2012-2013学年八年级语文下学期第二次质量检测试题

2012-2013学年八年级语文下学期第二次质量检测试题 新人教版一、积累•运用（30分）  1．阅读下面一段文字，完成题目。（5分）读书，是一种妙不可言的精神之旅。尺幅之中，畅游三山五岳；片刻之间，淘尽千年沧桑。善于读书者，不仅可以领略大千世界的无限风光，而且能够用书籍为 生命dǎoháng________，成就人生的精彩piānzhāng_________。 有书的日子，犹如置身于五彩 斑斓的世界，芳香沁人，心潮激荡；而无书的生活，则仿佛                 ，                 ，                  。亲爱的同学，让我们相约与书同行，在bólǎn_______群书的过程中采撷人类智慧的花朵，充实自己的精神世界吧。 (1)根据拼音在用正楷写出相 应的汉字。（3分）(2) 结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。（2分）2.汇文中学八年级2班拟举行“书香悠悠伴我行”读书周活动,请你参加并完成下列任务。（9分）(1)自拟或自选一条读书格言，作为自己的座右铭。（1分）                                                                  (2)参加“我读我思我成长”主题活动。《水浒传》中的七条好汉中你知道哪些？请写出他们的名字及绰号。（能写出四个即 可）（8分）                                                                  3.按要求完成默写。（10分）为迎新燕入,          ▲          。（   ▲   《迎燕》）抽刀断水水更流,            ▲            。（李白《      ▲     》）其为人也，        ▲            ，        ▲            ，        ▲            。（《论语》）      ▲           ,小桥流水人家。（ 马致远《天净沙 秋思》）求欲与常马等不可得,         ▲          。（ 韩愈《马说》）苔痕上阶绿,          ▲          。（ 刘禹锡《陋室铭》）4．下列加点的成语使用有错误的一项是（   ）。(3分)A.“靠山吃山，靠海吃海”，不仅是一种因地制宜的变通，更是一种顺应自然的生存之道。B. 青口生态公园内，鸟儿翩飞起舞，花儿竞相怒放，鱼儿浮游潜泳，真是美不胜收！C.低保户老王昨天搬进了政府提供的保障房后，情不自禁地笑了。D.华裔篮球新星林书豪膝伤现已痊愈，他很想早点重返球场，和队友们水乳交融在一起。 5、下列各句没有语病的一项是（   ）。(3分)A白衣天使奋战在抗击H7N9的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。C我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。D那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近， 似近似远，又似有似无。二、理解•感悟（60分） （一）阅读范仲淹的《渔家傲》，完成下列各题。（6分）渔家傲       范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。   浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。6、 “千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加以描述。（2分）7、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？（4分）（二） 阅读《口技》选段，完成8——11题。（共16分）                            口技（节选）未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起 大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声 。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下,群响毕绝.撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。8. 用“／”划出下列句子的朗读节奏，标两处。(2分)于是宾客无不变色离席9.解释下列句中加点词语。（4分）（1）中间力拉崩倒之声    ▲           （2）不能名其一处也     ▲      （3）曳屋许许声    ▲             (4) 几欲先走    ▲      10.用现代汉语翻译下列语句。（4分）（1）宾客意少舒，稍稍正坐。（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端。11. 结合全文说说与“于厅事之东北角”中“于”意思不一样的一项是(   )(3分)   A. 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯      B．生于忧患，死于安乐   C．是故所欲有甚于生者            D．至于负者歌于途，行者休于树12.