七年级语文上学期《第三单元》测试题及答案

七年级语文上学期《第三单元》测试题 一、语言知识及其运用。（12分）1、下列词语书书写和注音完全正确的一组是（     ）（2分）A．酝酿（liànɡ）  黄晕（yùn）    瞭亮      响晴B．澹澹（dàn）   辣峙（sǒnɡ）   清洌      梦寐C．栖息（qī）    枯涸（ɡù）     澄清      拱托D．唱和（hé ）   肥硕（shuò）   寥阔      葡匐2、下列句中成语使用不当的一句是（      ）（2分）A．森林公园里到处都是呼朋引伴的游人。B．春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？ C．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。D．古人所谓“穷愁著书”的话，是不大可靠的。穷到透顶，愁得要死的人，那里还有这许多闲情逸致来著书？3、下列句子没有语病的一句是（      ）（2分）A．我们在学习上要改变没有计划的坏毛病。  B．从小漫画对我就产生了浓厚的兴趣。C．深秋的岳麓山，是人们欣赏岳麓山红叶、登高远眺的好时候。D．根治网吧“顽症”，是能否保证青少年健康成长的条件之一。4、下面这段话的语序被打乱，调整后语序正确的一项是（　　）（2分）① 山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。② 看着看着，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。③ 最妙的是下点小雪呀。  ④ 山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着。⑤ 看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。⑥ 这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。A．⑤①④⑥②③     B．③⑤①④⑥②   C．⑤④②⑥①③     D．③④①⑤⑥②5. 选出下列句子中不是比喻句的一项（      ）（2分）A.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。B.山坡上的芊芊细草长成了一片寥寥的厚发。  C.那点薄雪好像忽然害了羞。D.乌云的前沿像衣袖似的伸展开来，像穹窿似的压过来。6. 仿照句子，将下面的句子补充完整。（2分）   爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；                                                                                                                             二、古诗文阅读与积累（22分）（一）阅读下面古诗，完成第7-8题。（4分）早秋山居    [唐]温庭筠山近觉寒早，草堂霜气晴。 树凋窗有日，池满水无声。 果落见猿过，叶干闻鹿行。 素琴机虑静，空伴夜泉清。 7．诗中所描写的景象不能体现“早秋”之“秋”的一项是（       ）（2分）  A．霜气     B.树凋     C.果落     D.泉清 8.  对这首诗分析不恰当的一项是（       ） （2分）A. 首联调动触觉和视觉来描写早寒和霜晴以传达诗人早秋山居的生活感觉。 B. 颔联描写了阳光照进窗户，一池安静的秋水的景象。 C. 第三联用以动衬静的写作手法来体现山居环境的寥落寂静。D.最后一联主要抒发了诗人独居山中百无聊赖的空虚寂寞之情。  （二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘③地，遂得水。 注释：①管仲、隰(xí )朋：都是齐桓公时大臣，帮助桓公成就了霸业。孤竹：古国名。②迷惑失道：迷路而找不到归途。③掘：挖。 9．对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（     ）（2分）老 马 之 智 可 用 也A．老马/之智可用也      B．老马之/智可用也C．老马之智/可用也      D．老马之智可用/也10．解释文中加粗词语的意思。（2分）①春往而冬反(                )          ②迷惑失道(               )11．翻译文中画线句子。（2分）管仲曰：“老马之智可用也。” 12．文中故事是成语_________的来历,现在人们用来比喻__________________。（2分）13．从老马和蚂蚁的行为中可以给我们怎样的启示？（2分） （三）古诗文积累。（8分）14．填补下列名句的空缺处或按要求填空（每空1分）（1）潮平两岸阔，                    。（2）                  ，小桥流水人家。