2012-2013学年八年级语文下学期期中试卷及答案

2012-2013学年八年级语文下学期期中试卷 一、积累与运用（共15分）1．下列各组词语中读音和书写完全正确的一项是（3分）(      )  A ．争研(yán)斗艳   麻木不仁（rén）    B．虬(qiú) 枝    漠（mò）不关心  C．狭獈（ài）      坦荡如砥（dǐ）     D．贪婪（lǎn）   心无旁骛(wù)2．下列句子中加粗的词语使用不正确的一项是（3分）（　　　）A．在会上，小明酝酿了一下，发表了自己的意见。B．神舟六号载人飞船是中国航天史上承前启后重要的一步。C．60年的春华秋实，60年的努力，祖国发生了翻天覆地的变化。D．在草原上，星罗棋布着好几座美丽的蒙古包。3．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）（　　　）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。  A．策，竹制的马鞭，这里指驱使。   B ．食：同“饲”，喂养。C．之：音节助词。                 D．其：难道，表反问语气。4．下列各句中没有语病的一项是（3分）（　　　）  A．据世界野生动物保护协会的最新统计，目前全世界的动物园总数至少有900家以上。  B．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。  C．不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。  D．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。5．在下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是(3分)（       ）生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎       ，那些坎坷不平的经历       。让你的人生时而像水一样流淌，       ，时而像山路一样跌宕起伏，       。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。①峰回路转，柳暗花明   ②可以改编成散文  ③悠闲而又充满诗意  ④可以改编成小说A.②①④③  B.②④①③  C.④②③①  D.②④③① 二、阅读与赏析（共49分）（一）（12分）彭越者，昌邑人也，字仲。常渔钜野泽中，为群盗。陈胜、项梁之起，少年或谓越曰：“诸豪杰相立畔秦，仲可以来，亦效之。”彭越曰：“两龙方斗，且待之。”居岁余，泽间少年相聚百余人，往从彭越，曰：“请仲为长。”越谢曰：“臣不愿与诸君。”少年强请，乃许。与期旦日日出会，后期者斩。旦日日出，十余人后，后者至日中。于是越谢曰：“臣老，诸君强以为长。今期而多后，不可尽诛，诛最后者一人。”令校长斩之。设坛祭，乃令徒属。徒属皆大惊，畏越，莫敢仰视。汉王追楚，为项籍所败固陵。汉王乃发使使彭越，如留侯策。使者至，彭越乃悉引兵会垓下，遂破楚。项籍已死。春，立彭越为梁王。十年秋，陈豨反代地，高帝自往击，至邯郸，征兵梁王。梁王称病，使将将兵诣邯郸。高帝怒，使人让（责备）梁王。梁王恐，欲自往谢。其将扈辄曰：“王始不往，见让而往，往则为禽矣。不如遂发兵反。”梁王不听，称病。梁王怒其太仆，欲斩之。 太仆亡走汉，告梁王与扈辄谋反。于是上使使掩梁王，梁王不觉，捕梁王，囚之洛阳。上赦以为庶人，传处蜀青衣。西至郑，逢吕后从长安来，欲之洛阳，道见彭王。吕后白上曰：彭王壮士，今徙之蜀，此自遣患，不如遂诛之。”上乃可，遂夷越宗族，国除。                                           （选自《史记•彭越列传》，有删节） 6．下列句中的“之”与“逢吕后从长安来，欲之洛阳”中的“之”的意义和用法相同的一项是（2分）（   ）A．蜡和纸灰之类冒之    B．有奇字素无备者，旋刻之  C．至之市  D．无案牍之劳形7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）（    ）A．彭越曾经做过强盗，却极富军事才能。面对“泽间少年”及其众人，他以“后期者斩”予以约束；以诛最后者一人，来杀一儆百，震慑了这伙亡命之徒。B．彭越虽是一介武夫，但有勇有谋，在高帝讨伐陈豨时，他按兵不动，想借机谋反。C．刘邦既有雄才大略，又很阴险，功臣彭越被诛与韩信被诛都耐人寻味，正如韩信所言：“狡兔死，良狗烹；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡。”D．彭越攻城略地，屡立战功，一生轰轰烈烈，仅仅因汉王征兵未亲自前往就获罪，后又由于吕后进“诛之”言，而遭到夷其宗族的命运。8．解释下列句中加粗字。