七年级语文上学期第一次阶段性检测试卷
(满分100分 ,考试时间150分钟)一、基础知识及运用(共24分)1、根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)(1)bì 益 (2)瘦骨lín xún (3)镌 刻 (4)xiá 疵2、根据课文默写(10分)(1)潮平两岸阔, 。 (2) ,铜雀春深锁二乔。(3)梅须逊雪三分白, 。(4)万水千山 。(5)然而当初她的芽儿, , 。(6)谁道人生无再少? , 。 (7)王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物,暗示着时光流逝,蕴含着自然理趣的诗句是: , 。3、解释下列加粗的词(4分)昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。(1)项为之强 (2)又留蚊于素帐中 (3)徐喷以烟 (4)怡然称快 4、.下列句子中加粗词语使用不恰当的一项是(2分) ( ) A .三十年来,社会沧桑巨变,《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。 B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。 C.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。5、找出下列语句中没有语病的一句 (2分) ( ) A.为了防止酒驾这类事件不再发生,交警部门采取了强有力的措施。 B.今年是中国共产党建党90周年,全国各地开展了以“忆党史、感党恩、跟党走”为主题的系列活动。 C.随着农家乐的兴起和快速发展,使长沙乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。 D.从2011年6月1日起,我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票。6、在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的一项是 (2分) ( )生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎 , 那些坎坷不平的经历 。 让你的人生时而像水一样流淌, ,时而像 山路一样跌宕起伏, 。生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。①峰回路转,柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说A.②①④③ B.②④①③ C.④②③① D.②④③①二、阅读理解(共34分)(一) 舟过谢潭三首(之一)(宋 杨万里)(3分)风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。仿佛一峰船外影,褰帷(1)急看紫巉岩(2)。 注释:⑴褰(qiān)帷:掀起帘子。⑵巉岩(chán yán):高而险的山岩。7、(1)本诗第二句中的“转眼”与诗中 一字相呼应,写出了 。(2)本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情? (二) 杨布打狗(10分)杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁衣而反。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?” (《列子•说符》)注释:缁(zī)衣:黑衣8、解释下面加粗的字(4分)(1) 衣素衣而出 ( ) (2)、天雨 ( )(3) 衣缁衣而反 ( ) (4)、子亦犹是也( )9、下列“之”的用法与“将扑之”的“之”相同的是:( )(2分) A、至之市 B、是吾剑之所从坠C、故时有物外之趣 D、而置之其坐10、翻译句子:(2分)其狗不知,迎而吠之 译文: 11、本文告诉了我们一个什么道理?(2分) (三)雨(10分)雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂 面不寒。她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。春雨,把青春和生命赠给大地。春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。春雨,遍体芬芳的少女,爱美写美的画师。夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆 匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那么多的事情要做,她是一位多子的母亲。江河湖 海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实, 才有收获,才有万种生物的生生不息。夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲。秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。她曾经年轻过,辉煌过。如今,桃花梨花谢了,高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的,豁达的。她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切。她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。12、阅读全文;按要求填空。(4分)作者把春雨比作少女,写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作 写出了她 的性格特征;把秋雨比作 ,写出了她 的性格特征。13、春雨手执神奇的画笔,描绘出许多美丽的图画。请从文中找出其中的三幅。(3分)(1) (2) (3) 14、请从修辞、内容、情感三个方面对文中划线句作点赏析。(3分) (四)杂志风波(11分)楼下的郝奶奶拿着一本杂志站在门口:“这是你订的吗?”我一看,正是我等得着急的那本《诗刊》,高兴地说:“是我订的,谢谢您了!