（3）                  ，若出其中；                  ，若出其里。（4）《钱塘湖春行》中描写莺燕争春的诗句是_______________，________________。（5）《次北固山下》一诗中，蕴含着“旧事物中孕育着新事物”的哲理名言是__________________，___________________。          三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第15- 19题。（17分）县城小书店韩浩月①又看到那家小书店了。牵着我小侄子的手，带他去买书，门口收钱的，是一个二十多岁的姑娘，长而柔顺的头发，面容清秀，露出温婉的气质，和我二十年前看到的那个书报亭的姑娘差不多，现在这个姑娘不会是过去那个姑娘的女儿吧？②想起我少年的时候，这个书店还只是电影院门前的一个书报亭，那是整个县城除了新华书店、图书馆之外最有文化的地方了。那会儿我刚刚迈入文学爱好者的门槛，正处在阅读的饥渴期，但到这个书报亭买杂志，还是犹豫很久之后的事了。③在去书报亭买杂志之前，我一直都是在图书馆阅读免费的报纸和杂志的。图书馆很小，报纸和杂志就那么多，通常只用一天的时间，感兴趣的报刊就读完了。没东西可读的日子，总是有点儿难过。想去买本杂志来读，可觉得它们的 定价实在是贵呀。④所谓的贵，其实也就是一本两块钱吧。那时候我帮六叔做杀猪的生意，但作为一个打工者，六叔却没有付我工钱。至今我还拿这件事向六叔抱不平，他总是讪 讪一笑，说，你那时小，要钱有什么用？⑤我一直没 告诉他，我想去买那些杂志，那些叫《诗歌报月刊》、《星星诗刊》的杂志。那会儿，如果稍稍去晚了几天，这两本文学杂志就卖光了。卖杂志的姑娘会用她干净而柔软的眼神看我一下，意思大概是，下次早来几天吧。⑥那时的我，总觉得和报亭姑娘的世界相隔得太远。想一想，人家是在报亭工作的姑娘，应该是多有文化的人啊，报亭的那个玻璃橱窗，就足以把我们远远隔开了。⑦所以，我常一直远远地望着书报亭。在每个月当中的几天时间里，忙完六叔杀猪 的生意，我会用水和香皂把自己洗得干干净净，换上白衬衣，骑着自行车来到报亭前，从窗口递过去两块钱，从那姑娘手里接过一本崭新的、散发着油墨香的杂志，有时甚至来不及回家，就在街角把整本杂志从头到尾翻了一个遍。⑧我仔细回忆了一下，除了有人来买杂志，其余的时间她都是埋头在一本杂志或书里，仿佛阅读才是她的工作，看守书报亭是额外的事情。我也不晓得她记不记得我。我清楚地记得，在我离开家乡数年后，重新再看到她时，她的眼睛一亮，似乎想和我说句什么话，但最终什么都没说。⑨作为我在家乡的牵绊之一，这个书报亭寄托着我的某些感情，这些感情和梦想有关，和未来有关。因此，在离开县城的前一天，我像往常那样去了那个书报亭。这次我没有买书，只是静静地在那儿看了一会儿。她也一直静静地读着书。这样的情景持续了一个多小时，我不记得当时是什么心境，也许什么情绪也没有，只是前来完成一个简单的告别。⑩在离开家乡的最初五六年，我每次春节回家都会到书报亭那里去待一会儿——后来它已经变成了一个小书店，我在书店里翻几本书，消磨上一小段时光然后离开。在书店门口收钱的有时还是那个姑娘，有时则是一位老大爷。我是一个陌生的客 人，没人知道我内心静静流淌的情感。○112012年秋天，我牵着小侄子的手离开那家书店，手里拎着厚厚的一摞新书。《星星诗刊》等已经买不到了，文学类书籍也被教辅类书籍挤到了一个角落里。离开书店的时候，心情仍然是平静的，曾经的一点点惆怅也消失了。书店在我心里，已经只是一个物理意义上的存在，那个曾驻在我心里的书报亭，已经成为永远而恒定的过去式。 （选自《作文通讯•锦瑟》2013年第2期，有删改）15. 请根据提示，梳理文章内容。（3分）       2012年秋天，“我”带小侄子去买书→少年的时候，                            →离开县城的前一天，                                        →离开家乡最初五六年，                                   →2012年秋天，带小侄子离开书店。16.按要求回答问题。（ 4分）           ⑴第②段划线句子中，作者“犹豫”的原因是什么？（2分）    ⑵二十年的时光，人们对待文学阅读的态度已发生巨大的变化。请从文中找出表明人们二十年前后不同态度的句子，并抄写在下面横线上。（2分）      二十年前：                                                                  二十年后：                                                                  17. 请结合描写的相关知识，品析第⑦段“我会用水和香皂把自己洗得干干净净，……就在街角把整本杂志把从头到尾翻了一个遍”。（3分）            18. 二十年，书报亭变成了书店。“我”对现在的书店和曾经的书报亭怀有怎样的情感，请分别简析。（4分） 19．“我”是一个怎样的人？请结合文章内容概括分析“我”的两个特点。