2012-2013学年七年级语文上学期10月月考试题 新人教版总分:100分 考试时间:60分钟 学生姓名: _______ 卷Ⅰ(30分钟,50分)一、 基础考查(28分)(一) 名句默写,每空1分。(8分)1.老骥伏枥, 。 (《龟虽寿》曹操)2. ,壮心不已。 (同上)3.待到重阳日, 。(《过故人庄》孟浩然)4. ,禅房花木深。(《题破山寺后禅院》常建)5.山光悦鸟性, 。(同上)6.余忆童稚时,能 , ,见藐小之物必细察其纹理,故时有 。 (《童趣》沈复)(二)语言基础(20分)1.词语积累——给下列划线的字注音。(3分)土砾( ) 伫立凝望( ) 盘虬卧龙( )沟壑( ) 怡然称快( ) 仙露琼浆( )2.成语积累——下列句中加粗成语使用恰当的一项是( )( 2分) A.经过大家 一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。 B.十年不见了,老李激动地对我说:“我俩真是有缘啊,这是我们第三次萍水相逢了!” C.经过严谨的论证和长期的测试,董事长心血来潮地决定:新产品于下个月投放市场。 D.读完《学生危机自救手册》后,同学们恍然大悟:原来学会自救可以躲过许多灾难。3、文化积累——下列关于作品、作家和相关朝代搭配有误的一项是( )(3分) A、《三国演义》——罗贯中——元末明初 B、《水浒传》——施耐庵——元末明初 C、《聊斋志异》——吴承恩——清朝 D、《红楼梦》——曹雪芹——清朝4、基础概念——下列对语句表达方式的判断错误的一项是( )(3分)
A、“人们常说,人生如茶。品着菊花茶,就像品人生。清香中带点涩涩的感觉,就像人生一样,不可能一帆风顺,总会有挫折相伴其中,但这样的人生才会完美,这样的菊花茶也会更加令人难忘。”这句运用的主要表达方式是议论。 B、“菊花茶,我爱你的清香,爱你的甘甜,更爱你的朴实。你没有龙井的名气,没有碧螺春的高贵,但我偏偏喜欢你的平凡!”一句运用的主要表达方式是记叙。 C、“一杯淡淡的菊花茶,散发着浅浅的清香。那一朵朵被泡着的菊花,零零散散地浮在水面上,给人一种舒适的感觉,轻轻一摇,犹如蝴蝶般飘落水底。我想,要是细细地品上一口,定是回味无穷。”一句运用的主要表达方式是描写。 D、“菊花茶!你的清香冲散了我们的忧愁,你的甜美让我们身心舒畅,你的透明色彩给我们以平静详和。菊花茶,你是我的最爱。”一句运用的主要表达方式是抒情。
5、基础语感——下列语句没有语病的一项是( )(2分) A、“减负”后,我校开设了丰富多彩的活动。 B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。 C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。 D、他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。6、基础修辞——判断下列句中说法有误的一项是( ) (2分) A、“一只小羊在一处青葱的坡上逡巡,颇有寂寞样。”这句采用了拟人的修辞手法。 B、“我的心也仿佛同时变了铅块,很重地堕下去了。”采用了比喻的修辞手法。 C、“他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。”采用了比喻的修辞手法。 D、“他只是很重很重地堕着,堕着。”采用了反复的修辞手法。7.课外积累:考考你在课内外阅读中积累了多少名言、格言、警句。请在下面各写一句(2分)。珍视友谊: 感恩父母:_________________________________________________________. 8.名著推荐(3分)《语文课程标准》中要求同学们课外“每学年阅读两三部名著”。请将你在课外读过的一部(或一篇)文学作品的故事梗概(或大意)说给大家听听。文学作品名称:_________________________作者:______________ 主要内容简介:___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。二、语言运用考查(22分)古文阅读一(16分)《童趣》(节选)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。1.解释下面划线的词语。(4分) ①项为之强 ②徐喷以烟 ③鹤唳云端 ④鞭数十 2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) ①心之所向,则或千或百,果然鹤也。(2分) ②神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。(2分)
3. “神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。”作者这一举动的原因是什么?(3分) 4.拓展:本文的物外之趣有哪些?它们源于生活中的什么事物?(3分)
5.请从下面两题中任选一题作答。(两题都答,只按第①题计分)(2分)①通过本文的阅读,你认为怎样才能成为一个情趣丰富的人?(2分) ②童年是一段如诗如画的故事,在童年发生过许多趣味横生的故事,诗人胡令能《小儿垂钓》中写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐霉苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”你还知道哪些诗中写到了童年生活?写到相关的诗句即可。(2分)
古文阅读二(6分)《论语》六则(节选)①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)②子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)③子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”④子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十二从心所欲,不逾矩。”⑤子曰:“三人行,则必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)⑥子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》
1.出自上面几句话中的成语有( )。(2分)A.择善而从 冥思苦想 诲人不倦 温故知新 不亦乐乎 学而不厌B.择善而从 不耻下问 谆谆教诲 温故知新 不亦乐乎 学而不厌C.择善而从 不耻下问 诲人不倦 千奇百怪 不亦乐乎 学而不厌D.择善而从 不耻下问 诲人不倦 温故知新 不亦乐乎 学而不厌
