2013-2014学年高一语文上学期期末考试 说明：本试卷共26小题，满分150分，考试用时150分钟。一、本大题为课内知识考查，13小题，每小题3分，共39分。1．下列词语中，加粗的字读音全都正确的一组是（ ）A.肄（yì）业 窈（yǎo）窕 道义相勖（xù） 溘（hé）然长逝B.裨（bì）益 挟（xiá）持 义愤填膺（yīng） 旁稽（jī）博采C.谬（miù）误 商榷（què） 不可估量（liáng） 否（pǐ）极泰来D.蜕（tuì）变 隽（juàn）永 既往不咎（jiù） 惊魂甫（pǔ）定 2．下面词语中加粗的字，每对读音都不相同的一项是A．宿命/星宿 琴弦/船舷 呼吁/长吁短叹 沙砾/众口铄金B．芳菲/菲薄 狡黠/诘难 喷薄/厚古薄今 拜谒/殚精竭虑C．场合/场院 戏谑/虐待 包扎/奋力挣扎 回溯/夙兴夜寐D．症状/症结 攥住/编纂 押解/浑身解数 惆怅/为虎作伥3．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是（ ）A．上访者与截访者不断斗智斗勇，花样层出不穷：上访者乔装打扮，瞒天过海，暗度陈仓；截访者守株待兔，重兵围堵，不惜代价。B．近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能间不容发。 C．倘若选个日子让海峡两岸及全世界华人一起祭祖该有多好。大陆十三亿和对岸二千万同胞一起举案齐眉，共同纪念一个老祖宗，是很有意义的。D．世界排名第7的李娜昨天打响新赛季首战，她不孚众望，以6：4、6：0的比分战胜卢森堡选手米奈拉，顺利闯入第二轮。4．下列句子中，没有语病的一项是A. 万口在电影开场前看到了王小倜的模样，以及从王小倜嘴巴喷出来的糖果味儿，当然也有身前身后的人磕瓜子吃花生的声音和气味。B. 面对大学校园信仰缺失、开口闭口“股票”“金钱”，纪宝成指出：大学只有保持宁静，才能以高质量的人才培养和科学研究引领社会进步。C．知名文字期刊《咬文嚼字》编辑部公布“2012年十大语文差错”， 总编郝铭鉴认为热门电视剧《甄嬛传》中的“嬛（huán）”应该读“xuān”，此语一出，网友们一片哗然。D.《中国好声音》是为了选择最具潜力的声音，歌手只要有优秀的音乐天赋，刘欢、那英、庾澄庆、杨坤四位明星导师就会给予高度认可。5．依次填入下面文段中横线处的语句，衔接最恰当的一组是在对待自然的态度上，现在大概不会有人公开赞成掠夺性的强盗行径了， 。生态不仅是科学问题，而且是伦理问题，正是伦理为科学规定了界限。①但是，同为主张善待自然，出发点仍有很大分歧②我的看法是，两派都有道理，但说的是不同层次上的道理，而低层次的道理要服从高层次的道理③一派反对人类中心论，认为从根本上说，自然是一个应该敬畏的对象④一派强调以人类为中心，从人类长远利益出发，合理利用自然⑤合理利用自然是科学，不管合理的程度多么高，仍然是科学，而科学必有其界限A．①④③②⑤ B．①③④⑤② C．⑤①③④② D．⑤①④③② 6．下列对《边城》的分析不正确的一项是A．《边城》以边城小镇茶峒为背景，描绘了湘西地区特有的风土人情。借船家少女翠翠的爱情悲剧，凸显出人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。B．《边城》塑造了作为“爱”与“美”化身的翠翠形象。她天真善良，温柔恬静，在情窦初开之后，便矢志不移，执着地追求爱情。C．