2012-2013学年八年级语文上学期期中考试(总分:100分 时间:120分钟 命题人:八年级语文备课组)一、积累与运用1.请根据要求填空。(以回答正确的8个空格计分)(8分)(1) ,往来无白丁。(2)气蒸云梦泽, 。(3)《桃花源记》中描绘桃花源中草美花繁的句子是 _______, ___ 。(4)《春望》中“ , ”以乐景写悲情,平添了诗人无限的伤感。(5)假日里,你登山至峰顶,极目远眺,周围美景尽收眼底。不禁慨叹:杜甫的诗句“ , ”真是太妙了!(用《望岳》中的诗句回答)(6)《长歌行》中 , 一句告诉我们要珍惜光阴,不要到老了再来悲伤叹息的哲理。2、口语交际。(3分)据中新网2006年3月17日电,为了保证儿子上大学,重庆一位三轮车夫辛苦蹬车,最终累死在街头。多么辛苦和崇高的父亲啊!想想我们的父亲哪个又不为我们的成长辛苦奔忙呢?写一则短消息,发送给自己为生活忙碌的父亲吧!(30字以下) 3.名著阅读。(5分)(1)鲁滨逊在岛上最早的伙伴是谁? ?( )(2分)A一只他收养的猪 B一只他收养的狗 C一只他收养的猫 D一只他收养的鸟(2)《鲁滨逊漂流记》中写鲁滨孙十二次到那条大船上,把可能有用的东西都搬到住处后,感到暂时的栖身之处不宜久住,要找一个新的住所。他认为新住所要符合四个条件,这四个条件是: 4.综合探究。(4分)你所在的班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合性学习活动。请根据要求,回答问题。(1)仿写:人们都爱秋天,爱他的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。仿句:人们都爱莲花,爱她的 ,爱她的 ,爱她的 。(2) 积累两句赞美莲的优美诗句,并注明出处。 二、课内文言文阅读(13分)。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之 _______,_________________,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
5.你知道莲的别名吗?请写出两个:_________,________。(2分)
6.解释下面句子中加点词的含义。 (2分)
①水陆草木之花,可爱者盛蕃 蕃:
②菊之爱,陶后鲜有闻 鲜:
7.将文章中空缺的语句填上。(2分)8.把下面句子译成现代汉语。(4分)
① 可远观而不可亵玩焉。
②牡丹之爱,宜乎众矣
9.文章表达了作者怎样的思想感情? (3分) 三、现代文阅读(27分)(一)阅读《芦花荡》,回答下列问题。(12分)①“她挂花了!” 老头子没听见,拼命地往前推着船,还是柔和地说: “不怕。他打不着我们!” “她挂了花!”②“谁?”老头子的身体往上蹿了一蹿,随着,那小船很历害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量,他用手扒着船尾,跟着浮了几步,才又拼命地往前推了一把。 ⑧他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去,他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篙拨开外面一层芦苇,找到了那窄窄的入口。④一钻进苇塘,他就放下篙,扶起那大女孩子的头。 大女孩子微微睁了一下眼,吃力地说: “我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧!” ⑧老头子无力地坐下来,船停在那里。月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。老头子叹了一口气,停了半天才说: “我不能送你们进去了。” 小女孩子睁大眼睛问: “为什么呀?” 老头子直直地望着前面说: ⑥“我没脸见人。” 小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人,带到半路上就不愿带了,叫人为难。她像央告那老头子: “老同志,你快把我们送进去吧,你看她流了这么多血,我们要找医生给她裹伤呀!”⑦老头子站起来,拾起篙,撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。 ⑧这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张,也没怎么样。谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,“偏偏”没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀! 10.“她挂花了”,结合课文内容,说说“挂花”是什么意思。(1分)答 11.第②段,老头子的身体为什么会往上“蹿一蹿”?(2分)答: 12.“月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响”这一句环境描写,在文中有何作用?(2分)答: 13.老头子说“我没脸见人”,反映了老头子怎样的心理与性格特点?(2分)答:14.第⑧段中加“”的“偏偏”一词写出“老头子”怎样的心理?(2分)答: 15.你有过类似老头子那样因为过于自信而导致失误的事例吗?请简要写出一例。(字数不超过50个字)(3分) (二)阅读《永不贬值的财富》,回答下列问题。(15分)①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学,这在偏远的山村里可是件新鲜事,村里为此专门请乡电影队来放了场电影,以示祝贺。左邻右舍,张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷,也都你家10元,他家8元地往我家里送钱,帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,准备启程。忽然,听到门外有个苍老的声音喊:“山子他娘在家吗?”母亲听见了,赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。__________________。老人家一生没有儿女,相依为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了。