（4句） （1）诸豪杰相立畔秦      （2）遂破楚   （3）欲自往谢    （4）太仆亡走汉9．翻译句子（4分）（1）与期旦日日出会，后期者斩。                                                    （2）汉王追楚，为项籍所败固陵。                                                    （二）（4分）阙题①（唐） 刘慎虚道由白云尽，春与青溪长。时有落花至， 远闻流水香。闲门向山路，深柳读书堂。幽映每②白日，清辉照衣裳[注释]①“阙”同“缺”，此诗原题在流传过程中遗失。②每：每当。10.（1）白云深处，清溪岸边，山路蜿蜒，柳条掩映，体现了“读书堂”环境怎样的特点？（请用 诗中的一个字概括，1分）。答：                   （2）诗人善于从感官的角度表现景物的特点，请以第二联为例分析。（3分）                                                          （三）（5分）蜜蜂与排雷    有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可利用来造福人类。科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”（各类爆炸物品）的准确性方面也显得高出一筹。目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的要求。 11.本文第2段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在    __           _ 、              、     _         三个方面。(3分）12．上文画线句子中的加点字“目前”能否去掉，为什么？（2分）                               （四）（4分）从历史来看，在过去的一百年中，汉语和汉语写作饱经磨难。作家白先勇总结现代汉语的命运时说：“百年中文，内忧外患”。作家王蒙也曾呼吁全球华人保卫汉语，展开一场保卫战。王蒙先生针对的主要是由于英语、拉丁文在国内的普遍使用，使得中华母语遭受到前所未有的伤害。　　现在看来，危机已不仅仅来自外语的威胁，祸起萧墙更让人忧心忡忡。 　　很多作家的对汉语也不够尊重，作品中充满着一些“西化”色彩浓重的语言，传播着没有道德感的内容，对青少年的成长有着极大的危害性，损害了汉语写作的尊严，也就失去了文学本身的价值和意义。 　　汉语危机还来自“全民学英语”热潮的冲击。一位学者曾经作过一项统计，在“社会•文化”网点下的120多个讨论本国文化的 小组中，放弃本国文字而使用英文的国家中以中国为最大。一个以对外汉语教学及汉语研究为主要内容的联网讨论组，本来应该是使用汉语的好场所，然而多年来也一直是以英语为工作语言。就连中国人之间的网络通信，也为方便安全而使用英文。 在历史与现实、“内忧”与“外患”的多重夹击中，汉语如何延续其传统的血脉，创造新的辉煌，这是摆在当代中国人面前的一个急迫的问题。我们能否意识到汉语“是世界上最美丽的语言”？每个人都有责任保护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹、鲁迅骄傲地向世界展示过的，延续着几千年中华文化命脉的，最切近我们心灵的母语呢？  13.请用自己的话概括本文的论点。（2分）14..本文第4段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（2分） （五）(14分) 看见四季的表情于丹①一座山，一条河，去过一次就懂得了吗?②看山游水，四时不同，所蕴涵的寓意不同，你所感受到的情致自然也不同。北宋著名山水画家郭熙有一说法，叫做“春山烟云连绵，人欣欣；夏山嘉木繁阴，人坦坦；秋山明净摇落，人肃肃；冬山昏霾翳塞，人寂寂”。春天山间有烟云，烟云起时，人心中就有一种欢欣，随着烟云一起升腾；夏天山上枝繁叶茂，阴凉之处，有一种磊落，人也坦然；秋高气爽，落叶飒飒，心中有肃穆之感；冬天的山，虽是枯色，恰恰能在寂寥中感受到悲怆的辽远。③山的四时都是有表情的，如同人的心境。春山如笑，夏山如怒，秋山如妆，冬山如睡。④春山如笑。你相信一座山峦会绽放笑容吗?花开了，鸟叫了，万物蓬勃了，流水叮叮咚咚，你不觉得这是春山的表情吗?⑤夏山如怒。草木疯长，夏花盛放，夏天是充盈的，又是蓬勃的。那蓬勃就是一种怒放，生命到了鼎盛，到了极致。⑥秋山如妆。四季色彩莫过于清秋。秋天的山斑斓多彩，深深浅浅，浓浓淡淡，宛如美人严妆。⑦冬山如睡。大地沉默，在积雪覆盖下睡去，休养生息，为来年积蓄能量。山川也沉静下来，在寒风中睡去，酝酿情绪，为明年早春再露出笑容。⑧你能说四季的山川没有变化的容颜吗?正如王勃在《滕王阁序》中说：“天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。”