2012-2013学年七年级语文上学期第三次月考试题 新人教版卷面分(5分)以字迹书写是否工整(横平竖直),卷面是否干净整洁(无乱涂乱改)为标准,评出优、良、差三等。优为5分,良为2-3分,差为0分。每乱涂乱改一处,扣1分。一、积累与运用(共 19分)(一)单项选择题(共8分,每小题2分)1、下列加粗的字注音全都正确的一组是( ) A、冗杂 rǒng 讪笑 sàn 锲而不舍qiè B、菜畦qí 脑髓suí 气冲斗牛dǒu C、亘古gèn 阴霾mái 可歌可泣qì D、祈祷qí 污秽suì 鲜为人知 xiǎn 2、选出书写无误的一项( )A、人声鼎沸 家喻户晓 锋芒必露 迥乎不同 B、来势汹汹 马革裹尸 妇孺皆知 慷慨淋漓C、一反既往 杂乱无章 一拍即合 义愤填鹰 D、大彻大悟 迫不急待 参差不齐 浑身解数 3、下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是①童话色彩只是《格列佛游记》的表面特征,尖锐而 的讽刺才是其灵魂所在。②光未然的《黄河颂》,通过歌颂黄河,表达了中华民族顽强奋斗的精神与不屈的意志,对于不愿做亡国奴的炎黄子孙来说,极富 性,使人 涌起一股誓死保卫祖国的万丈豪情。A、深刻 煽动 忍俊不禁 B、深沉 煽动 情不自禁 C、深刻 鼓动 情不自禁 D、深沉 鼓动 忍俊不禁 4、下列句子没有语病的一句 ( )。 A.株洲市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 B.我用了整整一小时左右,才写完了这篇作文。 C.近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。 D.不远处有片树林,这是我和伙伴们玩游戏的地方。 (二)按原文默写(共5分,每空1分)5.(1)、 ,落花时节又逢君。(2)、春潮带雨晚来急, 。(3)、子曰:“君子食无求饱,居无求安, ,就有道而正焉,可谓好学也已。”(4)、赵翼认为并非只有古人的作品才是最好的,每个时代都有属于自己的诗人,他《论诗》中的“ , ”阐明了这一观点并成为广为传诵的名句。 (三)按要求答题(共 6 分)6、下午第三节课,班上张伟同学肚子疼痛厉害,王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎,需立即动手术,手术费为2000元。王明和李强商量打电话通过张伟父母。请你根据以上情境,设计出电话的内容(称呼及部分内容已给出),要求语言简洁明了。(2分)王明给张伟父母打电话的内容为:叔叔(阿姨),我是张伟的同学, 7、某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查,以下是调查的数据统计。(2分) 学习效率 学习方式 掌握80%以上 掌握50%—80% 掌握50%以下一班:听老师分析讲解 12人 28人 10人二班:自己看书做题 11人 30人 9人三班:以上两种方式结合 40人 9人 1人(1)根据上表,可以得出这样一个结论: (2)结合自己学习语文的体会,简要分析产生这一结论的原因。 8、汶川地震灾区一位受伤的中学生转院来嘉兴治疗,现派你和小林去探望。小林准备送他一本《繁星.春水》,并在书的扉页上写了一段赠言:(2分)这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的纯洁、自然的美好,会让你微笑地面对未来。你准备送一本你曾经读过的名著《 》给他,也在扉页上写上: 二、阅读下面的现代文,回答问题。(共20分,每小题2分)(一) ①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下平桥内泊着一支白篷的航船,大家 跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 ③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使 我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。9、给上文定一小标题,简要说说选段中景物描写的作用是什么?(2分) 10、选文第①段中主要运用 描写,表现少年朋友们 (2分) 11、选段②中画线句子运用什么修辞手法?有什么样的表达效果?(2分) 12、结合上下文,选段③中的“自失”怎样理解?