平常只好握着竹竿,摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱,对我说:“山子呀,我这个瞎眼老婆子也没钱,这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的,两毛钱一斤,我共卖了十斤,你别嫌少,添着买本书吧。”③怎么,2元钱?瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀!望着这1元钱,我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道,这十斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来,雨里去在黑暗中摸索多少天,奔走多少户哇——“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的话打断了我的沉思,母亲含泪示意我接下,我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而出。④许多年了,如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人家留给我的那1元钱,我却一直珍藏着。因为在我眼里,它已不再是普通的1元钱了,而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天,懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。16.本文名为《永不贬值的财富》,表面上看这笔财富是指__________,而实际是指__________。(2分)17.本文采用了__________的记叙顺序,在围绕“帮我筹学费”这件事上,略写了__________,详写了__________。这样安排是为了__________。(4分)18.根据你的理解和想像,在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子。(字数不少于20个字)。(2分)________________________________________________________________________19.揣摩下列句中加点的词语的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。(4分)(1)(瞎婆婆)用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱____________________________________________________________________(2)我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而出。______________________________________________________________________20.谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。(3分)四、写作(40分)(1)翻开自己的成长日记,每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动:也许是孤独时得到的一个问候,也许是沮丧时得到的一个鼓励,也许是跌倒时得到的一个搀扶,也许是迷路时得到的一个指点……在我们成长的道路上,每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助,这点点滴滴的关爱,就像一颗颗爱的种子播撒在我们的心田,有那么一天,我们也会把爱的花香传递到整个世界。请结合你自己的成长经历,以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。要求:1、自拟题目,自选角度,自定中心;2、不少于600字;3、文中不能出现真实的校名、人名;(2) 我找回了_____________(自尊、自信、友谊、母爱……)(请补全题目再写作) 要求:(1)立意自定,文体自选。 (2)600字左右。 (3)书写工整,卷面整洁。 (4)文中不得出现所在学校的名称。
2012-2013学年八年级(上)语文期中考试参考答案 1、略2、略3、(1)C (2) 要有益于身体健康(或:地势要高),要有淡水要能避免在烈日里曝晒;要能抵御野兽的袭击(或:要安全);要能望见大海4、(1)人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。5、芙蓉 荷花6、多 少7、出淤泥而不染,濯清涟而不妖8、可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊!9、表达了作者喜爱莲花的思想感情(1分),同时说明了作者对莲花的看法:君子应该身处污浊环境却不同流合污和君子应有庄重,质朴,不炫耀的品质。他既不愿像陶渊明那样消极避世,又不愿像世人那样追逐功名富贵,他要在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德。(2分)10.负伤,受伤11.因为听到菱花受伤的话感到意外和懊恨自己的大意和过于自信。 12.烘托了老头子的心理,因过于自信而让别人受伤觉得丢了脸。 13.特别讲究自尊和面子。 14.写出老头子的懊丧与悔恨。15.略 16.瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱 取之不尽,用之不谒,永不贬值的精神财富(或者让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。17.倒叙 父老乡亲往我家送钱 瞎婆婆来我家送钱更好地表现出“永不贬值的财富”或主题表达的需要。18.只要符合瞎婆婆身份的描写句子,即可得分。19.(1)说明瞎婆婆年事已高,动作缓慢,同时这也是瞎婆婆对这来之不易的“两元钱”作出重大决策的表现。(2)我被瞎婆婆的举动感动了,深知瞎婆婆送这“两元钱”的深情厚意,所以这是不能自己的表现。20.(略)