《边城》中几次提到翠翠的梦境，是为了表现她已暗恋“大老”天保，寄托了她对美好爱情的无限憧憬。D．《边城》的结尾处，“这个人也许永远不回来了，也许‘明天’回来！”沈从文以诗歌般精妙的几笔，给人留下了悠长的惋惜和无限的牵挂期盼。7．下列关于《围城》的说法不正确的一项是A．作品的标题《围城》是一个象征，借用了法国的一个谚语：城堡中的人想出去，而城堡外的人想进入城堡。这种矛盾的人生关系其实象征着人类的某种生存状态。B．《围城》的主人公方鸿渐出生于破落的绅士家庭，他到欧洲留学，并最终通过自己的努力，辗转几地，终获得博士文凭，而后回国。C．《围城》塑造了柔顺之下深藏机心的孙柔嘉、漂亮而有些矫情的苏文纨等女子形象，也讽刺了高松年、李梅亭等一群阴险、丑陋的人物。D．《围城》的语言充满智慧的讽刺和幽默，是一种“普遍的滑稽化”，他的讽刺常和比喻相结合，给人一种妙趣横生的阅读感受。8．下列加粗词解释不正确的一项是A. 正襟危坐（整理） B. 大母过余（过问）C. 必不能禁失吾之悲（经受） D. 腹犹果然（饱足的样子）9．下列加粗词解释不正确的一项是A. 临文嗟悼（面对） B. 凡再变矣（又一次）C. 所未尽者尚有万千，汝可模拟得之（想象） D. 而征一国者（使……信服）10．下列各项加粗词的活用现象相同的一项是A．泣孤舟之嫠妇 侣鱼虾而友麋鹿B．东犬西吠 顺流而东也C．未云何龙 垣墙周庭D．辞楼下殿，辇来于秦 齐彭殇为妄作 11．下列各句加粗词的意义和用法相同的一组是A. 后人哀之而不鉴之 而母立于兹 B. 而望幸焉 囷囷焉 C. 郁乎苍苍 相与枕藉乎舟中D. 汝其勿悲 汝其善抚之
12．下列各句加点词的意义和用法相同的一组是A. 月出于东山之上 多于南亩之农夫 B. 明星荧荧，开妆镜也 且夫水之积也不厚 C. 引以为流觞曲水 以八千岁为春D. 奚以知其然也 其声呜呜然13．下列各句中句式特点与其它三项不同的一句是A．何为其然也 B．凌万顷之茫然 C．背负青天而莫之夭阏者D．之二虫又何知二、阅读下面的文言文，完成14-19题，共21分。（范）君讳端，字思道，江州德化人也。君聚书万余卷，强力笃学，为人恭逊质俭，能自修饬，门内之治肃如①也。及施于为政，以谨法能持廉名于世，而世之能观其内者亦少也。始为江都，会岁旱，张若谷为扬州，遣吏数人与君皆出视民田，他使还者白岁善，君还独白田实旱。若谷初不是之也，君持旱苗力争，乃卒是君所白。吴遵路、蒋堂为淮南转运使，使君护河役，君往视之，还言河不可为，遂罢君，用他吏护役。而河果不可为。二人者，其初皆怒，已乃感寤。共荐之。而当是时，天下之主财利者，方务于急聚敛；治民者以立声威为贤；交四方之宾客者，又往往向意于卑辞貌、烦飨燕②赠送之礼。以其故能倾士大夫，以干③天下之誉。君乃独推息发教化之意，以简易自守。故为云安主盐利，而议蠲④盐课以数万。为临江，以兴学教人为先，而厨传⑤宾客之奉，十去其七八。四方之往来者，或出语讪君，君不为之动也。其正行直道如此。 凡君之所既立，可谓有士君子之行非邪？自不遵先王养士用人之法，而士在闾巷之间者，用力于空文；居朝廷者，驰骋于虚名，以哗世取宠。士之能修其内、洁身累行者，非自好之笃，莫能至，而世亦罕能知之也。故君之事予喜为之见于文使后之君子得览焉。君于文章尤长于诗有集三卷藏于家。其铭曰：君性温温好退持卑及其临事择义而为。一世之弃君独从之一世之慕君独违之。行己有常，在官无疵。曷以知之？视此铭诗。（节选自曾巩《库部员外郎知临江军范君墓志铭》）【注】①肃如：肃然，恭敬整饬貌。