这种感受与“社戏”的关系如何?简要说明。(2分) (二)幸福的坡度我们经常喜欢把自己的感受强加到别人身上,认为自己体会到的也一定是他人体会到的。其实,这在许多时候都有偏差,至少我从那位坐在轮椅上的中年男子身上看到了这一点。那时,我们警队正和一所小学搞警民共建活动,小学生们每到周末就要自发地到警队来打扫卫生,这让我们感到有些不好意思。几个领导一商量,也应该为学校做些力所能及的事情,上法制教育课是一个方面,但不够。后来一个民警说,学校距离马路挺近的,小学生每天上学放学过马路,家长都很担心。于是我们就有了主意,设个助学岗,一来可以保证学生过马路时的安全;二来,对那些在学校外抢小学生钱的大孩子也是个警示。每天护送孩子们过马路,时间长了,与孩子家长也熟悉起来,基本上能认清哪个小孩子是谁的。其中一个坐着残疾人手摇车的中年男人引起了我的注意,他的神情有些落寞,只有在见到自己的孩子跑过来时,才豁然一笑。后来,我知道他的孩子是小学三年级的学生,有一次我问他,那个坐着轮椅的是你爸爸吗?他点点头。我说,他行动不方便,你放学不可以自己回家吗?男孩儿欲言又止,嘟着嘴道:他就在前边的福利厂工作呢。我心里说,这小孩子,不知大人的难处。初秋的雨总会在不经意间落下来。那天我们又提前到助学岗上执勤,在树下,我见到了那位中年男子,披着雨衣,头露在外面,都淋湿了。见到我后,笑笑,说:“警察同志,麻烦您一件事可以吗?”我说:“您尽管说。”他说:“孩子上学时没带雨具,你能帮我把这把伞送给他吗?你知道,家长不让过止步线的,不然孩子会生气。”我点点头道:“没问题。”转身时,我想到一个问题,对他说:“孩子这么大了,你行动又不方便,不用每天来接他了吧。”男子有些不好意思,但又有些自豪地说:“哪里是我接他,是他接我了。”我有些疑惑了。他接着解释道:“我回家的路上有个大上坡,每次走那里很费力气的,孩子上学后,就对我说,爸爸,学校离你的工厂这么近,每天放学的时候,咱们俩一起走吧,上坡时我推你。这一推就是三年。其实上一年级的时候,他那么小,又怎么推得动?可孩子心里是怕累着爸爸呀。我怎么劝也劝不住,孩子在后面红着脸,喘着粗气地推,我在前面用力地摇着,却不知不觉中泪流满面。可你知道,其实我心里真是幸福极了。”我的心里一酸,转过头去,说:“我去接他了。”见到那小男孩,我蹲下身说,“今天叔叔和你一起推你爸爸回家,行不行?”小男孩儿笑起来,“叔叔你开玩笑?”我说:“警察不说假话,试试叔叔的力气吧。”初秋的雨幕里,一个警察和一个打着鲜黄雨伞的男孩,推着一辆手摇车在爬坡。那是一个幸福的坡度。13、文章第二自然段提及设助学岗的情况有什么作用?(2分) 14、阅读文中两处描写秋雨的句子,说说它们有什么作用。(2分) 15、整体感知全文,链接现实生活,谈谈你对文题“幸福的坡度”的理解。(2分) (三) 希望是一只美丽的风车①有位哲人说过:生命原本是一个不断受伤又复原的过程。因此,每想起往事,我的心中总会充满莫名的感慨,许多回忆像微笑一样,带着一份阳光般的温暖扣感伤,让人难以忘怀。②18岁那年,我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独木桥,望着桥上那些意气风发的同窗好友,我的心剧烈地疼痛着。③有一个星期,我始终活在高考失利的阴影下,索性关了门,谢绝所有的人,包括我的父母亲,一个人躲在自已的小屋里暗自垂泪。那时候,我觉得上天对我太不公平了,为什么那么多人都冲过了最后的防线,而比他们优秀的我却跌倒在战场上?一向自信的我,从来没有受过如此的打击,难道命运是如此捉弄人,注定我终究走不出这生我养我却囿人视线的村落?④一天下午,父亲可能怕我闷环了,要我去外面走走,我很不情愿地答应了。这么多天来,父亲从来没有责备过我,也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽烟,一根接一根。⑤我们走在林边的小路上,父亲不说一句话,刹那间,我注意到父亲似乎苍老了许多。路边,一群小孩子拿着风车,这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风,我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前,问:“你们为什么不玩风车?”