2.上面六句中属于讲学习方法的是( )。(2分)A.①②⑤⑥B.①②③⑥C.①②④⑥D.①③④⑤
3.下列句子中加点字词意思正确的有( )。(2分)①学而时习之,不亦说乎(说:说的意思。 )②人不知而不愠,不亦君子乎(愠:怨恨。)③温故而知新,可以为师矣(新:新的理解和体会。 )④学而不思则罔,思而不学则殆(罔:迷惑不解。 殆:指学业上陷入困境。 )⑤吾十有五而志于学(志:立志)⑥六十而耳顺(耳顺:耳朵好使。)A.①③④⑤B.②③④⑥C.①②③④D.②③④⑤
卷Ⅱ(30分钟,50分)一、现代文阅读(42分)(一)你在伞里吗 (15分) 白丽娜
① 雨渐渐大起来,后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞,雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”
②“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温 暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现……
⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此 同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!
⑥到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”
⑦泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……
9.请用一句话概括这一感人故事的内容。(2分)
10、“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个
的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个 的女儿。(3分)
11、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?(3分)
12、全文主要采用什么记叙的顺序?文中第④段在全文中属于哪种记叙顺序?这段有什么作用呢?(1+1+2=4分)
13、说说你对 “泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……”这句话的理解(3分)
(二)父亲(13分)虽然我是家里惟一的女孩,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活,偶尔捉只小兔或鸟儿,回来也是送给两个哥哥。我小学和初中在父亲的不经意间过去了,我上学和放学就像他的出工和收工一样,只是顺其自然的事,他不关心我的学习一如我不关心他的收成。 可是,我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不大年轻的父亲逐渐弓起的背,幽幽地说:“要不,别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳:“哪能?再难也得让她上学。”A就为这一句话,我第一次被感动了。在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着一筐桃子,送我去上学。跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了,在心里默默发誓:B不学出个样子来,无颜面对父亲。到学校门口,我一个人进去,父亲到别处去卖那筐桃子。等我安排好住宿后,去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走路——20里的山路啊。3年高中,我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。C当然都是些歪七扭八 卖不出去的小桃。冬天天短,父亲每次来都得起个大早,往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰碴儿。中午,我们父女俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,20里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。父亲赶到我的学校已近中午,我把早已凉好的白开水递过去,父亲一 气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。3年里,他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的敬爱,也在这3年里变得缠绵与圣洁。3年后,我由县城考到省城。也和3年前一样,父亲挑着扁担送我去上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨连绵。火车上,父亲递给我的桃子又红又大,D我倒有些不习惯.怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住,他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道,那样父亲会一夜都不安心的,所以也只好随他去了。下过雨后,气温骤然下降了许多。一天的颠簸,实在是太累了,躺在床上不一会儿进入了梦乡。突然,辅导员老师把我叫醒。她说,你父亲为了省15元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒乓台上。此刻,即使是铁石心肠也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂,哭着求他:“为了我,父亲,请您爱 惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后,哽咽着说:“就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床。” “可你们是女生宿舍呀?”辅导员老师还很年轻,和其他人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么,他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民父亲!