文章结尾提到的“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”有什么作用? （3分）（三）阅读《孔乙己》节选部分，完成文后问题。（19分）孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。①他身材很高大；②青白脸色，③皱纹间时常夹些伤痕；④一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红 纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙已一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了!”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事，能算偷么?”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。13 ．用一句话概括上文的主要内容。（2分）14．孔乙己最突出的特点是什么?这特点表明了什么? （3 分）15文中标出的①②③④句是对孔乙己的_____________描写，各句的作用是：（5分）①句“身材很高大”表明___________________________________。   ②句“清白脸色”说明____________________________________。   ③句“皱纹间时常夹些伤痕”表明________________________________。   ④句“一部乱蓬蓬的花白的胡子”表明____________________________________。16．读文中画线的句子，说一说孔乙己为什么把“偷书”说成“窃书”，这表明了孔乙己怎样的性格？（2分）17. “众人”中 的“哄笑”，有的麻木不仁，麻木不仁的根本原因是什么？（3分）18.作为21世纪的中学生,你从孔乙己身上读懂了什么(结合全文,就其中一方面简答）（4分）（四）阅读下面一篇文章，完成19——23题。(19分) 向泥土敬礼耿立    ①人们说乡村是泥土做的，是啊，木镇的一切都在泥土上。木镇的人不识字，但不妨碍他们把泥土当作《圣经》，他们知道大地上的一切都是泥土给的，炊烟呼吸，鸡啄驴鸣，花草物种，这些只是“圣经”上不同的文字。②如果说草的种子是汉语印制的，父亲能读懂；那村长折腾土地的脾气就是英文印制的，他读不懂。因为有时村长让大家种水稻，但却颗粒无收。父亲说我们这里的地寒，水稻是金贵喜暖的玩艺，泥土有脾气，你不要拗，种子也有脾气，你不要拗，你能把庄稼种到石板上？    ③有时，我看到父亲在田埂上扛着锄头走，一遇到牛从对面思索着走过来，父亲就退后一步，虽不像西方的人把手捂着胸脯那样，但绝对的虔敬，如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样。父亲相信离牛和人一样，离头三尺的地方有神灵。④父亲的手，虽然如树皮一样皱褶苍老，有点变形，条条青筋如蚯蚓，但有着泥土的温暖，我一握的时候，就感觉像庄稼的汁液传到我的血管，这是泥土的温度。这样的手在泥土里绝对灵活，他锄地时，绝对不伤害庄稼，而对草，也是尽量照顾，只要和和庄稼和谐相处，父亲是不 会对草痛下杀手的。⑤父亲年老了，手指有时不太灵便，有一年惊蛰后，他在麦田松土的时候，不小心把一根在泥土下路过的蚯蚓斩断了，父亲内疚喃喃：这怎么好，这怎么好。父亲停下手，拿眼睛乜斜看我一下，从兜里掏出一枝卷烟，咝咝地吸着。然后闭上眼睛，他说出了令我吃惊的话：让我装死一会。这是在推己及物想像蚯蚓的痛吗？    ⑥即使冬令时节，父亲也闲不住。他会和叫做家贼的麻雀对话，有时就撒出一些苞谷给这些小家伙，作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪，这是对泥土的滋补。你想他们陪伴着小麦走了一春，陪伴着苞谷走了夏季秋季，如今到了该歇息的时候，就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。父亲还会到田地里去，他像逡巡的士兵，把泥土里的瓦块、砖头了剔除了，怕这些骨头硌着睡眠的泥土，怕在地里漫游的小动物们闪了腰，怕来年开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚，土地糊弄不得，土地和人是兄弟，多少辈子都比邻而居，对别人好也是对自己好。    ⑦从地里回来的父亲脸上有一块泥巴，母亲想用手抠下，又想卷起衣襟擦，父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了，但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重，泥土在脸上怎么了？有时米粒和碎馍掉到地上，父亲拾起吹一下，或者母亲用衣襟擦一下，就填到嘴里。泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么？作为对一辈子的老邻居的奖赏，是否在父亲的脸上撒一把草籽，用洗脸水一浇就能发芽？诗人雅姆说：如果脸上有泥的人从对面走来        要脱帽致敬 先让他们过去⑧是啊，我们什么时候，对有泥的人有过足够的尊重呢？我们向泥土敬个礼吧。19．通读全文，请用自己的话概括出“父亲”敬重泥土及其生灵的具体表现。（4分）20．品味文章第⑥自然段画横线句子的语言特色。（4分）21．你如何理解第⑦自然段中“泥巴在父亲的脸上，不就是土地的徽章么”这句话？（3分）22．文中引用诗人雅姆的诗句有何作用？（3分）23．联系全文回答，我们为什么要向泥土敬个礼？（5分）