“没有风,风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们,如果想要风车转动起来,你们不能在这儿等风,风是不会说来就来的,你们必须跑动起来,你跑得越快,风车就转动得越快……”父亲语重心长地对他们说,同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来,而那风车,由于受了外力的影响,越来越快,并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。⑥我忽然明白了父亲的良苦用心,他用一个其平常的道理告诉我:我不该这样沉沦下去。整日生活在失致的阴影下,只会裹足不前。我需要敢的是跑起来,启动生命的风车,让它转动起来,这样,我才会有成功的可能。⑦原来,希望本身就是一只美丽的风车, 而如果想让风车转动起来,必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的,它就像人生的机遇,稍纵即逝。在没有风的情况下,要让风车转动起来,惟一的办法就是跑起来,跑得越快,你就越能接近成功的彼岸。⑧从那天起,我从迷惘中苏醒过来,重新拾起书本,走上了自考的道路。两年后,我拿到了自考的大专毕业证,那一刻,我泪流满面。⑨现在,我在舒适整洁的办公室里.想起父亲的话仍会感慨万千:要想让风车转起来。你自己必须先跑起来,你跑得越快,风车就会转得越快!16、作者开篇引用哲人的话总领全文,结合全文看。“受伤”指的是____________________________,“复原”指的是_______________ _________ (2分)17、阅读②③④段,想一想:父亲为什么“只是一个劲儿地抽烟,一根接一根”?(2分) 18、文章多次出现“要想让风车转起来,你自己必须先跑起来,你跑得越快,风车就会转得越快”这句话,请说说这句话的深刻含义。(2分) 三、阅读下面文言文诗文,回答问题(16分,每小题2分)(一)《木兰诗》卿卿复卿卿,木兰当户织 。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思 ,问女何所忆 。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖 ,可汗大点兵 ,军书十二卷 ,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。①东市买骏马,西市买鞍鞯 ,南市买辔头 ,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅 。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。②开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓 ,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?19、解释下列加点字的意思:(2分)但闻黄河流水鸣溅溅 ( ) 出郭相扶将( ) 20、翻译句子(2分)万里赴戎机,关山度若飞。 21、一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,你能说说是什么原因吗?(2分) (二)父子性刚 有父子俱性刚不肯让人者。一日,父留客饮,遣子入城市肉。子取肉回,将出城门,值一人对面而来,各不相让,遂挺立良久,父寻至见之,谓子曰:"汝姑持肉回陪客饭,待我与他对立在此!"(《广笑府》)22、解释下列加粗词的意思。(2分)⑴遣子入城市肉( ) ⑵谓子曰( )23、用现代汉语翻译下面句子。(2分) 汝姑持肉回陪客饭,待我与他对立在 此! 24、.这则故事告诉我们一个做人的什么道理?(2分) (三)春雪 韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。25、 第一、二两句中的“都”、“惊” 分别表达了诗人怎样的思想感情?(2分) 26、第三、四两句极为精神传神,请作简要赏析。(2分) 四、作文(40分) 27、读书、求知是一种享受,亲近自然是一种享受,回忆往事是一种享受,打球、游泳是一种享受……请你 以“ 是一种享受”为题写一篇作文。先将题目补充完整再作文。 要求:1、要写出自己真实的体验和感悟,不得抄袭; 2、除诗歌外,文体不限; 3、不少于600字,少一行扣5分; 4、文中不得出现真实的地名、校名和人名; 5、书写要正确、规范、美观。