14、第1段中“父亲好像从来没有显出特别的喜欢”一句中的“好像”能否删掉?为什么?(2分)
15、文章前两段写父亲对自己不是“特别的喜欢”、“不关心”有何作用 (2分)
16、作者多次写到父亲的肖像;“弓起的背”,“刀刻的脸”,“磨出老茧的双肩”, “青筋凸起的双臂”,意在表现什么?(2分)
17、下列对文中画线句子的理解,正确的两项是( )(3分)A、“就为这一句话,我第一次被感动了”一句中的“第一次”说明父亲直到 “我”考上县一中才开始关心“我”。 B、“不学出个样子来,无颜面对父亲。”说明“我”已被父爱深深地打动 ,决心以实际行动来报答父亲。C、“当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。”暗示家里生活的拮据,能卖的都拿出去卖钱了。D、“我倒有些不习惯,怪父亲过于奢侈。”是说“我”已习惯过艰苦的生活,对父亲的好意并不领情。18、同宿舍姐妹异口同声的回答说明了什么?(2分)
19、请在文中任意找出两个能够表明“我”对父爱的理解或感谢的句子。(2分)
(三)完美的礼物(14分)吴献坤 去年母亲节,8 岁的儿子用自己的零花钱亲自给妈妈买了一套连衣裙。妈妈深受感动,轻轻地拥抱着儿子问:“洋洋,你为什么给妈妈买衣服啊?”
“今天是母亲节,我要送你一件礼物!”儿子自豪地说。“这套裙子多少钱?”妈妈又问。“售货员阿姨说198元,见我没有跟大人一起来,又听说这是母亲节送给妈妈的礼物,便要了我158元。这不,还有发票呢。”儿子从兜里掏出一张发票交给妈妈,又说:“妈妈,你快试试裙子吧。”
妈妈在儿子的催促中试起了裙子。由于妈妈个子不高,裙子明显大了;妈妈肤色不白,裙子又是深色,一下子把人衬得更黑了……爸爸和妈妈对裙子尽管有一百个不满意,但是当着儿子的面又不能表露出不满的情绪,以免伤害到孩子幼小的心灵,这毕竟是儿子对母爱真挚的回报啊!爸妈直夸儿子:“好孩子,真懂事!”
下午,爸爸和妈妈根据发票提供的地址,找到了那家服装店要求退货。当出示发票说明情况后,服装店老板边办理退货边讲起儿子买裙子的经过:儿子一个人来到服装店,要给妈妈买裙子。老板问:“你妈妈有多高?”儿子说:“妈妈不高不矮。”老板又问:“你妈妈有多胖?”儿子说:“妈妈不胖不瘦。”老板问:“你妈妈是什么肤色?”儿子说:“妈妈不黑!”老板又问:“裙子要哪个价位的?”儿子说:“要最贵的!”说着从书包中掏出一堆零钱,老板和他数了数共213元。于是便推荐了198元这个价位……老板又说:“服装店自开业到现在已5年多了,他是我遇到的第一个给母亲送礼物的孩子,很受感动,于是就按进价卖给他一套。同时怕大人不放心,我还给他出了一张发票……”
妈 妈打断了服装店老板的话说:“这裙子我们不退了,谢谢你!”并紧抱儿子给她买的不合体的裙子,红着眼圈走出了服装店,她把它当做礼物永远珍藏起来。
不高不矮、不胖不瘦、不黑、最贵的——这是孩子心中神圣的母爱!