②飨：用酒食款待。燕：通“宴”，宴会，以酒食待客。③干：求。 ④蠲：juān，减免。⑤厨传：供应过客食宿、车马的驿站。14．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．若谷初不是之也 是：认为正确，肯定B．驰骋于虚名 驰骋：追逐，追求C．以其故能倾士大夫 倾：使倾慕，使钦佩D．或出语讪君 讪：羞愧15．下列各组句子中，加粗词的意义和用法都相同的一组是A．以干天下之誉 君不为之动也 B．二人者，其初皆怒 而士在闾巷之间者C．以谨法能持廉名于世 以其故能倾士大夫D．十去其七八 其正行直道如此16．对末段划线句子的断句，不正确的一项是A．故君之事 / 予喜为之见于文 / 使后之君子得览焉。B．君于文/章尤长 / 于诗有集 / 三卷藏于家。C．君性温温 / 好退持卑 / 及其临事 / 择义而为。D．一世之弃 / 君独从之 / 一世之慕/ 君独违之。17．与“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也”一句的句式相同的一项是A．君讳端，字思道，江州德化人也B．士之能修其内、洁身累行者C．曷以知之D．天下之主财利者，方务于急聚敛18．下列对原文有关内容的概括，不正确的一项是A．范端好学，为人恭逊质检，能自修饬，管理家事很严谨，治理政事严谨执法而能保持廉洁之名，然而世上能真正了解他的不多。B．范端在江都为官时，实事求是向上级报告旱情，认为淮河不能兴劳役治理，上级长官先是不满，后来了解了实情就共同推荐他。C．当时官吏有的聚敛于民，有的治民立声威，有的千方百计讨好结交宾客，范端坚决反对这些人的做法，博得了天下的称誉。D．范端任云安官时，提议免除百姓数万钱的盐税，任临江地方官时，重视兴学教人，对用于招待宾客的供给，则减掉了十分之七八。19．翻译下面的文言句子。（1）他使还者白岁善，君还独白田实旱。（3分）（2）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！（3分）三、本大题为名篇名句默写，共8分。20. 根据粤教版必修二教材的内容，补出下列名句中的空缺部分。（每空1分，共8分）（1）绿云扰扰，________________；_____________，弃脂水也；（《阿房宫赋》）（2） ，不绝如缕。 ，泣孤舟之嫠妇。（《赤壁赋》）（3） ， ，谁主沉浮？（《沁园春•长沙》）（4）仰观宇宙之大， ， ，足以极视听之娱，信可乐也。（《兰亭集序》）四、阅读下面文段，完成21-23题，共12分。从你美丽的流域 张晓风 推着车子从闸口出来，才发觉行李有多重，不该逞能，应该叫丈夫来接的，一抬头，熟悉的笑容迎面而来，我一时简直吓一跳，①觉得自己是呼风唤雨的魔术家，心念一动，幻梦顿然成真。 “不是说，叫你别来接我吗？”看到人，我又嘴硬了。 “你叫我别来的时候，我心里已经决定要来了，答应你不来只是为了让你惊喜嘛！” 我没说话，两人一起推着车子走，仿佛举足处可以踏尽天涯。 “孙越说，他想来接你。” “接什么接，七十分钟的飞机，去演一个讲就回来了，要接什么？” “孙越有事找你，可是，他说，想想我们十天不见了，还是让我们单独见面好，他不要夹在中间。” 我笑起来，看不出孙越还如此细腻呢！ “他找我有什么事？” “他想发起个捐血运动，找你帮忙宣传。” “他怎么想到我的？” “他知道你在香港捐过血——是我告诉他的。” 