2012～2013学年七年级语文上学期期中调研测试试卷
（时间：120分钟 总分：120分）一、积累与应用（30分）1. 根据拼音写汉字，给加粗字注拼音。（4分）（1）优秀的文学作品，传达着人类的憧jǐng（ ）和理想。（2）能挑出来的瑕cī（ ）就这么点儿了。（3）在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处迸（ ）溅的清脆笑声。（4）阖（ ）家团聚包饺子，谁吃到包着制钱的饺子最有福，一年走红运。2.下面各组词语中都有一个错别字，请画出来并订正在后面的括号里（4分） A．千姿百态 惊羡 不屈不挠 赏心阅目 （ ）B．谈笑风声 伶俐 摇摇欲坠 说长道短 （ ）C．鸦雀无声 皎洁 茫然若失 走头无路 （ ）D．潜移墨化 煎熬 可歌可泣 宛转悠扬 （ ）3.阅读下面一段话，按要求答题。（4分）星期四上午，①光明中学七年级（1）班举行了“我为宿迁创建国家卫生城添光彩”的演讲活动！在活动中，同学们踊跃上台演讲，掌声不断，②气氛非常热烈得很。③特别是文娱委员的演讲，指手画脚，精彩纷成，赢得了同学们的阵阵喝彩。④通过这次演讲活动，使同学们的口头表达能力得到了较大提高。（1）①句中标点符号使用错误 应改为 。（2）②句中存在语病，修改意见： （3）③句中成语使用有误， 应改为 。（4）④句中存在语病，修改意见： 4.诗文默写。（10分）（1）东风不与周郎便， 。 （杜牧《赤壁》）（2）门前流水尚能西， 。 （苏轼《浣溪沙》）（3） ，冷露无声湿桂花。 （王建《十五夜望月》）（4）我欲乘风归去， ， 。 （苏轼《水调歌头》）（5）王湾《次北固山下》一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是 ， 。（6）及反，市罢， 。 （ 《郑人买履》） （7）海上的夜是柔和的，是寂静的， 。 （ 巴金《繁星》）（8）淡黑的起伏的连山， ，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。 （ 鲁迅 《社戏》）5.七年级（2）班拟出一期以“我爱文学”为主题的手抄报，请你参与以下设计。（8分）①给手抄报起个 有文学色彩的名字： （1分）②请仿照一、二、四版块栏目拟出第三版块栏目。（1分）第一版块：名家简介 第二版块：我与名著第三版块： 第四版块：文学新星③手抄报的两侧需要有一副与读书相关的对联，请你帮助拟写。（2分）上联： 下联： ④请根据你的阅读积累，将下面尚未完成的“读书文摘卡”制作完整。（作者1分，欣赏的人物及理由3分）
读 书文 摘 卡
书 名 《汤姆· 索亚历险记》 作 者______________________
类 别 小说 译 者 贾文浩 贾文渊
内容摘录 小说描写的是以汤姆•索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。
欣赏的人物及理由 二、阅读与理解（45分）（一）阅读艾青的《我的思念是圆的》，完成6～8题。（8分）我的思念是圆的 我的思念是圆的八月中秋的月亮 西瓜、苹果都是圆的也是最亮最圆的 团聚的人家是欢乐的无论山多高、海多宽 骨肉被分割是痛苦的天涯海角都能看见它 思念亲人的人在这样的夜晚 望着空中的明月会想起什么？ 谁能把月饼咽下？6.诗人说“在这样的夜晚会想起什么？”请结合全诗说说你认为作者会想起什么？（3分） 7.下面是一些有关于月亮的诗句，请选出与本诗感情最为接近的一句。（ ）（2分）A但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） B月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）C明月却多情，随人处处行。（张先《菩萨蛮》） D长安一片月，万户捣衣声。（李白《关山月》）8.下面是一首与月有关的歌的歌词，与本诗相比，你觉得两者的主题有何不同？（3分）月之故乡天上一个月亮，水里一个月亮。 不同： 天上的月亮在水里， 水里的看水里，抬头看天上。 看月亮在天上。 低头月亮思故乡。 一个在水里，一个在天上…… （二）阅读《少读宋词》，完成9～13题。（14分） 那时，五元钱买三本书，还能剩下钱。那是三十多年前，我上初中二年级，偷了家里的五元钱，跑到新华书店买了三本书。回到家里挨了爸爸的一顿打。那大概是我 平生第一次挨打，我牢牢地记住了那滋味。三十多年过去了，许多书在岁月的迁徙中丢失了，这三本书却一直保存着。书的封面和里面的书页已经卷角或破损，那是青春和时光留下的纪念。 这三本书中，有一本是中华书局出版的《宋词选》，胡云翼先生选注。