七年级语文上学期《第一单元》测试题同学，你好。当你走进考场，你就是这里的主人。你尽可以全面展示自己的学识与才华。要坚信：真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！只要心境平静，只要细心认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。开始吧！你是最棒的！ 一、语言知识及其运用(12分)1．请你将下面的文字抄写在方格内，相信你能做到规范、端正、整洁。（2分）沉着冷静 仔细认真 2.下列字形和加粗字注音全部正确的一项是（ ）(2分)A. 痴想(zhī) 悬涯 喧腾(xuān) 忍俊不禁(jīnɡ) B. 颤抖 (chàn) 俏壁 小憩(qì) 头晕目炫 C. 伫立(zhù) 清澈 纳罕(hǎn) 一丝不苟D. 宽恕（shù） 闲瑕 沉淀(dìnɡ) 小心翼翼3.下列句子加粗词语使用错误的一项是（ ）(2分) A.当我爬上那一座座诱惑着我的山顶…… B.紫藤萝花开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘龙卧虎般的枝干…… C.我有恐高症，每次站在高处往下望，都会感到头晕目眩。 D.仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。4.下列句子没有语病的一项是（ ）(2分) A.其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架。 B.小明滑稽的表演，让同学们都忍俊不禁的笑了起来。 C.它为了生命延续，必须好好活着。虽然是90年，90天，都不过要好好地活着。 D.在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）(2分)①帆下带着尖底的舱。 ②每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆， ③船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。 ④我凑上去，想摘一朵。 ⑤那里装的是什么仙露琼浆？ A.②④①⑤③ B.②①③⑤④ C.④③②①⑤ D.④⑤①③②6. 选出和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是( ) (2分)A.这里的人们非常好客，火一般热情。B.一路上，稻田绿、菜花黄、江水银，绘成了一幅幅田园巨画。C.生命是一条河流，有奔腾也有平缓。 D.天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。二、古诗文阅读与积累（22分）（一）阅读下面古诗，完成第7-8题（4分）咏柳⑴【唐】 贺知章 碧玉①妆②成一树③高，万条垂下绿丝绦④。不知细叶谁裁⑤出，二月春风似剪刀。【注释】① 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。② 妆：装饰，打扮。③一树：满树。一，满，全。④丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。⑤ 裁：裁剪。7. 这首诗中用了哪些修辞手法？（2分） ___________________________________________________________ 8. 你认为诗中哪个字用得最妙，请说说你的理由。（2分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （二）阅读下面文言文，完成第9-13小题(10分)童趣（片段）一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒 树而来,盖一癞虾蟆也,舌一 吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 9．对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）（2分）见二虫斗草间A. 见二虫/斗草间 B. 见二虫斗/草间C. 见/二虫斗草间 D. 见二/虫斗草间10.解释下列 句子中加粗字词。（2分）①鞭数十：（ ） ②盖一癞虾蟆也：（ ）11.翻译文中划线句子。（2分）舌一吐而二虫尽为所吞 12.区别文中两个“之”字的意思。(2分)(1)观之，兴正浓( ) (2)驱之别院( )13.上文中哪些描写最富有童趣，选出两个句子加以说明。(2分)
（三）古诗文积累。（8分） 14.填补下列名句的空缺处或按要求填空（每空1分）（1）余忆童稚时，能_________________，_________________，见藐小之物必_________________，故时有_________________。（2）曹操《龟虽寿》一诗中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是“老骥伏枥，志在千里。_________________，___________________。”（3）自古以来，月亮常常成为诗人们依托感情的一个载体，请你回忆一下，写出有关于月亮的两句连贯的诗句：“__________________________，__________________________。”三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第15 - 19题。（16分）32个未接电话①去年12月的一天，天气非常寒冷，似乎要下雪。 ②我和同班同学小华留在学校补课，直到下午3点半才离开学校。