孙越——这家伙也真是，我这小小的秘密，难道也非得公开出来不可吗？ 1983年9月我受聘到香港去教半年书。临行前虽然是千头万绪，匆忙间仍跳上台北新公园的捐血车，想留下一点别时的礼物，可惜验血结果竟然说血红素不够，原来我还是一个“文弱女子”，跟抽血小姐抗辩了几句，不得要领，②只好回家整理行囊扬空而去。 1984年2月合约期满，要离港的那段日子，才忽然发现自己爱这座城爱得有多深。窗前水波上黎明之际的海鸥，学校附近大树上聒噪的黄昏喜鹊，教室里为我唱惜别曲的学生，深夜里打电话问我冬衣够不够的友人，市场里卖肠粉的和善老妇，小屋一角养得翠生生的鸟巢蕨……爱这个城是因为它仍是一个中国人的城，爱它是因为爱云游此处的自己。“浮屠不三宿桑下者，不欲久生恩爱。”僧人不敢在同一棵桑树下连宿三天，只因怕时日既久不免留情。香港是我淹留一学期的地方，怎能不恋栈？但造成这恋栈的形势既是自己选择的，别离之苦也就理该认命。 用什么方法来回报这个拥抱过的地方呢？这个我一心要向它感谢的土地。 我想起在报上看到的一则广告： 有个人，拿着机器住大石头里钻，旁边一行英文字，意思是说：“因为钻石头是钻不出什么血来的——所以，请把你的血给我们一点。” 乍看之下，心里不觉一痛，难道我就是那石头吗？冷硬绝缘，没有血脉，没有体温，在钻探机下碎骨裂髓也找不出一丝殷红？不是的，我也有情的沃土和血的川原，但是我为什么不曾捐一次血呢？只因我是个“被拒绝捐血的人”，可是——也许可以再试一下，说不定香港标准松些，我就可以过关了。 用一口破英文和破广东话，我按着广告上的指示打电话去问红十字会，这类事如果问“老香港”应该更清楚，但是我不想让别人知道，只好自己去碰。 还有什么比血更好呢？如果你爱一块土地，如果你感激周围的关爱，如果你回顾岁月之际一心谢恩，如果你喜欢跟那块土地生活时的自己，留下一点血应该是最好的赠礼吧。 那一天是二月六号，我赶到金钟，找到红十字会，那一带面临湾仔，有很好的海景。 “你的血要指定捐给什么人。”办事的职员客气地拿着表格要为我填上。 捐给什么人？我一时愣住，不，不捐给什么人，谁需要就可以拿去。这并不是什么了不起的东西，只不过是光与光的互照，水与水的交流，哪里还需要指定？凡世之人又真能指定什么、专断什么呢？小小的水滴，不过想回归大地和海洋，谁又真能指定自己的落点？幽微的星光，不过想用最温柔的方式说明自己的一度心事，又怎有权力预定在几千几百年后，落入某一个人的视线？ “不，不指定，”我淡淡一笑，“随便给谁都好。” 终于躺上了捐血椅，心中有着偷渡成功的窃喜，原来香港不那么严，我通过了，多好的事。护士走来，为我打了麻醉针。他们真好，真体贴。我瞪着眼看血慢慢地流入血袋，多好看的殷红色，比火更红，比太阳更红，比酒更红，原来人体竟是这么美丽的流域啊！ 想起余光中的那首《民歌》来了，舒服地躺在椅子上慢慢回味着多年前台北国父纪念馆里的夜晚，层层叠叠的年轻人同声唱那首泪意的曲子： 传说北方有一首民歌只有黄河的肺活量能歌唱从青海到黄海风 也听见沙 也听见如果黄河冻成了冰河还有长江最最母性的鼻音从高原到平原鱼 也听见龙 也听见如果长江冻成了冰河还有我，还有我的红海在呼啸从早潮到晚潮醒 也听见梦 也听见有一天我的血也结冰还有你的血 他的血在合唱从A型到0型哭 也听见笑 也听见 多好的红海，相较之下人反而成了小岛，零散的寄居在红海的韵律里。 离开红十字会的时候，办事小姐要我留地址。 “我明天就回台湾呢！” 谁又是真正有地址的人呢？谁不是时间的过客呢？