2013-2014学年八年级语文上学期月考试卷 1、下列加粗字读音无误的一项是(3分) ( ) A.锐不可当(dāng) 赃(zāng)物 仄(zè)歪 文绉绉(zhòu) B.张皇(huáng)失措 提 (tī) 防 阻遏(è) 奔丧(sàng) C.负隅(yú)顽抗 寒噤(jìn) 瓦砾(lì) 颤(chàn)巍巍 D.转弯抹(mō)角 溃(kuì) 退 憎恶(wù) 震悚(sù)2、下列词语中书写无误的一项是(3分) ( )A.眼花缭乱 锐不可当 晨曦 血腥 B.臭名昭著 月明风轻 荒谬 憧憬 C.风尘苦旅 长途拔涉 稀罕 取缔 D.响彻云宵 荡然无存 尴尬 鞠躬 3、下面表述的课文相关内容,不正确的一项是 ( )(3分)A.小说《芦花荡》的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在抗日战争时期。B.雨果是法国作家,他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。C.(阿长与《山海经》)记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事,刻画了一位没有文化、粗俗、好事,但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。D.《背影》是朱自清写的一篇表现父子之爱的抒情散文,语言生动流畅。4、下列句子中加粗成语使用恰当的一项是( )(3分)A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。 B.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃。C.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。D.小陆真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。5、下列句中,没有语病的一句是 ( ) (3分)A.通过大家的帮助,使他学习成绩有了很大的提高。 B.我们青少年,一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。 C.为了防止震后疫情发生,玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。 D.能否取得良好的学习成绩,关键在于勤的程度。6、下面情境中,用语符合生活实际,语言表达得体的一项是 ( ) (3分)A.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,并塑造良好的企业形象,精心设计了一则广告语:“人类失去联想,世界将会怎样?”B.小王得知丢失的文件有着落了,高兴地对电话那边的报信人说:“非常感谢,明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢,请您恭候!”C.他见老朋友的气消了,还答应留下来吃饭,高兴极了,连忙对外屋喊道:“母亲,先把饭煮了,然后去买些酒菜来!”D.目不识丁的奶奶坐在孙子床头,边缝衣服边唠唠叨叨说个不停:“你学习这样无恒心,一暴十寒,到时候三好学生评不上,多丢人现眼……”7.用下面的句子组成一个语段,句序排列通顺正确的一项是 ( ) (3分)①昆仑山西起帕米尔高原,万山纵横,莽莽苍苍,一直延伸到青海中部。 ②在古希腊的神话中,天神们都居住在奥林匹斯山上,这里是上帝、众神的乐园。 ③这座山就是被称作“亚洲脊柱”的昆仑山。 ④同样,在中国的某些古典神话中,皇帝和他的神仙们也都居住在一座高山之上。 ⑤在青海境内长约1200公里,平均海拔5500公尺,山顶皑皑白雪终年不化。A.⑤①③②④ B.②④③①⑤ C.②④⑤③① D.④⑤③①② 二、本大题共3小题,共14分8、在第一单元以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动中,你积累了不少与战争有关的知识。请完成下列内容:(1)写一句关于战争的古今名言 (1分)(2)写一句描写战争的古诗文名句 (1分)(3)写一个关于战争的成语 (1分)9、 请在下面横线上填写相应的句子(8分)(1)汉乐府《长歌行》中告诫人们珍惜时间的句子 是 , 。(2)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)(3)牧人驱犊返, 。(王绩《野望》)(4)乡泪客中尽, 。(孟浩然《早寒江上有怀》) (5) ,北风江上寒。(孟浩然《早寒江上有怀》) (6)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树 , , 。(陶渊明《桃花源记》)10、名著阅读(3分)《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集,收入鲁迅先生1926年所作回忆散文共10篇,从中可以看出鲁迅的成长道路。它们文笔优美,感情深沉,都是散文中的佳品。请简要介绍《朝花夕拾》中(除《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》外)任意一篇作品的主要内容。 三、本大题共2小题,共25分(一)阅读下面选文,完成11—14题。(12分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,逐与外人间隔;问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”11、解释下列加粗词的意思。(4分) A、屋舍俨然: B、仿佛若有光: C、便要还家: D、率妻子邑人来此绝境: 12、翻译句子: (4分)(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 (2)此中人语云:“不足为外人道也”。 13、根据文中画曲线的句子,“皆叹惋”的原因是什么?(2分)
14、作者为什么要虚构这样的理想境界?联系作者的生平简要分析。(2分)