（3分） （二）阅读下文，完成第20-  23题。（14分）   只想让您听听我的心跳这些年来，一直有一个影子在我脑海里，既模糊又特别清晰。在大学毕业之际，我要去揭开这个谜底，完成这个埋藏了十年的心愿。19号，我选了这个时间启程，因为19号是一个特别的日子，一个我最喜欢最期待的日子。    火车驶向春城的黄花小镇，窗外不时闪过的景象，陌生而又熟悉 。我小心地抱着书包，紧贴在胸口，那里面，装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳，是期盼？是激动？或者，两者都有吧。    下午3点，火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候，我感觉到心跳竟是如此的强烈！有些印象，毫无由来，却异常清晰。    我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。此时的心，竟然那样宁静。我静静地走过去，推开那扇玻璃门。这个样子，原来就是这个样子！站在大厅，我有点手足无措。保安走过来，问我需要什么帮助，我不知所以地点点头，也不知怎么的便坐在了靠 门口的座位，因为我要等一个很重要的人。   3点半，3点40，3点45……我不断地看时间，终于，到了北京时间4点整，大厅的时钟滴答滴答，整点报时。我的心紧张起来。我不由自主地站起来，盯着门口，盯着进来的每一个人。一对老夫妇，脊背佝偻，步履蹒跚，彼此搀扶，径直往窗口走去。    “还是照以前一样，把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子，紧紧靠着他，也使劲地在点头。服务员点点头，迅速地敲打键盘，看得出，她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去，清楚地看见，那上面的名字正如自己所料。是他俩，就是他俩！十年累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，      ，我好不容易忍住眼泪，终于说出准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”    10年前，因为一次车祸，我必须做心脏移植手术，而与此同时，在春城，有一个女孩也遭遇了一场车祸，可惜，她没有我幸运，永远地离开了这个世界。但我后来才知道，其实她并没有离去，因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此，得知我的父母在车祸中罹难，10年来，他们每个月都会寄一笔生活费给我。     从邮局查询得知，就是在这里，日期是19号，时间是下午4点。当我终于走向独立，大学毕业，被一家大型企业录用的时候，我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里，看到了魂牵梦绕的一切。    我小心地从书包里取出两串项链，每串项链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星，代表着3650个感恩的日子，代表着3650个思念的心情……    我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心，我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切，我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动，我分明感觉到老人的爱已将我包围。    老人紧紧地把我搂在怀里，说：“我的孩子啊，你怎么来啦！”我泪如泉涌，泣不成声。    父亲，母亲，我过来，只想让您听听我的心跳……（选自《读者》2013年第11期，有改动）20.阅读文章，填写下表。（4分）时间 情节 结果10年前 ① “我”活了下来② 老夫妇寄生活费给“我” “我”读完大学下午4点 ③ ④21.文中划线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（3分） 22.本文标题“只想让您听听我的心跳”有何含义？（3分） 23.文中写道：十年累积的情感再 也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，                ，我好不容易忍住眼泪，终于说出了准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。 ”请在横线上作一个动作和心理活动的片断描写。（3分）要求：(1)符合上下文情境；(2)运用比喻的修辞手法：(3)字数不超过150字。   四、综合性学习与写作（56分）24．综合性学习。（6分）自然多美丽！同学们，来参加综合性学习活动《感受自然》，让我们走进自然，走进四季，一起看风景去！（1）请为这次活动设计一个主题词。（1分）                                                                             （2）请你仿照例子为此次活动再设计一个环节。