如果世间真有地址一事，岂不是在他人的心田上？ 快乐，加上轻微的疲倦，此刻想作的事竟是想到天象馆去看一场名叫《黑洞》的影片，那其间有多少茫茫宇宙不可解不可触的奥秘，而我们是小小的凡人，需要人与人之间无伪的关怀。但明天要走，有太多有待收拾有待整理的箱子和感情，便决定要回到我寓寄的小楼去。 那一天，我会记得，1984年2月６日，告别我所爱的一个城，飞回我更爱的另一个城，别盏是一袋血。那血为谁所获，我不知道，我知道的是自己的收获。③我感觉自己是一条流量丰沛的大河，可以布下世间最不需牵挂的天涯深情。 还有什么比这更好的事呢？21. 下列对文章的分析和概括，不正确的两项是（4分）( )和（ ） A．“孙越——这家伙也真是，我这小小的秘密，难道也非得公开出来不可吗？”这一过渡句，引起下文对献血经过的叙述，显得真切自然。 B．作者认为自己是“有情的沃土和血的川原”，去捐血，“不过想用温柔的方式”完成自己的一度心事，又不希望自己“ 小小的秘密”被公开，体现了她的善良与内敛。C．在被办事小姐问及自己的地址时，作者阐发了自己对人生的体验，人世匆匆，若真有地址，那恐怕是留在人的心田上。 D．文中广告词“钻石头是钻不出什么血来的”，反映出作者所处时代人与人之间“冷硬绝缘”的社会现实。E．文中引用余光中的《民歌》，意在通过对往事的回忆，勾起对青春时光的无限追念。 22. 文章开头没有直接写中心事件——献血，而是先写丈夫来接“我”，有何作用？（4分） 23. “我”在离开香港时，为何要为香港捐血？读了这篇文章，你对“捐血”有何感悟？请结合全文，谈谈你的看法。（7分） 五、本大题为语言表达应用题，2小题，每小题5分，共10分。24．请提取、整合下面一段文字中的主要信息，给“海囤族”下一个定义，不超过40个字（含标点）。所谓“海囤族”就是囤积物品的群体，而且什么都囤，囤的标准只有一个：便宜。从表面上看，“海囤族”反映的是百姓应对日益高涨的物价的盲目和慌乱，而背后却凸显了市场经济条件下消费市场和资本市场的失范。海囤族的行为固然失去理智，但面对日益高涨的物价，这实在也是他们无奈的选择。他们“囤”的是生活必需品，也是“安全感”。从“菜奴”“特搜族”“团购族”到“省钱攻略”“买菜秘笈”，可以说，民众的智慧已经发挥到了极致。25．本学期太和二中高一年级举行了主题为“情思飞扬，经典永存”的诗文朗诵比赛，现在请你为主持人写一段结束语，来结束这次朗诵比赛。要求：①富有激情和号召力；②至少使用一种修辞手法；③语言连贯得体；④不少于80字。 六、本大题为写作题，共60分。26. 阅读下面的材料，根据要求作文。深宵未眠为我掖被的有我的妈妈，终日辛劳为家奋斗的有我的爸爸，心萦学生勤于钻研的有我的老师，志同道合携手青春的有我的朋友，漫漫人生照耀牵引我的有我的偶像，给我舞台铸就辉煌的有我的祖国，还有我所向往的民主、自由、平等……我多想为你献上一首歌，是你让我成长，是你给我希望。请以“ ，我想为你献上一首歌”为题写一篇文章。要求：写作时，请在空格里写上称呼；除诗歌外，文体不限，不少于800字。