这杂志怎么跑您那去了?”郝奶奶审视着我,把手缩了回去说:“这杂志放进我邮箱里了,我看上面写的地址是家。不过,我觉得是不是弄错了,你一个卖菜的 订它干什么?”我不好意思道:“郝奶奶,杂志确实是我订的,没事乱翻翻。”说完又去接。然而郝奶奶仍没有要给我的意思,继续问:“那你的邮箱里有没有一本《家庭》?那是我订的。”“没有。”郝奶奶仍满脸似信非信的样子:“那我的那本《家庭》哪去了呢?按理儿,你的放到我的邮箱里,我的也应当放在你的邮箱里了!”说完见方厅的桌子上放着几本书,便颤微微地走进来,侦探般一本本翻起来。翻的结果当然没有,于是郝奶奶很是失望地 说:“这就怪了,怎么会没有呢?”“您别急,郝奶奶,说不准现在正在路上呢,明天就到了!”我安慰道。“不可能,以往这个时候早就到了。”见郝奶奶正探头探脑地觊觎我的卧室,强忍着火气说:“郝奶奶,您老慢走!”郝奶奶听出我在下逐客令,边往外挪边说:“如果你看到那本《家庭》,一定要给我!”送走郝奶奶,我难过得要哭了。第二天,我刚进家门,郝奶奶又来追问。我真诚地说:“郝奶奶,明天您不要上来了,如果有我一定会给您老送去的!”郝奶奶没吱声,扶着楼梯一点点地挪下去了。第三天,我刚推开单元门 ,郝奶奶便迎了过来,着急地说:“看看有没有我的《家庭》?” 我打开邮箱,里面什么也没有。郝奶奶满是疑惑地说:“怎么会没有呢?”这时郝奶奶对门的刘爷爷回来了,见我们都在楼厅里,很关心地问:“怎么了?”郝奶奶便将事情说了一遍。刘爷爷咳了一声说:“嗯,这理对,应当是放错了!”说完警惕地扫了我一眼,然后将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。我呆在一边,满脸胀得通红,心咚咚狂跳着说:“郝奶奶,别急,明天我去邮局帮您老查一查。”可第二天正赶上母亲病了,在母亲那忙了一天,连养活自己的菜摊也没出。晚上回来,老远就看见郝奶奶、刘爷爷,还有居委会的几个老太太 都站在单元门口张望着。我怯怯地走过去,他们立即向我 聚拢来。一个戴红袖标的老太太如盯落网的罪犯般盯着我,很严肃地命令道:“打开邮箱!”我胆战心惊地打开邮箱,但邮箱很争气,里面仍什么也没有。红袖标非常威严地对我说:“走,上楼去看看!”“那天郝奶奶已翻过了,没有。”红袖标正色道:“脚正不怕鞋歪,既然没有怕什么?”我正想发火,刘爷爷在旁语重心长道:“唉,都进去一次了,得吸取教训啊!”这句话如一把锋利的刀,一下子捅到了我的痛处,我像一个被扎穿的气球,顿时蔫了。我低着头,乖乖地带他们上楼,打开房门,让他们乱翻起来。第二天,我急忙往邮局跑,到那 一查,确实送完了,只是不知邮递员将它塞到了哪个邮箱里。从邮局出来,我不知回去后该如何面对那些鄙视与怀疑的目光,正心烦意乱,见一家报刊亭里正摆着那期《家庭》,急忙买了一本。回来后,我敲开了郝奶奶的门。郝奶奶拿着一个有许多裂痕的破瓦罐走出来,接过杂志,仔细看了看,自信地说:“这就对了,怎能没有呢!”说完顺手把那只破瓦罐扔到门外,哗地一声碎了。我突然觉得,我就是那只破瓦罐。15、根据文章内容,概述故事的“经过”和“结果”。(2分)起因: 邮递员错送“我”订的《诗刊》,送丢郝奶奶订的杂志《家庭》。 经过: 结果: 16、结合上文,品味下列句子中加粗的词语,分析其表达效果。(4分)(1)(刘爷爷)说完警惕地扫了我一眼,然后将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。 (2)我像一个被扎穿的气球,顿时蔫了 17、下面的句子话里有话,请根据语境,分别说出它们的潜台词。(2分)我觉得是不是弄错了,你一个卖菜的订它干什么? 18、文中的故事令人叹息,发人深思。读了本文,你会对文中的“我”或“郝奶奶”们说些什么?(不超过50字)(3分) 三、语文实践活动(2分)19、初一年级准备开展“中国月文化”主题探究活动,请你为这个活动拟一则宣传语。要求至少用一种修辞手法。(2分) 四、写作(40分)童年是人生最宝贵的一笔财富,在日复一日的岁月里它成为生命中最诱人的磁场。请你以“难忘童年”为题写一篇记叙文。 要求:书写 工整,标点规范,不少于600 字。文中不得出现真实的班级和姓名。
2013 -2014初一年级语文学科阶段性检测答案一、 基础知识及运用1~3略 4.C 5.B 6.D 二、 阅读理解(一)《舟过谢潭三首》:7、(1)忽(才) 船行之快 (2)急切、好奇、惊喜(答出两点即可)(二)《杨布打狗》 8(1)白色的 (2)下雨 (3)通“返”,返回 (4)这样9、D10、他家的狗没认出来是杨布,迎上去(冲杨布)大叫11、看 问题要透过现象看本质或遇事要善于思考(三)《雨》 :12、大嫂、母亲 急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨 ;老妇人 阅尽沧桑、宽容、豁达13、(1)梨花一枝春带雨 (2)杏花春雨江南 (3)小楼一夜听风雨(3分,每处1分)14、作者运用拟人、排比的修辞手法,(1分)形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私,孕育着万物,(1分) 表达对夏雨的崇敬和赞美之情。(1分)(意近即可)(四)《杂志风波》:15、经过:郝奶奶等人三番五次来“我”家查询。结果:“我”买了《家庭》杂志送给郝奶奶,导致误会更深。16、(1)运用动作描写,生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状,从而表现刘爷爷对“我”的怀疑(不信任)。(2)运用比喻的修辞手法(神态描写),逼真地描写出“我”突然被刘爷爷的话揭到短处时的神情,表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。17、郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的,她认为“我”是 个地位低下的人,不可能有这么高雅的爱好。18、.参考示例:对“我”:在生活中,每个人都有可能被误解甚至伤害,我们应该学会冷静面对,正确处理,尤其不能自暴自弃,要相信别人最终会理解自己的。对“郝奶奶”们:对待犯过错误的人,不要采取怀疑、鄙视的态度,要学会尊重、理解、宽容,要相信别人能改过自新。
三、 19、示例一:月,传悠久文化;月,寄人间真情。示例二:月,你如一位翩翩仙子,款款走进多少文人墨客的梦中。
四、作文:切入分28分,具体评分标准参照中考要求。