（1分）第一环节：绘四季美景       第二环节：                         第三环节：唱四季赞歌（3）诗海拾贝：历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘。请打开你的知识库，从中挑几句古诗词与大家共享。（4分）春：___                             __  (作者及诗题：                     )夏：力尽不知热，但惜夏日长。            (白居易：《观刈麦》)秋：_____                               (作者及诗题：                     )冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。   （岑参：《白雪歌送武判官归京》）25.写作（50分）“春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗”。一年四季，春夏秋冬，每个季节都有它独特的魅力。请你根据自己的喜爱，以“              的季节”为题作文，写一篇有关季节的作文。要求：①文体不限（诗歌除外），题目自拟，字数600字左右。②内容具体，要有真情实感。   2013年秋七年级语文第三单元参考答案一、语言知识及其运用（12分） 1．B    2．C    3.A     4. B     5．C  6．答案示例：爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。二、古诗文阅读与积累（22分）  （一）（4分）  7．D（2分）    8．D（2分）（二）（10分）  9．C（2分） 10．①.反：通"返",返回  （1分） ②.道：道路；回去的路；归途（1分）   11．管仲说：“老马的智慧可以利用。”12．老 马识途；（1分）比喻有经验的人对事情比较熟悉。（1分）13．启示：自然万物都有其独特有的个性，人能善于大自然学习，则万物可为我所用，为人类造福。（2分）参考译文：管仲、隰朋跟随齐桓公去讨伐孤竹国，春季出征冬季返回，迷失了道路。管仲说：“可以利用老马的才智。”于是（管仲和隰朋）放开老马跟随着它，终于找到了路。走到山里没有水，隰朋说：“蚂蚁冬天住在山的南面，夏天住在山的北面。（如果）地上蚁封有一寸高，地下八尺深的地方就会有水。”于是挖掘地，最终得到了水。    14．略。 三、现代文阅读  （一）（16分）15.（6分）“我”读书买书的经历   简单告别书 报亭和姑娘  每次春节回家都到小书店消磨一小段时光（每空2分）16.（4分）⑴（2分）①觉得书报太贵。    ②觉得报亭的姑娘很有文化，而“我”是个杀猪的帮工，与她的世界相隔得太远（或“觉得报亭的那个玻璃橱窗，足以把‘我’与报亭姑娘远远隔开”）。（每点1分）  ⑵（2分）如果稍稍去晚了几天，这两本文学杂志就卖光了。   《星星诗刊》等已经买不到了，文学类书籍也被教辅类书籍挤到了一个角落里。（每句1分）17.（3分）通过“洗”“换”“递”“接”“翻”等动作的细致描写，生动传神地表现了“我”对阅读的虔诚和痴迷。（答“热爱”“如饥如渴”“急切”也可）（紧扣文句内容1分，动作描写或细节描写1分，“虔诚和痴迷”1分）18.（3分）现在的书店，只是一个物理意义上的存在，“我”的情感是平静的（1分）；而书报亭成为了“永远而恒定的过去式”，“我”对其充满惆怅和眷念（答“热爱”也可）。（2分）（意思对即可）19．（4分）示例：①“我”是个热爱读书的人，因为“我”在“没东西可读的日子”会觉得难过。② “我”是个情感细腻的人，因为“我”在书店“消磨”时，内心情感会静静流淌情感。（或“喜欢怀旧”“眷念家乡”“内心丰富”“勤劳懂事”也可）（每点2分；结合文章内容1分，特点概括1分）（二）（14分）20.①老夫妇同意将女儿的心脏移植到“我”身上  ②10年来③老夫妇以来寄生活费给“我”④“我”给老人夫妇挂上项链21．采用比喻和排比的修辞手法，生动形象地赞美了老人仁爱给“我”和社会带来光明和温暖，也渲染了我当时感激之情。22.“心”是“我”老人妇夫的感情纽带，是文章的线索，“只想让您听听我的心跳”暗示了老人对“我”的重生之恩，也表达了“我”对老人妇夫的纯真感激之情。23．示例：这就十年来，给了我生命和捐助的父亲、母亲，你们的头上已布满白丝，额头上的皱纹像丘壑一般，可我这个女儿还未曾见过你一面，我的眼泪只在框里打转，我不自主地扑在母亲的怀抱。四、综合性学习与写 作（56分）26．（1）答案示例：走进自然，领略美景。（1分）（2）答案示例：（二）第二环节 诵四季诗文 （1分）（3）答案示例：春：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（1分）(白居易：《钱塘湖春行》)  （1分） 秋：秋风萧瑟，洪波涌起。（1分）(曹操：《观沧海》)  （1分） 27.（50分）略