2013-2014学年上学期期末考试高一语文参考答案1．【答案】C A.溘然长逝kè B.挟持xié D.惊魂甫定fǔ2.【答案】 D【解析】A. sù/xiù、xián、yù/xū、lì/shuò；B. fēi/fěi、xiá/jié、bó、yè/jié；C. chǎng/cháng、xuè/nüè、zā/zhá、sù；D. zhèng/zhēng、zuàn/zuǎn、jiè/xiè、chàng/chāng3．【答案】A 陈仓:古代县名,在今陕西省宝鸡市东,为关中、汉中之间的交通要道。汉高祖刘邦用韩信计,明修栈道，偷渡陈仓定三秦。指正面迷惑敌人，而从侧翼进行突然袭击。亦比喻暗中进行活动。 间不容发是指中间放置不下一根头发,形容相距极微。比喻情势危急到极点，可改为“刻不容缓”。 “举案齐眉”语出《后汉书•逸民传》：“（梁鸿）为人赁舂，每归，妻为具食，不敢于鸿前仰视，举案齐眉。”说的是东汉人梁鸿受雇为人舂米，每次收工回来，他的妻子孟光都为他准备好饭食，把托盘举得同眉毛一样高，以示对丈夫的敬重。后遂用“举案齐眉”形容妻子敬重丈夫，泛指夫妻互敬互爱。” 不孚众望:孚,信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。4.【答案】C【解析】A.搭配不当，“看到”不能与“糖果味儿”“声音”“气味”搭配。B.成分残缺，在“金钱”后加“的现状”。D.语序不当，“歌手”与“只要”对调。5．【答案】A【解析】与前文中的“掠夺性”相对应可确定①排首位，这段话的观点是最后一句，强调了伦理是科学的界限，根据语意连贯可确定排序④③②⑤）6．【答案】C【解析】翠翠暗恋的是“二老”傩送。7．【答案】B【解析】方鸿渐是买了个假博士文凭回国。8．【答案】B 【解析】过，探访9．【答案】B 【解析】再：两次10．【答案】C【解析】A．泣，使动用法，使……哭泣//侣、友，名词的意动用法，以……为侣（友）； B．西，名词作状语，向西面 //名词作动词，向东进发；C．均为名词作动词，出现云彩；砌上围墙；D．名词作状语，辇，乘辇//齐，形容词的意动用法，把……同等看待。11．【答案】D【解析】A.连词，表转折，却//代词，通“尔”，你的。B. 句末语气词//助词，形容词词尾C. 助词，形容词词尾。//介词，表地点，在。D. 两个都是副词，表祈使、希望语气。12．【答案】C【解析】A.介词，从//介词，比。B.句末语气词，表判断语气//句中表停顿。C. 动词，作为。D.代词，这样//助词，形容词词尾。13．【答案】B【解析】定语后置句。其他均为宾语前置句。14．【答案】D【解析】讪：诽谤，毁谤15．【答案】C【解析】C．“以”均为介词，因为。A．结构助词，的 //代词，这，这些。B．助词，表停顿//助词，定语后置标志。D．代词，其中//代词，他16．【答案】B【解析】君于文章 / 尤长于诗 / 有集三卷 / 藏于家。17．【答案】A【解析】均为判断句。B．定语后置。C．宾语前置。D．一般句式。18．【答案】C【解析】“范端博得了天下称誉”属无中生有。19．（1）别的官吏回来报告年成好，唯独范端回来报告田地实际很旱。（“他使”或“君”，“白”，“岁善”各1分；“君”为“对人的敬称”，这里可译为“范端”或“范先生”均可）（2）守卫边关的战士一声呐喊（陈胜、吴广揭竿而起），函谷关被攻破，楚国人（项羽）放了一把大火，可惜那阿房宫就变成了一片焦土！（“举”与被动句式1分，“可怜”1分，“焦土” 活用1分）【译文】范先生名端，字思道，是江州德化人。他聚集万余卷书籍，努力勤奋学习，为人谦逊俭朴，能自己加强品德修养，家中管理很严。等到他把修身齐家的做法推广到治理政事上，因严谨执法能在世上保持廉洁之名，但是世上能察知他的内心的人也很少。他开始治理江都时，正赶上年头大旱，张若谷治理扬州，派几个官吏和他都出去视察民田，别的官吏回来报告年成好，唯独范端回来报告田地实际很旱。