2013-2014学年八年级语文上学期月考试题及答案
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2013-2014学年八年级语文上学期月考试题及答案

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资料简介
2013-2014学年八年级语文上学期月考试题 新人教版 一、积累与运用(20分)1.下列词语中加粗字的读音,完全正确的一项是(     )(2分)A、匀称(chèng)  惟妙惟肖(qiào)        B、河堤(tī)     矗立(chù)C、纤(qiān )维   推崇(chóng)            D、模(mú)样     庸俗(sú)2.请选出下列句子中没有语病的一项(     )(2分)A.面对人生的不如意,一个人所要做的,就是尽量改变自己能够改变的部分。B.《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色,被誉为中国十大传世名画之一。C.国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。D.深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。3.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话。(80字之内)(4分)凝视  憔悴 来势汹汹  张皇失措  磨磨蹭蹭  镇定自若  手舞足蹈                                                                                                                                  4、名著导读(6分)阅读下列文段,回答后面问题。 因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:——“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。“粤有盘古,生于太荒首出御世,肇开混茫。”就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!…… 应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿 长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。他们都等候着;太阳也升得更高了。(1)本段文字选自《朝花夕拾》中的             (2分)(2)选文中可以看出父亲是一个怎样的人?你希望你的父母是怎样的家长?(4分)                                                                                                          5、根据上下文提示,补写出古诗文名篇名句的空缺部分。(6分)(1)国破山河在,城春草木深。               ,                    。(杜甫《春望》)(2)一男附书至,二男新战死。              ,                   。(杜甫《石壕吏》(3)大道之行也,天下为公,                 ,                    。(《大道之行也》二、现代文阅读(38分)阅读下列文字,回答6——15题。(一)神秘的海洋“无底洞”①海洋中的“无底洞”,又称“死海”或“海洋黑洞”。在“无底洞”所在的海域,发生过众多起神秘海难。目前所知海洋“无底洞”有两处,分别在印度洋和地中海。②印度洋“无底洞”位于印度洋北部海域,半径约3海 里。这里的洋流属于典型的季风洋流,受热带季风影响,一年有两次流向相反的变化洋流。这片海域有着异常的振动及电磁反 应。③2007年8月,装备有先进探测仪器的澳大利亚哥伦布号科学考察船专程到印度洋“无底洞”科考,考察的科学家认为“无底洞”可能是个尝未认识的海洋“黑洞”。探测发现,“无底洞”海域海水振动频率高且波长较短,而其周边附近海水则振动频率低且波长较长,由此推测“黑洞”可能存在着一个由中心向外辐射的巨大引力场,具体还有待于进一步考察。他们还在“无底洞”探测到29艘大型失事船只,平均每海里失事的大型船只高达4.5艘,假如以每艘海难船罹难30人计算,就有惊人的870人葬身“无底洞”。④无独有偶,在地中海东部希腊克里亚岛的阿哥斯托港附近海域,有一个许多世纪以来一直在大量吸取海水的“无底洞”,人们称之为地中海“无底洞”。据估计,每天失踪于这个“无底洞”里的海水竟有3万吨之多。为了揭开其秘密,美国地理学会曾派遣一支考察队去进行科学考察。科学家们用玫瑰色的塑料小颗粒替海水做了“记号”。这些东西不会溶解在水里,也不会完全沉下去,因为它们的密度各不相同。他们把130千克负有特殊使命的玫瑰色的塑料小颗粒抛掷入旋转的海水里。一会儿所有塑料小颗粒就被旋转的海水聚成一个整体,然后被无底深渊所吞没。⑤科学家们对这次实验寄于极大的希望,他们渴望着把其秘密揭穿,哪怕能在附近找到一粒玫瑰色的塑料小颗粒也好。然 而他们的计划落空了。至今谁也不知道为什么这里的海水竟然会没完没了的“漏”下去?这个“无底洞”的出口在哪里?每天大量的海水究竟又流到了哪里?地中海“无底洞”成了千古之谜。6、海洋“无底洞”的神秘之处具体表现在哪里,请选用文中原话回答。(4分)                                                                                                             7、文章对海洋“无底洞”,从现象到本质进行了科学的说明,运用的说明顺序是              (2分)8、请具体说说文章第③段画线句主要运用的说明方法及其作用。(4分)                        9、第④段加点词“据估计”能否去掉,为什么?(4分)                                        (二) 站直喽①新年的脚步越走越近,候车室里人潮涌动,男的女的、老的少的叽叽喳喳个不停,好似一口煮沸了的锅。检票口,排了一长溜儿的队伍,人们慢慢地向前蠕动。我抱着儿子挤在队伍中,焦急地等着检票。队伍蜗牛般爬行,我的心忐忑不安,自己瞒天过海的把戏能否成功就在此一举了。我轻声对儿子说:“把脖子缩起来,靠到我的肩膀上。”儿子忽闪着眼睛,不知其意,却也乖乖地照着做。②“成人全票,儿童半票,请出示车票。”检票员动听的声音传入了每个人的耳朵,也撞击着我的心,扑通扑通地跳。站在我前面不远处有一个健硕的中年人,黝黑的脸庞,浓眉大眼,大大小小的包裹,扛着的、背着的,身边还带着一个纤弱的小男孩向前走去。③检票员毫不犹豫地拦住小男孩,领他向测身高的1.2米线走去。小男孩站在那里,惶恐地看着中年人。也许是天气太冷了,小男孩寒战战地站着,紧缩着脖子。“1米18,半票。”检票员高声说。中年人盯着小男孩,面露愠色,转而笑呵呵地递给检票员两张车票。检票员接过车票,仔细地看了看,惊讶地问:“你怎么买了两张成人票?”中年人嘿嘿一笑,露出一口白牙,然后转过头对着小男孩严肃地说道:“站直喽,儿子!”声音清晰有力。小男孩仿佛一个战士接到命令一样,立刻抖擞精神,把身子一挺,头一昂。“1米23,全票。好孩子!”检票员赞叹道。小男孩银铃般的笑声响起来,感染了大家,笑容也在中年人脸上漾开,灿若春天。乘客们都把尊敬的目光投向魁梧结实的中年人。④此刻,我的心一阵悸动,身子似乎矮了半截,不敢向前移动。“爸爸,我也要上去站直身子。”