我们一路小跑着来到车站，还是只能眼睁睁地看着一辆公共汽车开走了。还好，没多久，又来了一辆，我们想都没想就跳上车，找了个靠窗的位子坐了下来。这时，天色渐暗了，街道两旁亮起了路灯。令人惊喜的是，下雪了！我们住的城市几乎从不下雪……我们兴奋地望着窗外。在柔和的灯光下，雪花在空中轻轻飞舞，把整个城市装点得格外宁静、祥和。如果雪一直下到明天，这个城市将会变得一片银白，那又会是一番怎样的景色呢？想着，想着，不知过了多久，我觉得大约该下车了。定睛一看，糟了！怎么这么陌生？原来我们搭错车了！我一下子紧张起来，连忙找手机，想联系妈妈。可是翻遍了书包也没有找到，一定是早上落在家里了。更令人沮丧的是，我还不记得爸爸妈妈新换的手机号码。四下张望，尽是陌生的面孔，我有些害怕了。我和小华决定不下车，跟着车返回到上车的地方。大约两个小时后，我们又回到了上车时的车站。更糟糕的是，由于下雪，我们要乘坐的公共汽车已经停运了！小华忙给家里打电话，可是她的爸爸妈妈都不在家。这么晚了，我还没到家，爸爸妈妈一定很着急！我自己也急得想哭。我们俩孤零零地站在车站，不知是因为寒冷还是因为害怕，我们不停地哆嗦……③我是一个15岁的女孩，性格比较内向，不太爱说话，是那种看见客人来了就想往房间里躲的孩子。从小我就很听爸爸妈妈的话，他们也很疼爱我。爸爸妈妈在塔沃拉地区开了一家服装公司，白天在公司工作，晚上要到半夜才回家。因为不放心我和弟弟，所以放学后让我们直接去公司，在那里吃饭、做作业。④去年，我上了当地一所著名的高中。学校功课很多，考试也很难。不过，为了妈妈，再难我也愿意。学校离公司很远，还好，学校附近就是车站，开往各地的公共汽车很多。平常我总是中午1点钟放学，两点钟就可以乘公共汽车到达公司…… ⑤大雪还在下，这时我们已丝毫没有了欣赏雪景的心情，只是呆呆地站着。终于，小华的手机响了，是她的一个朋友打来的，问小华是否和我在一起，还说我妈妈很担心我，问我们为什么这么晚了还没有回家。挂断电话后不久，弟弟打来了电话，他一个劲儿地责怪我：怎么在外面呆了这么久，妈妈急得都哭了，说再不回来就要报警了。我告诉他，我们搭错了车。晚上7点左右，终于盼来了叔叔，他先把小华送回家，然后带我回家。 ⑥一到家， 我马上去拿手机，手机上的来电显示让我震惊：32个未接电话！20条信息！在我没有回来的这几个小时里，妈妈居然给我打了32个电话，发了20条信息！顿时，强烈的自责让我无地自容。我哭了，我无法想象这几个小时妈妈是怎么度过的！ ⑦夜里,我翻来覆去睡不着，总觉得对不起妈妈。第二天一大早，我见到了一脸疲惫的妈妈，我流着眼泪向妈妈道歉。妈妈慈爱地说:“你长大了，以后出门一定要记得带手机。” ⑧通过这件事，我想了很多。是的，我已经长大了。也许，我要改掉的不是忘带手机的毛病，也不是记不住父母的电话号码，而是要学会应付突发事件。妈妈，请您放心吧！以后，我一定会变得坚强起来！ （原文荣获第十三届华人少年作文比赛一等奖，作者为余义君，有删改）15．选文为什么用“32个未接电话”为标题？（2分）
16．请根据你对选文的理解，回答下面的两个问题。（4分）（1）从叙述顺序来说，选文的第③④语段属于什么顺序？主要作用是什么？（2分）
（2）为什么文中有关 “我”和小华被叔叔送回家这一情节只用了一句话来叙述？（2分）
17．请运用选文的相关内容，在文中的“我”和妈妈两个人物中任选其一，简要分析其性格特征。（4分）
18．选文的第②⑤语段都写到雪，心情有什么不同？这说明什么？（3分）
19．请根据你对选文的理解和生活体验，说说选文对你的启示（至少说3个方面）。（3分）
（二）阅读下文，完成第20 - 24题。（14分）神 奇 的 魔 术 师冬 苗 ①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。 ②妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈，混饭吃的江湖骗子!”约当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。 ③小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。 ④男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。自约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。 ⑤“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊!”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨 身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难 地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。 ⑥约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横粱压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒 光凛凛，使约当茨全身一震。 ⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日? ⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《手手进行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!20．文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子。(2分)