因为在买书之前，我刚刚在学校的图书馆里看到胡先生在三十年代写过的散文，一看他不仅写散文，还选注宋词，便买下了这本书。小孩子买书，总是凭兴趣和好奇心的驱使。 我很喜欢这本《宋词选》，即使三十多年过去了，以后我还见过宋词的一些其他的选本，我依然认为这个选本最有特点。那时，我每天晚上读这本书上的一首宋词，然后抄在一张纸条上。第二天上学时带在衣袋里，在路上背诵。 我好长时间上学是走路，要走半小时到学校，这半个小时足够把这首宋词背下来了。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。”（晏殊《浣溪沙》）“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。”（晏几道《鹧鸪天》）“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”（苏轼《 江城子》）“天涯也有江南信，梅破知春近。”（黄庭坚《虞美人》）“无奈归心，暗随流水到天涯。”（秦观《望海潮》）“九万里风鹏正举，风休住,蓬舟吹取三山去。”(李清照《渔家傲》)……多少美妙无比的词，都是在这上学的路上背诵下来的。有这些宋词相伴，那些个日子真是惬意得很。一张张抄满宋词的小纸条揣在我的衣袋里，沉醉在悠悠宋朝的春风秋雨落花流水之中，身旁闪过车水马龙喧嚣的街景，便都熟视无睹，或都幻作宋代的勾栏瓦舍。半个小时的路，便显得短了许多，也轻快了许多。 少年不识愁滋味，正是不知天高地厚的年龄，也可能是青春期的逆反心理作怪，偏偏不喜欢胡云翼先生在前言里推崇的柳永、周邦彦。胡先生高度评价 “北宋词到柳永而一变”，又极其赞美说周邦彦是“以高度形式格律化被称为‘集大成’的词人”。我不以为然，以为柳永的词有些啰嗦直白，周邦彦的词又太文绉绉，有些雕琢。那时，我就是这样自以为是。我喜欢辛弃疾，喜欢秦观；喜欢辛弃疾的阳刚之气，喜欢秦观的阴柔之美。 辛弃疾的许多词句令我心怦然而动：“落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。”“斫去桂婆娑，人道是清光更多。”“青山遮不住，毕竟东流去。”“闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在烟柳断肠处。”“江头未是风波恶，别有人间行路难。”“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”“何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。”……不用说，辛弃疾这些词，染上了我这初中二年级学生心中向往和想象的色彩。和辛弃疾一起登上建康赏心亭、赣州造口壁、京口北固楼，以及带湖旁他那轩窗临水、小舟行钓、春可观梅、秋可餐菊的稼轩新居，那种词句和心境合二为一的情景，大概只有在初中二年级读书时才会拥有，那种妙不可言的词句才刻在青春的轨迹上，到现在也难以磨灭。9．“我”在家里偷钱买书，你认为这种作法对不对？（2分） 10．“我”为什么十分珍 爱那三本书？（3分） 11．作者说：“小孩子买书，总是凭兴趣和好奇心的驱使。”你赞同这句话吗？你买书时怎么想的？（3分） 12．“沉醉在宋朝的春风秋雨落花流水之中。”这句话怎么理解？（3分） 13．简述作者读宋词的方法。（3分） （三）阅读《第一声喝彩》，完成14～18题。（11分）第一声喝彩秦文君①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我都能看见她那双粗糙的花农的手。 ②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰，我指着它们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如把花卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。 ③翌日清早，我又路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰，一脸的慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。 ④女主人很吃惊，微微开启的唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现。然后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼：让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，每一声喝彩对一个人意味着什么。 ⑤在生活的长河里徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。 ⑥在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音，她说那篇作文写得很棒，谁撕它谁是有眼无珠。 ⑦她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中的第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。 ⑧那位同桌后来仍然不改好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明媚的阳光。 ⑨也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了我曾为他喝过彩。不过，那也无妨。当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。 14．②段写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿，而她的丈夫却觉得寄花给 女儿毫无意思，卖掉更实惠。你是赞成女主人的做法呢，还是赞成她丈夫的观点？请简要说明理由。(2分) 15．概括谈谈本文主要记叙了哪几种“喝彩”。 (2分) 16．对这篇文章结构层次的划分，正确的一项是 ( )(2分) A．①／②③④／⑤⑥⑦⑧⑨ B．①②③④／⑤⑥⑦⑧／⑨ C．①②③④／⑤⑥⑦／⑧⑨ D．①／②③④／⑤⑥⑦／⑧⑨ 17．作者在文中表达了怎样的愿望？请简要说明。 (2分) 18．从文中挑出一个你认为最美的句子，工整地抄写下来，再评点一下，说说它好在哪里。(3分，句子1分，评点2分) 句子： 评点： （四）阅读下面文言文，完成19～22题（12分）幼时记趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使 与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。19.给下列加粗字注音。（4分）（1）童稚（ ） （2）鹤唳（ ） （3）凹凸（ ） （4）丘壑（ ）20.解释下列句子加粗的字词：（4分） (1) 见藐小微物( ) (2)项为之强（ ） （3）徐喷以烟（ ） （4）怡然称快（ ） 21.根据提示用原文句子填空。（2分）(1)作者童稚时，时 有物外之趣，关键原因是 (2)第四段中的“庞然大物”指的是： 22.翻译句子：（2分）心之所向，则或千或百果然鹤也。 三、作文（45分）23.生活是需要认真，需要努力的。一个人的志趣、情感、追求、理想、毅力等等都会在生活的细节之中表现出来。请用“我在努力”为题，或叙述一个故事，或连缀几个生活片断，写一篇600字左右的文章，表达出你对生活的真实感情，表现你在为健康成长而努力。要求：①有真情实感；②书写工整；③字数600字左右；④不得出现真实的校名、人名；⑤不得抄袭试卷中的阅读材料。题目：我 在 努 力
七年级语文试卷参考答案：1. 憬 疵bèng hé 2. A．悦B．生C．投D．默 3.（1）“！”改为“。”（2）删掉“非常”或“得很”（3）“指手画脚”改为“声情并茂”（其他合理即可）（4）删掉“通过”或“使”。4.略 5.略 6.想到心灵相通的挚友、骨肉亲人，想到与他们的团聚。7、A 8、《 我的思念是圆的》表达了作者对团聚、亲情、友情的珍视和怀想。《月之故乡》则表达了对故乡、对祖国的思念之情。9、如：偷钱不对 应该跟家长说明原因 10、为那三本书挨过打，那是青春时光的纪念，给了我丰富的精神食粮（答一点即可）11、（答案不唯一，有道理即可） 12、沉醉在宋词的美好意境里（意近即可） 13、每天晚上读一首，抄在纸条上，上学路上背14．（答案不唯一，有道理即可）15．①“我”为女主人美丽的真情流露而喝彩；②初中时同学为“我”的作文而喝彩。 16．B 17．①当我们看到别人生命中的亮色，应由衷地大声喝彩；②祝愿每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。 18．示例：摘句：“翌日清早，……有一种晶莹剔透的美丽。”评点：用美丽的景物烘托出女主人母爱的真挚、崇高和动人，字里行间渗透着作者由衷的赞美19.（1）zhì（2）lì（3）tū（4）hè 20.（1）小（2）通“僵”，僵硬（3）慢慢地（4）喜悦的样子21.(1)见藐小之物必细察其纹理 (2)癞虾蟆 22.略23.略
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