儿子挣脱我的怀抱,说着就要跑过去。我猛地抱住儿子,偷偷地溜出了队伍,转身向售票处走去,毫不犹豫地补买了一张儿童票。⑤队伍长龙一般,蜿蜒向前,儿子牵着我的手,排在队伍的后面,好久才移动到测身高的1.2米线处。儿子兴高采烈地走去,纹丝不动地站在那里,昂首挺胸像一个凯旋的将军。高声道:“爸爸,我已经站直了。”检票员抚摸着儿子的头,笑了。我看着儿子的神气也忍不住笑了。小小的检票口又是笑声一片。10、文章题目“站直喽”拟得好,请根据你的理解说说好在哪里?(4分)                                                                                                             11、文章第①段“自己瞒天过海的把戏”中的“把戏”是指什么?(4分)                                                                                                              12、文章第④段“我”为什么最后去“毫不犹豫地补买了一张儿童票”?(4分)                                                                                                              13、文章中多次写到“我”的心理活动,请你梳理一下“我”心理活动的变化过程。(4分)                                                                                                               14、文章第 ④段“此刻,我的心一阵悸动”,请你品味一下这里“悸动”的含义。(4分)                                                                                                              15、你怎样评价文章中“我”这个人物?(4分)                                                三、古诗文阅读(22分)16、阅读下面的唐诗,回答下面的问题。(4分)望岳(唐•杜甫)岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(1)这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的         字展开,“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山                    的形象。(2分)(2)“会当凌绝顶,一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情?(2分)                                                                                          阅读下面文言文,回答17——23题。(18分)(一)核舟记(12分)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端,左手抚鲁直背鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也 17.下列句子中,加点词语意思不正确的一项是:(          )(3分)A、中峨冠而多髯者   峨冠:高高的帽子   B、如有所语:    语:语言                C、佛印绝类弥勒:   类:像                 D、诎右臂支船    诎:通“屈”,弯曲   18.与“中峨冠而多髯者为东坡”中“为”字用法相同的一项是:(      )(3分)A.能以径寸之木,为宫室、器皿、人物      B.盖简桃核修狭者为之C.为人五,为窗八                        D.中轩敞者为舱19、用现代汉语说说下面句子的意思(3分) 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。                                                      20、文中介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置,为什么先从中间的苏东坡介绍起?                                                                                 (3分)(二)士人画鼠(6分)一士人善画,作鼠一轴①,献之县令令初不知爱,漫悬于壁旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁逮③举轴,猫则踉跄逐之以试群猫,莫不然者,于是始知 其画为逼真 。【注】①轴:画卷②物色:观察③逮:等到21、下列各句加粗词的解释,不正确的一项是(2分)(       )A、一士人善画: 善: 善于、擅长             B、旦而过之,轴必坠地: 旦 :一旦 C、屡悬屡坠     屡:多次                    D、猫则踉跄 逐之         逐:追赶22、请将“令初不知爱,漫悬于壁。”翻译成现代汉语。(2分)                                  23、请用自己的话说说,文中画作的精美具体表现在哪里(2分)                                  四、写作(共70分,其中书面分5分)24、阅读下面的文字,按提示和要求作文。生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生……成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。要求:(1)请以"有温度的话语"为题目,写一篇记叙文。(2)字数不少于600字。(3)文中不得出现真实的校名和人名。                 2013——2014学年第一学期初二级第一次月考语文试卷答案一、积累与运用。(20分) 二、现代文阅读(38分)(一)神秘的海洋“无底洞”(14分) 三、古诗文阅读。(22分)16、(1)望      高大巍峨(或:高大 )  (每空1分,共2分)(2)表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己的远大抱负的雄心壮志。或:体现了诗人不畏艰难、勇于攀高的豪情壮志和积极进取的博大胸襟。 (2分)          17、B(3分)          18、D(3分)19、他们的互相靠近的两膝,都被遮在手卷下边的衣褶中。(评分说明:正确译出“比”1分,共3分)20、因为这样写符合核舟的主题,苏东坡是“泛舟”的主角,体现了由主——次的逻辑顺序。(3分)21、B(2分)22、县令起初不懂得珍惜,随便把它悬挂在墙壁上。(评分说明:正确译出“漫”1分,共2分)23、通过写猫的反应,从侧面表现画作的精美如:限令把画卷拿起来,猫就蹦跳着追赶它,可见画卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖。(评分说明:能结合写猫的句子1分,用自己的话正确表述1分,共2分) 
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