张若谷起初不认为范端说的是对的，范端拿着旱苗力争，最终才认为范端报告的是对的。吴遵路、蒋堂做淮南转运使，让范端去监督治理淮河的劳役，范端去视察，回来说淮河不能这样治理，于是不用范端，用别的官吏监督劳役，可是淮河果然不能那样治理。这两个人起初都很生气，不久就有感触而领悟，共同推荐范端。在这个时候，天下主管财利的官，正致力于严急敛取赋税搜刮民财；治理百姓的官把建立个人声名威信作为贤能；结交四方宾客的官，又往往把心思用在言辞容貌卑下、宴飨赠送的繁琐礼仪之上。因为这些缘故，他们能使士大夫钦佩，来求得天下的赞誉。范端却独自推求让人民休养生息进行教化的意图，通过政事简略便易保持自己的操守。所以他在云安做官主管盐利时，提议免除盐税用数万计。他治理临江时，把兴办学校教化人民作为先办之事，而用于驿站招待宾客的供给，十分减去其中七八。四方往来临江的人，有的说话诽谤范端，范端不被这些动摇。他就是如此端正行事坚持正直之道。凡是范端已经建立的功勋，可以说有君子的行为作风，不是吗？自从不遵照养士用人的办法，居住在闾巷的士人，在不实际的文字上下力气；位居朝廷的士人，在虚名上追逐以此哗众取宠。能够在内心修行、洁身自好约束自己的行为（累，通“缧” léi）的士人，（如果）不是非常自爱，是不能达到的。而世人也很少能理解他们的。所以范端的事迹，我很高兴用文字写下来，使后来的君子们能够读到。范端在各类文章中，尤其擅长诗歌，有诗集三卷，藏在家中。我为他写墓志铭：先生性情谦和，为人谦让卑恭。等到他处事，便选择正义（之事）去做。全世界的人放弃的，唯独先生去做；全世界的人都向往的，唯独先生违背。先生立身行事有纲常；在职为官没有过失。从哪里了解这些呢？读这首铭诗吧。20．（1）梳晓鬟也 渭流涨腻 （2）余音袅袅 舞幽壑之潜蛟（3）怅寥廓 问苍茫大地 （4）俯察品类之盛 所以游目骋怀21．（5分）答案：DE （D．错在“反映人与人之间‘冷硬绝缘’的社会现实”;E．引用《民歌》是为了表明中华民族的精神已融入到我们的血脉中，人们会团结一心互相关爱，传递温情。)22．（4分）①写爱人来接行，内容是表现人与人之间的关爱，充满生活气息，暗示文章的主旨；②通过对话，引起下文对献血的叙述，这样的开篇使行文更有波澜。23．（3分）①我爱这座城，爱云游此处的自己，我要回报、感谢这个曾给予我美好的地方。②想起广告，认为自己有“情的沃土和血的川原”，我也有温情。③这是离别时最好的赠礼，因为它可以传递关爱，传达人与人之间的关怀，表达真正的善意。（4分，答出两点即可）点点滴滴热血浓，人道博爱处处情。爱我中华，捐我热血。无偿献血，血浓情更浓。热血重铸生命，再现人间真情。（3分）24．“海囤族”是指应对日益高涨的物价，以便宜为标准大量囤积生活必需品的群体。（单句格式1分，“应对日益高涨的物价”1分，“以便宜为标准”1分，“大量囤积生活必需品”1分，“群体”1分。）25．今天，我们在比赛中感受到了对祖国的深情，对未来的期盼，对故园的思念，对真理的呼唤。此刻，我们的朗诵比赛即将圆满结束，但我们对经典文学的热爱永不结束，在往后的日子里请怀抱这份热爱诵读经典，阅读经典，情思会随着同学们的诵读而飞扬，经典会随着同学们的诵读而永存。（点明活动主题1分，表示比赛结束或总结之意1分，表示号召1分，修辞手法运用1分，连贯无语病1分。）26．略
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