20、本文叙述了一件什么事,用简要语言概括。(不超过25个字)(3分)
------------------------------------------------------------------------------21、爸爸妈妈退货的原因是什么?试找出文中的原句回答。(3分)
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22、结合文章内容,说说你对标题中“完美”二字的理解?(3分)
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23、找出一处文中侧面衬托儿子孝心的句子,抄在下面横线上。(2分)
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24、你在生活中是如何孝敬自己的父母的呢?说说自己的做法。(3分)
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二、 综合性语言学习活动(8分)南京乃人文 荟萃之地,人物俊雅,文章风流,素为海内瞩目。凭借丰厚的文化积淀,市民正致力于将南京打造成人文之城,现在请你协助制作一份宣传“文化南京”的小册子,相信你一定能够完成任务。1.这份宣传小册子已拟有两个栏目,请你仿照它们再拟两个栏目,可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同,字数相同。(4分)栏目一:点击文化 名人栏目二:遍数名优特产
栏目三:
栏目四:
2.在栏目二中,需要宣传南京的名优特产,请你选择你所熟悉的一种,为其拟写一则宣传语。(不超过20个字)(4分)
附加卷(20分)
请在下面两题中任选一题, 写一篇400字左右的文章。
题一:拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟……
请以“拥抱”为话题,自拟题目写一篇文章。
题二:对于不同的人,世界呈现不同的面貌。在精神贫乏者眼里,世界也是贫乏的,世界丰富的美是依每个人心灵丰富的程度而开放的。对音盲来说,贝多芬等于不存在。对于画盲来说,毕加索等于不存在。对于只读流行小报的人来说,从荷马到海明威的整个文学宝库等于不存在。对于终年在名利场上奔忙的人来说,大自然的美等于不存在。 想一想,一生中有多少时候,我们把自己放逐在世界丰富的美之外了。
请以“我在 中发现了美”为题,写一篇文章。横线上可填上如“书籍”“数学”“音乐”等。
要求:①、说真话,叙真事,抒发真情实感。 ②、先将题目补充完整再作文。③、文中不得出现真实的地名、校名、人名。
试卷配套答案七上 语文 10月 月测试题 参考答案卷一(50分)一. 语言运用古文阅读一(《童趣》节选)1.①通“僵”,僵硬;②慢慢地;③鸣叫;④用鞭子打。2.①我心里这样想,那成百上千的蚊子果然都变成鹤了;②待到神智恢复,捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去。 古文阅读二(《论语》节选)1 、D 2 、A 3、 D卷二(50分)一、现代文阅读(42分)(一)阅读:你在伞里吗?——15分9、女儿用实际行动来报答母亲对她的爱。(此意即可)10、关爱、呵护自己孩子的好妈妈,是心疼、理解妈妈的好 孩子11、不好。因为“砸”能形象的表现出当时雨的大,而“落”就没有这样的效果。12、顺叙;插叙;体现出我为了能更好地照顾女儿,付出很多,同时也能看出作者一家生活上是很拮据的,也能看出父母对子女的爱。13、当我们到家的时候,我发现孩子浑身湿淋淋的,被孩子的行为感动了得热泪盈眶。因为孩子是那么的理解和关心自己。
(二).阅读《父亲》——14分
14、通过两种不同的感受,更加突出父亲是特别喜欢我的,只是当时因为年龄太小而没有感受到罢了。15、意在表现父亲因为我读书而倍加的辛苦,他的全身心被辛劳和岁月折磨得完全失去了原来的光华。同时也表现了我对父亲的爱和心疼。16、BC17、说明同宿舍的姐妹们都被父亲因为要节约15元钱而去睡乒乓台的行动感动了。18、如:我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊! 我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂,哭着求他:“为了我,父亲,请您爱惜自己。” 我对父亲的情和爱,也在这3年里变得缠绵与圣洁。 在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲。