七年级语文上学期《第二单元》测试题及答案
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七年级语文上学期《第二单元》测试题及答案

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时间:2020-12-23

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资料简介
七年级语文上学期《第二单元》测试题 一、语言知识及其运用(12分)1.请你将下面的文字抄写在方格内相信你能做到规范、端正、整洁。(2分)不吃饭则饥,不读书则愚。           2.下列字形和加粗字注音全部正确的一项是(   )(2分)A. 洗濯(zhuó)    地窖      堕落(zhuì)     险象叠生B. 诅咒(zǔ)       奢望      蜕变(tuì)        猝然长逝 C. 脊梁(jí)        沾污      厄运(è)          获益匪浅D. 落难(nàn)       贪婪      挑逗(tiāo)       问心无亏3.下列句子中加粗的成语使用错误的一项是(    )(2分)A.上苍给它制作出来的居所却多么地一丝不苟啊!B.春光明媚的时节,登上山顶眺望远方,让人有一种心旷神怡的感觉。C.本土作家杨村的一席话,让我获益匪浅。D.母亲只好绝处逢生,默默承受一切痛苦,不停去庙里烧香拜佛,希望改变命运。4.下列句子没有语病的一句是(    )(2分)A.我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。B.我多么想重回故乡寻觅童年的足迹啊! C.在遇到困难时,他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。D.我国的人口是世界上最多的国家。5.在下列语段空缺处填补还原语句,正确的一项是(     )(2分)爱心是______________,使饥寒交迫的人感到世间的温暖;爱心是______________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是______________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是______________,使心灵枯萎的人得到情感的滋 润。   ①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉   ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖   ④冬日里的一片阳光A.②③①④   B.④②①③   C.①③④②    D.①②③④6.下列说法不得体的一项是(     )(2分)A.当同学向你请教问题时,你说:“有什么问题,请说吧,我们一起来讨论。”B .当朋友邀请你看球赛时,你 说:“都快考试了,没空!”C. 当老师到你家家访时,你说:“欢迎老师来我家家访。”D.当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?二、古诗文阅读与积累(22分)(一)阅读下面古诗,完成第7-8题(4分)画眉鸟    欧阳修百啭千声随意移,    山花红紫树高低。始①知锁向金笼②听,不及③林间自在啼。【注释】①始知:现在才知道。②金笼:贵重的鸟笼,喻指不愁吃喝生活条件优越的居所。 ③不及:远远比不上。7.这首诗写了几种画眉鸟? (2分) 8.作者写画眉鸟,表达了怎样的思想感情?(2分) (二)阅读下面文言文,完成第9-13小题。(10分)王戎识李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是(    )(2分)诸 儿 竞 走 取 之A. 诸/儿竞走取之           B. 诸儿/竞走取之C. 诸儿竞/走取之           D. 诸儿竞走/取之10、解释下列句子中加粗字词。(2分)①人问之:(          )          ②唯戎不动:(        )11、翻译文中划线句子。(2分)看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之    12. 王戎是根据什么来推断李子是苦的?请用自己的话回答。(2分)    13.从王戎身上,我们可以学习到什么?(2分) (三)古诗文积累(8分)14.填补下列名句的空缺处或按要求填空(每空1分)(1) _______________________,思而不学则殆.(2) _______________________,勿施于人.(3) 三人行,必有我师焉。____________________ ___,其不善者而改之。(4) _______________________,青山郭外斜。(5)《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是:_______________________,_______________________,是知也!(6) “雨”是大自然的精灵。古代诗文中有许多与“雨”有关的诗句,请任意写出两句:_______________________,_______________________。三、现代文阅读。(30分)(一)阅读下文,完成第15 - 20题。(16分)孩 子, 请 系 好 鞋 带那时,我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来,记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。我终于也挣得了一张票,便兴冲冲去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴,旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。我冲他喊道:“把奖品还给我!”他边走边嚷:“每个人都有奖品,谁能抢到就是谁的了,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。”他猛地推开我,没想到竟把我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我!母亲听我哭哭啼啼叙述完一 切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低头一看,真的,鞋带不知在什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家……”这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,心里不止一次埋怨母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来也曾经受了许多成败与得失,现在我才恍然明白,当年的母亲用心良苦! 她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。如果我任由自己哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡心情对待生活。我知道,命运给予我们的磨难将远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就难解决这么简单,但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,终有一天,我就能用生命的带子系住幸福。15.找出表明本文属于回忆性文章的标志性语言。(2分) 16.母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪些句子来解释?(2分) 17.文中有多个成语,请找出三个写在下面。(3分)__________________,_________________ __,_____________   18.你觉得文中的母亲是一个什么样的人?(3分) 19.本文采用的记叙顺序是(   )(2分)A、顺叙      B、插叙      C、倒叙      D、补叙20.“孩子,请系好鞋带。”文中母亲的一句话影响了“我”一生。是啊,正确的家庭教育对孩子的健康成长十分有利。同学们,在这十多年的成长历程中,父母对你说的哪句话你最难忘?这句话对你有什么 样的影响呢?(4分)最难忘的一句话:___________________________________________________________这句话的影响:_________________________________________________________ _ ____________________________________________________________                   (二)阅读下文,完成第21 - 25题。(14分)飞行之王——蜻蜓①蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。②在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50 次,作长“8”字运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也能突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪,唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。③蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设 计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。21.蜻蜓为什么被誉为“飞行之王”?请根据第②段内容择要回答。(2分) 22.“也能突然降落,停在一个尖尖的枝梢上”让我们联想到宋朝诗人杨万里另一首写蜻蜓的诗,请完整地写出与所引句子情境相符的诗句。(2分) _________________________, _________________________。23.人类从蜻蜓的“翅痣”得到启示并运用到飞机设计的原理上,解决了什么实际问题?(4分) 24.本文采用了 _____________________的结构方式。(2分)25.“就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。”句中加点的词删掉好不好,为什么?(4分) 四、综合性学习与写作(56分)26.综合性学习(6分)现在的广告词常拿词语作文章:做女帽广告,叫“一‘戴’添娇”;做摩托车广告则叫“‘骑’乐无穷”。(1)请指出下列短语是给什么东西打的广告?并说说你是如何看待这种改动成语的广告的看法。(2分)答:①“默默无‘蚊’”是给_____________________ ____打广告;②“‘咳’不容缓”是给_________________________打广告。 (2)生活中处处有语文。广告里有语文,影视中有语文,网络上同样有语文。你知道 下面的网络语言吗?任选其中2个简要解释其意思。(4分)A.886     B.潜水    C.给力   D.拍砖答: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.作文。(50分)有人说,语文是海洋,是深林,我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和深林中,关键是要学会留心观察,随时注意语言现象……请以“也是一堂语文课”为题,写一篇作文。要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。②有真情实感,内容具体。                                           2013年秋七年级语文第二单元测试卷参考答案一、1.略  2.B   3.D   4.B   5.B   6.B二、7.这首诗写了两种画眉鸟,一是林中的,一是笼中的。8.这首诗借鸟抒怀,表达了对自由的赞美之情和对束缚个性、窒息性灵的憎恶之意。9.B10. ①之:代指王戎或王戎不去摘李的原因。②唯:只有11.看见路边一棵李树结了许多果实,小孩们都抢着跑过去摘果子12.在马路旁边的树居然有这么多果子,肯定是苦的。13.围绕遇到问题要善于思考来回答,言之有理即可。14. (1)学而不思则罔(2) 己所不欲(3) 择其善者而从之(4) 绿树村边合(5)知之为知之,不知为不知(6)略三、15.那时,我还在读初一;这 件事早已过去(两处各一分)16.无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看, 终有一天,我就能用生命的带子系住幸福。17.不甘示弱、用心良苦、耿耿于怀、如愿以偿、不尽人意、自怨自艾等 18.沉着冷静,大度明理,教子有方(意近即可) 19.C20.略21.可以高度概括为:蜻蜓具有高超的飞行能力,能进行各种飞行特技表演。也可以分点提炼为四点:①忽上忽下、忽快忽慢地飞行;②能做一百八十度的急转弯;③能悬在空中不移动位置;④可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆。(四点中任意答对两点即可。)22.(2分)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。23.(2分)人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。24.(2分)总分。25.不好,如果去掉大多数就变成所有的鸟类都不如它了,与现实不符。这里体现了说明文语言的准确性。四、26.(1) ①蚊香    ②止咳糖浆(2)略    

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