确的项（2分）（　）A．结尾句的意思是“济南的冬天”温暖如春，秀丽如画，天明水净的蓝水晶的世界，这就是冬天的济南。B．结尾句和标题照应。C．这样的结尾抒发了作者赞美之情，给人以回味的余地。D．标题说“济南的冬天”，中心词是“冬天”，结尾说的“冬天的济南”中心词是“济南”首尾矛盾。（二）（10分）三峡之秋早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上（　　）了一层洁白的霜，新鲜而明净。太阳出来，露水消（　　）了，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉，（　　）向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。下午，太阳还没有落，峡里早升起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐（　　）向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓的流淌，变得有如一条明亮的小溪。夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光 晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路，于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。1．文中“（　　）”处应填的词语，依次是（1分）（　）A．撒　逝　投　拥      B．结　失　投　拥C．投　逝　 撒　拥       D．飘　失　撒　拥2．指出文中第2、3、4自然段加粗的三个词所指代的内容。（3分）（1）“它”：______________________________ ____________________________（2）“这”：_______ ___________________________________________________（3）“它们”：________________________________________________________3．参照第1、2自然段的结尾，试给第3自然段的末尾加上一句小结性的话。（2分）4．下列各句虽有比喻词，但不是比喻句的是（多项选择）（2分）（　）A．她的性格很像她母亲。B．长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒。C．长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。D．月亮把它的光辉，一直泻到江面，就像一道道瀑布，凭空下降。E．天好像要下雨了。5．课文中使用了许多描写色彩的词语，请找出4个描写色彩的词语，体会其作用。（2分）（三）（10分）美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾看见它。去年在福建，仿佛比现在还要迟一点，也曾见过雪。但那是远处山顶的 积雪，可不是飞舞着的雪花。在平原上，它只是偶然的随着雨点洒下来几片。没有落到地面的时候，它的颜色是灰的，不是白色，它的重量像是雨点，并不会飞舞。一到地面，它立刻融成了水，没有痕迹，也未曾跳跃。这样的雪，在四十年来第一次看见它的老年的福建人，诚然能感到特别的奇异，谈得津津有味，但在我，却觉得索然。“福建下过雪，”我可没有这样想过。我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。这才是“雪白”的白色，也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活动生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天酿蜜时期的蜜蜂，它忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它默默无声，但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声，大海汹涌的波涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声，礼拜堂平静的晚祷声，花园里欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒，但在它的飞舞的姿态中，我们似乎看见了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花，暖和的太阳，静默的晚霞……它没有气息，但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了__ ①__ 旷野的空气的气息，山谷中__ ② __的兰花的气息，花园里__ ③__ 的玫瑰的气息，__ ④__ 的茉莉花的气息……在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上绘就多种花卉树木，还有那河流，那天上的云……1．选词填空（清淡　浓郁　幽雅　清洁）（2分）①_________ 　②_________　③_________　④_________2．首句“美丽的雪花飞舞起来了”具体是指（2分）（　）A．今年　　　　　　　　　　　B．三年以前　　　　　　　C．去年3．第一节中加粗的“仿佛”一词的作用是________________________。（2分）4．文中与“索然”意思相反的词语是_________，这一对比突出了______ 。（2分）5．正确理解第一小节最后的画线句的一项是（2分）（　）A．福建的雪像水一样，“我”不喜欢。B．福建的雪只是随雨点洒下的几片。C．福建的雪颜色是灰的，一到地面上就融成了水。D．B和C。 三、作文（40分）题目：我的老师   参考答案一、（一）1．D　2．C　3．C　4．B　5．B　6．C　7．B?8．B（二）1．精力旺盛的青年　充满火一样的热情　（冬天 略）2．耽误了大家的时间，真的很抱歉。二、（一）1．不但　倒反2．（1）清澈明亮。（2）灵活不可捉摸，这里指透明。3．①②‖③④4．因为水藻拿出终年贮蓄的绿，长枝垂柳还要照个影儿;表达作者对济南冬天的喜爱之情。5．ABC（二）1．A2 ．（1）阳光。（2）太阳还没落，峡里早升起了一层青色的雾。（3）岸边的渔火。3．三峡里又呈现出一片秋日黄昏的宁静。4．AＥ5．洁白的霜，绿叶金实，青色的雾，红色光晕；作用略。（三 ）1．①清洁　②幽雅　③浓郁　④清淡2．A3．表明情况不肯定，突出“我”对福建雪花不喜欢，记忆不深4．津津有味　“我”对福建雪花不喜欢，记忆不深。5．D三、略