21．文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。(2分) 约当茨在魔术师到来之前的态度是A ，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是B 。22．文中妻子的 言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。(2分)
23．文章结尾说：“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!”有什么深层含义?(2分)
24.文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面?(2分)
25．文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象，正像陆游笔下的梅 花，即使被压成泥，也不忘向人间措撒芳香。请你写出《卜算子•咏梅》中含有此意的两句词。(2分)
四、综合性学习与写作（56分）26.综合性学习（6分）（1）请从备选项中选择相应的答案填入空格中。（3分） 两千多年来，寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻的寓意，如说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律的（ ）；揭露当时统治者的残暴和蛮横的（ ）；警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗的（ ）。A.《狐狸和山羊》 B.《两只口袋》 C.《乌龟和老鹰》D.《农夫和蛇》 E.《狼和小羊》（2）小芳正在阳台上浇花，楼下的李阿姨说：“小芳，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”你听出李阿姨的言外之意是什么吗？请写在下面。（3分）
27．作文。（50分）在这个地球上，每个人都是一个独一无二的个体。我们很想了解你，和你做朋友，请以“_________的我”或“我的_________”为题作文，可以表现自己的性格特点，可以介绍自己的爱好特长，可以反映自己的思想品质，也可以叙述自己的成长经历……要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600字。 ②有真情实感，内容具体。
七年级语文第一单元测试卷答案一、 1.略 2.C 3.B 4.D 5.B 6.D 二、 7.比喻，拟人，设问（答对两即可）8. 参考答案：①“裁”字用得最妙，将二月春风比作剪刀，既将风拟人化显出灵动感，更将叶子严整的形态表现了出来。②“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中垂字，暗示出纤腰在风中款摆，深深地抓着了垂柳的特征，在诗人的眼中，它似美女的化身。高高的树干，就像她亭亭玉立的风姿，下垂的柳条，就像她裙摆上的丝带。在这里，柳就是人，人就是柳，两者之间仿佛没有什么截然的分别。 三、 9.C 10. ①用鞭子打。②原来11. （哈蟆）舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里。12.(1)代指两个虫子打架这件事 (2)代指虾蟆 13.略14.（1）张目对日，明察秋毫，细察其纹理，物外之趣。 (2)烈士暮年， 壮心不已 （3）略四、15.因为“32个未接电话”最能表达妈妈对孩子的担心和关爱；最令“我”自责和感动。（2分，从妈妈和“我”的角度说各1分。）16.（1）插叙（1分），补充说明家庭情况和事情的来龙去脉（1分）。（2）因为从全文的主题表达来说，意义不大（1分）。（共4分）17.示例： “我”：“为了妈妈再难我也愿意”可见其懂事；“想都没想就跳上车”“忘带手机”“记不住父母的电话号码”等可见其马虎，“流着眼泪向妈妈道歉”“决心学会应付突发事件”“变得坚强起来”等可见其知错能改、勇于自我反省；妈妈：“很担心‘我’”“急得都哭了”“慈爱地教育并未责怪‘我’”等表现妈妈的慈爱和宽容。（4分。人物性格和相应的内容各1分，性格至少分析两个方面。）18.前者是激动、兴奋、喜悦的心情，后者则是沮丧、难过、失落的心情；说明相同的景物因人物的境遇不同而心情不同。（3分。每个要点1分。）19.平时做事要仔细，不能马虎；遇事要冷静，不能慌张；要理解家长，要善于 和家长交流、沟通。（3分。每个要点1分。符合大意即可。）20．(2分) “他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来”。21．(2分)A：鄙视、冷淡 B：钦佩、感激 (意近即可)22．(2分)示例一：“妻子小心翼翼地与他商量：女儿想多邀些小朋友，开个生日派对好不好，”“小心翼翼”、“商量”可以看出妻子是个体贴、温柔的女人。示例二：“妻子子嗔怒地瞟他一眼，连忙让出座位”，“嗔怒”是假，“让座”是真，通过这一动作描写，写出了妻子的温婉和对丈夫的关心。 23．(2分)运用环境描写烘托出约当茨重新树起生活的信心，对未来充满了希望。24．(2分)一是魔术的技艺高超、神奇；二是魔术师用巧妙的方法帮助约当茨重新树起生活的信心；三是魔术师身残志坚，乐观坚强的品质止人感到神奇。25．(2分)零落成泥碾作尘，只有香如故。 (错—字扣1分)26.（1）C、E、D（2）小芳把李阿姨家的被单弄湿了，以后得注意。
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