(二)阅读下面选文,完成 15—19题。(13分)人生的另一种财富 ①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的,他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已,他们说你爸妈真疼你,天天雇车送你上学。同学的话提醒了我,如果他们知道送我上学的不是家里雇的,而是我的父亲,他们又该如何议论呢?我一下子被一种耻辱感击垮了。从此,我再也不让父亲送到校门口,在离校门口很远的地方就偷偷下了车。 ②我的母亲四处打工,为我攒钱。她坚信,我能考上大学。从我上学开始,每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉,以示庆祝。在我的印象里,红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉,却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。 ③到我上大学的时候,母亲被巨大的学费数额吓呆了,她拿出了全部的积蓄,也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。 ④上学没几天,全班都知道了我是特困生,因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么,穿什么,用什么。上学一年多,前后左右的惊异的目光,让我如万箭穿心。我经常找一个角落,狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的,它一视同仁地对待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃,就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天,它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学,他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时,我奢侈地买了一份红烧肉…… ⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动,大家讨论帮助特困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法,他们说,特困生应该得到我们的帮助,可我们班有的特困生还上网吧,吃红烧肉……我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身,更大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。 ⑥当帮助变成了一种施舍,我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想起了父亲的后背,我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景,我想起了当时自己的决心……我忽然感到,我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过,因贫穷而放弃了自己生存的尊严,这才是罪过。 ⑦第二天是写作课,老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文,他们感激父母为他们带来的幸福,为他们创造的条件……老师不做一声,直到最后,才失望地问:“还有没有同学要说?”我举起了手,讲了父亲的后背,冬天落在上面的雪和夏天流着的汗;我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果,父母把苹果细细地削掉了皮,一口一口地喂我吃,而削下的苹果皮,他们却谦让着,谁也不肯吃,最后,母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸,贫穷只让我生活更艰难些,但它却不能剥夺我爱的权利,我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔…… ⑧教室里响起一片抽泣的声音。 ⑨下课时老师对我说,我非常感谢你,你比我更清楚地告诉了大家,什么是爱的真谛和尊严的意义。 ⑩从这时起,我走出了耻辱,我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了,我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。在那一个假期到来的时候,我给父母写了一封信……15、阅读全文,回答“人生的另一种财富”是什么?(2分) 16、请写出文中你最欣赏的一句话,并谈谈理由。(3分) 句子: 理由: 17、文章第④段加点词“噎”用得好,好在哪里?(3分) 18、阅读第④段,请简要回答“我”为什么要上网吧聊天?(2分) 19、仔细阅读文章的最后一段,假如你是文中的“我”,会在给父母的信中写些什么内容? (只写内容要点)(3分)
四、作文(40分)步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足,或许还感受到了困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友、同学的关爱和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶……请记下让你最感动的生活片断,以《让我说声“谢谢你”》为题,写一篇作文。 要求:(1)写一篇不少于600字、不超过900字的文章。(2)除诗歌外,文体不限。(3)文章叙事清楚,内容充实,立意新颖,写出真情实感;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替。
2012-2013学年第一学期语文第一次月考试卷参考答案一、题号 1 2 3 4 5 6 7答案 C A B B D A B
8、(1)如:得道多助,失道寡助(2)如:黄沙备战穿金甲,不破楼兰终不还。(3)如:草木皆兵9、 (1)少壮不努力,老大徒伤悲(2)山山唯落晖(3)猎马带禽归(4)孤帆天际看(5)木落雁南度(6)芳草鲜美,落英缤纷10、略11、 A、整齐的样子 B、隐隐约约,形容看得不真切的样子。 C、通“邀”,邀请。 D、妻子与子女。12、略13、为外界社会的动乱、黑暗,人民生活的痛苦而叹惋。14、陶渊明生活在东晋时期,战乱频繁,人民流离失所,他对这一黑暗的社会现实极为不满,对受苦受难的劳动人民深切同情,因此虚构了一个宁静安乐、民风淳朴的美好境界,以此来寄托自己的社会理想。15.耻辱是人生的另一种财富;或贫穷是人生的另一种财富;贫穷和耻辱是人生的另一种财富。16、例:贫穷本身不是罪过,因贫穷而放弃了自己生存的尊严,这才是罪过。理由:父母给了我们生命,我们没有理由选择放弃,无视和放弃生命是一种罪过;父母和家庭的贫穷是由多种原因造成的,它不是自己的罪过,假如自己选择放弃生存,那是对家庭和社会的不负责任,即是一种罪过,再说父母和家庭是不能选择的,但、生活是可以改变的,选择了放弃就等于放弃了改变的机会。17、“噎"字形象地写出了“我”吃没菜的馒头,怕同学看见,饿了“狼吞虎咽”却又难以咽下时的难受样子。18、因为网上聊天给了“我”大学孤独的生活极大的安慰。19、(至少列出三点,每点2分)①告诉到家时间;②让父亲蹬三轮车来接;③告诉父母自己在学校的情况;④向父母道歉;⑤表明自己对未来生活的态度。⑥假期不准备回家(或迟几天回家),去打工或当家教……