既然山四时表情都不同，我们千山走遍，心中自然会装着不同的情趣，也就能体会到万物变化的规律。15.一座山，一条河，去过一次未必就能完全懂得，仔细阅读全文，结合文章谈谈如何才能读懂“四季的表情”?（3分）16.文章开头与结尾分别引用北宋著名山水画家郭熙及唐代诗人王勃在《滕王阁序》中的句子有何妙用?（4分）17.从内容与结构两方面试析第三节在全文中的作用。（3分）18.任选春夏秋冬山的一种表情，进行赏析，说说妙在何处。（4分）                                （六）（10分） 19．默写。（10分）①只辱于奴隶人之手，                  。 ②                  ，鸣之而不能通其意。③                        ？归思方悠哉。 ④临风一唳思何事，                  。⑤无丝竹之乱耳，                  。     ⑥塞下秋来风景异，                  。⑦                   ，泥香带落花。       ⑧                  ，欲上青天揽明月。   ⑨                  ，断肠人在天涯。     ⑩抽刀断水水更流，                  。三、表达与交流（共66分）                                 （一）（6分）20. 有这样一位年轻人，大学毕业后，加入NBA，曾分别与金州勇士队和休斯顿火箭队签约，但只能作为替补上场。进入纽约尼克斯队后开始受到瞩目，成为首发球员，职业生涯头五场首发共得136分，为1974年之后NBA最佳，并当选NBA东部周最佳球员。他，就是林书豪，他的表现引起了全美乃至全球华人的极大关注，一时之间他成为家喻户晓的篮球明星。有人说，他的成功来自于坚持，有人说他的成功来自于机遇，也有人说他的成功来自于目标明确。作为中学生的你，认为一个人的成功最关键的是什么？请发表你的看法，不少于100字。                                  （二）作文（60分）21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）    有没有那么一段岁月，千回百啭，吟唱成了一首歌，至今萦绕在你的耳畔，让你一天比一天更加理解曾经未懂的深情；有没有那么一个交织着绵绵情谊的故事，在经历岁月的洗涤后，让你感受到细腻深刻的滋味；有没有那么一个人，曾经你以为他/她给你留下的只是一道平淡的身影，而当你细细琢磨，静静体司，却发现他/她留给了你最美丽的回忆。岁月、友情、亲情，都可以化为一首歌，用心倾听，把笑和泪刻进你的记忆、你的心……    请以“倾听那一首歌”为题写一篇记叙文。要求：    （1）文章中不得出现校名、人名，如必须 出现，一律用“×××”代替；          （2）不少于600字 。        2012-2013学年第二学期期中检测初二语文答案一、（15分）1．B    2.D    3.D    4.C      5.D二、（49分）（一）（12分）6.C      7.B8.(1)通“叛”  （2）打败   （3）道歉     （4）逃跑9.（1）跟他们约好第二天太阳出来集合，迟到的人杀头。（得分点：期、旦日）  （2）汉王追击楚军，却被项籍在固陵战败。（得分点：为……所）(二)（4分）10、（1）（1分）幽        （2）（3分）示例：这一联从视觉角度描写了缤纷的落花，清澈的流水；从嗅觉的角度描写流水（花）的芳香，表现出环境的清静（优美宜人）。（三）（5分）11. 容易训练（训练）  吃苦耐劳（工作） 准确性高（准确性）(3分)12.不能。“目前”从时间上进行限制，说明。。。。。。，体现说明文语言的准确性。(2分)（四）（4分）13.面对严重的“汉语危机”，我们要努力拯救汉语。（回答“保护汉语”也可以）14.举例论证（1分），通过列举“全民学英语”热潮的事例，具体有力地论证了汉语危机严重，我们要努力拯救汉语。（1分）（五）（14分）15.只有用心体会万物变化的规律，才能读懂自然的不同情趣，即：读懂“四季的表情”。16.引用北宋著名山水画家郭熙的话是为了证明“四时不同，所蕴涵的寓意不同。所感受到的情致也不同”；而结尾引用王勃在《滕王阁序》中的句子，是为了借此表达作者对于体会自然万物不同情趣的认识。另一方面，两处引用也增加了文章的文化内涵，使文章更多一份文化韵味。 17.第三节在结构上承上启下。在内容上，既呼应了标题“看见四季的表情”，同时总领了4、5、6、7四小节四季不同的山的表情，使文章思路清晰。18.比如“春山如笑”选段。作者运用了设问与反问，写出了春天万物蓬勃的生机，回应“春山如笑”。比如“秋山如妆”选段。四季色彩莫过于清秋。作者将秋天的山比作“美 人严妆”，生动形象地写出了秋山的斑斓多彩。19.（略）    20.（略）    21．作文切入分建议47分。