2012年秋季学期七年级语文期末质量检测卷及答案
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2012年秋季学期七年级语文期末质量检测卷及答案

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资料简介
2012年秋季学期期末质量检测卷七年级语文试题及答案(考试用时:150分钟;满分:120分,其中卷面分3分。)注意事项:1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。在本试卷上作答无效。2. 考试结束后,将本试卷和答题卷一并交回。3. 答题前,请认真阅读答题卷上的注意事项第I卷:选择题(1—6每小题2分,7—12每小题3分,共30分,用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑)一、基础知识及运用(每小题2分,共12分)1. 下列加点字注音正确的一项是(    )(2分)A.堕落(zhuì)    慷慨(kǎi)    抖擞(shōu  )  喜不自禁(jīn)B.猥鄙(wèi)     铿锵(jiāng)  歧路(qí )     融融泄泄(yì)   C. 吮吸(shǔn)    骇然(hài)    拘谨(jū)      头晕目眩(xuàn) D. 岑寂(cén)     犟龟(qiánɡ)  眷顾(juàn)    争妍斗艳(kāi)2. 选出成语书写正确的一项(    )(2分)A.花枝招展    为富不人    忍俊不禁    望羊兴叹B.络绎不绝    束手无策    寥寥可数    煞费苦心C.心有余悸    爱不失手    恍然大悟    怨天由人D.含辛如苦    姹紫嫣红    司空见贯    别出心载3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是(    )(2分)A.某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步,简直令人叹为观止。B.一方有难八方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区人民又重建了家园。C.这么好的天气去郊游,大家可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物表演得惟妙惟肖。4. 选出下列没有语病的一项(    )(2分)A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。B.提到自己的父亲,老刘动情地说:“令尊经常警告我们,做人要清清白白。”C.恭城是全国较大的月柿产地之一。D.为了避免县城供水不再紧张,县政府决定从水库调水以解燃眉之急。5. 下列名著中人物与情节搭配不正确的一项是(    )(2分)A.猪八戒——智擒红孩儿、三打白骨精(《西游记》)B.高尔基——鞋店当小伙计、轮船上做厨师(《童年》)C.诸葛亮——焚香操琴、七擒孟获(《三国演义》)D.鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》)6. 下面的说法有误的一项是(    )(2分)A. 朱德的《回忆我的母亲》是一篇回忆录,文字简明平实,感情真挚浓厚。B.《树林和草原》选自法国作家屠格涅夫的《猎人笔记》。C. 冰心是现代著名儿童文学作家,原名谢婉莹,代表作有散文集《寄小读者》,诗集《繁星》、《春水》等。D. 从汉字字形结构上说,现代汉字大致可分为形声字、会意字和记号字三类。二、阅读理解(I)(18分)(一)诗歌鉴赏。阅读下面一首诗,完成7-8题。(共6分)登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。7.对这首诗理解有误的一项是(    )(3分)A.这首诗是王安石在鄞县任上所作。这是他出仕以来,初显才能、胸怀抱负的时期。这种踌躇满志的情怀,也充溢在这首诗的字里行间。B.“飞来山上千寻塔”,活用典故,这座山是从天上飞来的,自然就被蒙上了一层神秘的色彩。山的高耸自不必说,塔建在山上更显其高,故云“千寻”。这里极写登临之处的高耸,为下句伏笔。C.“闻说鸡鸣见日升”, 不仅山高,而且时值破晓,雄鸡高唱,红日喷薄,一幅生机勃勃的景象,又为下句蓄势。这两句表面上看是写景,实际上是为下面的议论作铺垫。    D.这首诗,前两句侧重写景,是为后两句作铺垫。这是将写景与抒怀紧密地结合起来,从而突出了诗的主题。8.对“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”的理解有误的一项是(    )(3分)A.从自然角度说,站得越高,就愈加不会被浮云遮住视线,可以看得清,看得远。B.在古代诗歌中,“浮云”常被用来比喻谗佞小人或其他消极事物。王安石此时还没有受到什么挫折或打击,他的心境应该说是积极的。C.但他为什么会有这样的感受呢?一是来自经验,即从书本上得到的历史经验。二是来自抱负,即他有成大事业的心胸。再联系历史经验和现实经验,他感到不站得高,就不能扫荡“浮云”,就会贻误自己的大事。 D.这句诗是带有自警、自策的意味,说明王安石在后来的变法中之所以能够抵住保守势力的种种打击,不是偶然的。诗人借登高远眺来抒发自己旷达的胸襟。(二)现代文阅读。阅读下面的文字,完成9~12题。(每小题3分,共12分)①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!  ②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。  ③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影。④这就是冬天的济南。9. 上文第一段主要是写(    )(3分)                                       A. 下小雪最妙    B. 小山太秀气    C. 小雪后的山景    D. 山的肌肤10. 下面是对上文第三段的分析,选出分析最准确、最全面的一项(    ) (3分)                A. 主要是写济南水的清澈。           B. 主要是写济南水藻的绿和水边树木的景色。C. 赞美冬天的济南是块“空灵的蓝水晶”。D. 通过对水及其相关景物的生动描绘,突出了济南冬天“温晴”的特点。同时也表达了作者的赞美之情。11.文章的标题是“济南的冬天”,结尾句却是“这就是冬天的济南。”选出对这个结尾分析不正确的一项(    ) (3分)                                                                                                               A. 结尾句的意思是:这温暖如春,秀丽如画,天明水净如蓝水晶的,就是冬天的济南啊!B. 结尾句与标题形成照应。C. 这样结尾抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。D. 标题“济南的冬天”中心词是“冬天”,结尾“冬天的济南”中心词是“济南”,首尾矛盾。12. 上文运用的主要修辞方法是(    )(3分)        A. 比喻  夸张       B. 比喻  拟人      C. 夸张  拟人       D. 夸张  借代 第Ⅱ卷:非选择题(共87分)(请将答案填在答题卷相应位置上)三、诗文默写与课外积累(共13分)                                                                                                                        13. 在答题卷横线上填入相应的诗句。(每空1分,共13分,错字、漏字、添字,该空均不得分。)(1)何当共剪西窗烛,                 。(李商隐《夜雨寄北》)   (2)万里赴戎机,                。(《木兰诗》)(3)我寄愁心与明月,                 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)                 ,天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》)(5)学而不思则罔,              。(《论语》)(6)                 ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(7)曲径通幽处,                   。(《题破山寺后禅院》(8)树木丛生,               。(曹操《观沧海》)(9)知之者不如好知之者,                  。(《论语》六则)(10)杜甫在《望岳》一诗中,充分体现自己不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概的诗句是:                            ,                           。(11)三个臭皮匠,                 。(课外积累)         小葱拌豆腐,             。(歇后语) 四、 阅读理解(Ⅱ)(共26分) (一)文言文阅读,完成14~17题。(12分)三  峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”14. 解释下列句中加点词的意思。(每小题0.5分,共2分)        (1)虽乘奔御风,不以疾也。 疾:                  (2)沿溯阻绝    溯:             (3)则素湍绿潭             素:                 (4)良多趣味    良:          15. 翻译句子(4分)   (1)重岩叠嶂,隐天蔽日。   (2)两岸连山,略无阙处。16. 本文作者运用了典型化的手法,写出了三峡四季景物的特点。请你用自己的话分别概括三峡四个季节的特点。(3分)(1)夏季:                (2)春冬:             (3)秋季:                        17. 请你根据上文的介绍,把三峡的山水与桂林或灌阳的山水比较,写出家乡夏季山水的特点。(3分) (二)现代文阅读。完成18—22题(14分)目  送龙应台(台湾)华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,勾到过路行人的头发。很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影──就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻, 然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机──只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。 18. 母亲对儿子的深情厚爱和牵肠挂肚浓缩在殷切的目光中,请找出文中写母亲对儿子的几次目送,各用一句简洁的话概括。(3分)19.“车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。”你从这个环境描写中,体会到母亲怎样的心情?(2分)                                                             20. 文中写了孩子三个时期对母亲的情感变化,请说说孩子对母亲的态度有何变化?(3分)21. 请说说“他用背影默默告诉你:不必追”的含义。(3分)22. 对文中儿子的态度,你是如何看待的?请说说你的想法。(3分)五、短文修改与作文(48分)(一)短文修改  23. 请按要求修改下面一段话。(每小题2分,共8分)    ①欣赏月亮的阴晴圆缺,欣赏世间的悲欢离合,每一种景至都是一种美,每一种感悟都是特别的收获。②咀嚼生活的平凡和伟大,豪迈壮阔是大海的生活,悠闲灵动则是小溪的生活,③联想人生的起伏与变化,既使天又刮风,天又下雨,也潇洒而坦然;④生活像一首歌,五彩斑斓,让我们学会品评,学会联想,学会咀嚼,学会欣赏。⑤品评每一朵牡丹与梅花,国色天香与暗香浮动自是不同的境界; ①文中的语序是混乱的,正确的排序应该是:                      ②文中有两个错别字,找出并改正:                               ③文中有一个标点使用不恰当,找出并改正:                       ④文中④有一个成语使用不当,找出并改正:                       (二)作文 (40分)       24. 2012年5月,中国大地演绎了一个个美丽的故事:当客车突然冲向学生,“最美丽的教师”张丽莉一把推开身边的学生,学生得救了,自己却被卷入了车下,身受重伤;当少年不慎落水,“最美丽警官”沈星毫不犹豫地跳入水中营救,少年得救了,自己却不幸牺牲。还有“最美丽的战士”高铁成,“最美丽的司机”吴斌……他们在危机之中每一个不假思索的动作,将生命的最美时刻绽放在世人面前。    相信同学们的身边也同样有美丽的故事,请你用慧眼去发现身边的美,用心去感悟身边的美,用妙笔去描绘身边的美。    请以“我身边最美的        ”为题,写一篇记叙文。 要求: (1)先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整。    (2)文中不能出现真实的地名、校名、人名,如果不可避免,请用x x 代替。(3)书写工整美观,卷面整洁。600字左右。 2012年秋季学期期末质量检测卷七年级语文答案 一、基础知识及运用(每小题2分,共12分)1. C     2. B    3.D    4. C     5.A    6. B二、阅读理解(I)(每小题3分,共18分)(一) 7. B   8.D   (二) 9.C    10.D    11.D    12.B三、诗文默写与课外积累(共13分)13.(1)却话巴山夜雨时 (2)关山度若飞 (3)随风直到夜郎西  (4)海内存知己 (5)思而不学则殆 (6)沉舟侧畔千帆过 (7)禅房花木深 (8)百草丰茂  (9)好之者不如乐知者。  (10)会当凌绝顶,一览众山小。 (11)顶个诸葛亮       一清二白四、阅读理解(Ⅱ)(共26分)(一)文言文阅读(12分)14.(2分)(1)疾:快  (2)溯:逆流而上  (3)素:白色  (4)良:确实,实在15.(4分)   (1)略       (2)峡谷的两岸都是相连的高山,没有中断的地方。16.(3分)(1)夏季:水势迅疾凶猛(2)春冬:景色秀丽奇绝(3)秋季:凄凉异常   17.(3分) 山清水秀——青翠的山,连绵起伏;碧绿的江水滔滔不绝(能抓住夏季特点写就行)(二)现代文阅读(14分)18.(3分)儿子上小学第一天,目送儿子走进学校;儿子16岁时去美国做交换生,在机场目送儿子离开;儿子21岁念大学时在窗口目送儿子走进公车。19.(2分)空荡荡的街道就如同母亲空荡荡的心,独立着的邮筒就像独倚窗前的母亲,作者借景物抒情,用冷清的街道烘托出母亲在人生的旅途中的孤独与无奈。(言之成理即可)20.(3分)从不断地回头到闪入一扇门,倏忽不见再到不愿搭母亲的车,戴上耳机眼睛望向灰色的海,可看出孩子从深深地依恋到逐渐地疏远母亲,最后由于缺乏沟通已与母亲产生了深深的隔膜。21.(3分)这句话形象地写出了母亲感觉到儿子对她的关爱的拒绝,是母亲由于和儿子之间渐行渐远,产生深深的隔膜而发出的无可奈何的感慨。22.(3分)儿子的冷漠深深伤害了母亲,即便母亲表达爱的方式有再多的不妥,儿子不能接受,也应主动积极地去沟通交流,而不是选择背过身去,逃避母爱。(言之成理即可,但为儿子行为辩护的不可得满分。)五、短文修改与作文(48分)23.短文修改(每小题2分,共8分)     ①文中的语序是混乱的,正确的排序应该是:④⑤③②①     ②文中有两个错别字,找出并改正:“至”改为“致”,“既”改为“即”     ③文中有一个标点使用不恰当,找出并改正:②句末的“,”改为“;”④文中④有一个成语使用不当,找出并改正:将“五彩斑斓”改为“悦耳动听”24.(40分)作文(略)  

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