2013-2014年高一语文上学期复习考试题（考试时间：150分钟 总分：150分）一、课文名句默写（10分） 1、三岁为妇， 。(《诗经•氓》)2、总角之宴， 。信誓旦旦，不思其反。(《诗经•氓》) 3、 ，哀民生之多艰。(屈原《离骚》) 4、 ，固前圣之所厚。(屈原《离骚》) 5、 ， 。但为君故，沉吟至今。(曹操《短歌行》)6、山不厌高，海不厌深。 ， 。(曹操《短歌行》)7、 ，池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》其一)8、 ，复得返自然。(陶渊明《归园田居》其一)二、文言文阅读（15分，选择题每小题3分）9、下列加粗的词解释不正确的一项是( )A. 延伫乎吾将反 反：通“返”，返回B. 驰椒丘且焉止息 息：栖息C. 进不入以离尤兮 离：通“罹”，遭受D. 苟余情其信芳 信：相信10、下列句子中，加粗词的意思与现代汉语常用义全部相同的一项是( )A．共事二三年，始尔未为久。B．吾意久怀忿，汝岂得自由！C．信誓旦旦，不思其反。D．不见复关，泣涕涟涟。11、 下列句中全有通假字的一项是( )①于嗟鸠兮，无食桑葚 ②士之耽兮，犹可说也 ③女也不爽，士贰其行 ④淇则有岸，隰则有泮 ⑤终老不复取 ⑥枝枝相覆盖，叶叶相交通 A、①②④⑤ B、①③④⑤ C、②③⑤⑥ D、②③④⑥ 12、把下列句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）（1）匪我愆期，子我良媒，将子无怒，秋以为期。
（2）虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
三、诗歌鉴赏题（6分）阅读下面这首唐诗，回答问题。《约客》 赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。13、对这首宋诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分）A.前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。B.第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。 C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时的闲适恬淡。 D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。14、诗中主人公当时是什么心情 ?这种心情是通过什么表现出来的？（3分）
四、文化经典阅读。（6分）阅读下面《论语》选段，回答问题。子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏①，惟我与尔有是夫！”子路曰：“子行三军②，则谁与③？”子曰：“暴虎冯河④，死而无悔者，吾不与也。必也临事而惧，好谋而成者也。”（《论语•述而篇第七》） 【注释】①舍之则藏：舍弃就藏匿，意即隐退。舍，舍弃，不用。 ② 行三军：指挥军队。行，率领，指挥。三军，古代大国有三军，每军一万二千五百人，这里指全军。③谁与：和谁一起。与，一起，共同，动词。④暴虎冯（píng）河：赤手空拳与老虎搏斗，不用船只徙步过河。冯，通“凭”。 15、对上面这个选段内容理解不正确的一项是（ ） A、孔子认为，用就去做、不用就隐退只有颜渊能做到。这表明了孔子对颜渊的赞赏，也体现了孔子的谦逊。 B、子路假设孔子统帅三军，问孔子将和谁一起，其实是在向孔子暗示自己的才干与本领。 C、“暴虎冯河”是赤手空拳与老虎进行搏斗，徒步过河，这样缺少“谋”的“勇”不是孔子所欣赏的。 D、“勇”是孔子道德范畴中的一个德目，在这里，孔子用“与”和“不与”明确地表达了自己的态度。16、孔子还说过“勇而无礼则乱”，结合上面选段和这句话，请简要说明你对孔子“勇”的理解。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、文学名著阅读（10分）17、下列各项中，对作品内容的表述不正确的两项是（ ）（ ）（5分）A、刘备令关羽攻打樊城。关羽放弃了孔明联吴抗曹的策略，杀了孙权派来的求婚使者，然后留少数人守荆州，自己带领兵马进攻襄阳，与曹仁大战，首战告捷。B、飞望见曹操后军阵脚移动，乃挺矛又喝曰：“战又不战，退又不退，却是何故？”喊声未绝，曹操身边夏侯杰惊得肝胆碎裂，倒撞于马下。 长坂桥上，面对曹操大军，张飞怒目横矛，三声大喝，使夏侯杰惊得肝胆碎裂而亡，曹操及军众也仓皇逃窜。张飞见曹操已退，便令拆断桥梁，示怯于曹方，致使曹操再度追击。C、孔明与周瑜一方面商议联合抗曹，另一方面又相互斗智，周瑜欲害孔明、刘备均没有成功，曹操见周瑜夜窥水寨，便召集部下商量对策。得知蒋干是周瑜的同窗，便要求他往江东当说客。D、两县之民，齐声大呼曰：“我等虽死，亦愿随使君！”即日号泣而行。扶老携幼，将男带老，滚滚渡河，两岸哭声不绝。玄德于船上望见，大恸曰：“为吾一人而使百姓遭此大难，吾何生哉！”欲投江而死，左右急救止。 曹操攻刘备，刘备不愿诱杀刘琮以夺取荆州，弃新野而移兵樊城。后又弃樊城往襄阳撤退，百姓随其同行。众人劝刘备弃民先行，刘备不肯，表现出“仁君”风范。E、刘备讨伐东吴，兵败白帝城，忧伤成疾，临终他把诸葛亮召来，对他说：你的才能十倍于曹丕，儿子刘禅若可辅佐就辅佐，如其不才，可取代之。诸葛亮泣拜表示要“竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死。”刘备又嘱赵云“早晚看觑吾子，勿负朕言”，遗命刘禅与丞相从事，应“事之如父”。18、简答题（任选一题）（5分）1、张飞历来被称道的是他的勇，但小说中他有两次智谋博得诸葛亮的赞赏，其中一次是智取瓦口隘，请简述这故事。2、《三国志•吴书•陆逊传》载：“舟船器械、水步军资，一时略尽。尸骸飘流，塞江而下。”这是《三国演义》中的哪一次战役？请概述此次战役的经过。
六、论述类文本阅读（9分，每题3分）阅读下面的文字，完成19—21题。
中国诗歌自身的调节功能中国诗歌之所以能历久而不衰，一个重要的原因是它本身有一种调节功能，其语言形式处在不断变化的过程之中。从四言到五言到七言，随着汉语的发展变化而不断形成新的节奏。二二节奏的四言诗是诗歌的早期形式，随着《诗经》时代的结束而趋于僵化。此后的四言诗，如曹操《短歌行》那样的佳作实在不多。中国诗歌主要的形式是二三节奏的五言和四三节奏的七言。四言诗一句分成均等的两半，节奏呆板。五七言前后相差一个音节，寓变化于整齐之中，节奏活泼。所以五七言取代了四言而成为中国诗歌的主要形式。为什么七言没有继续加长，发展为九言呢？我想这是因为一句诗七个音节已经达到读起来不至于呼吸急促的最大限度，加长到九言读起来呼吸急促。这样的诗行不容易建立起来。在音节变化的同时，格律也在逐渐严密化。中国诗歌是从自由体(古诗)走向格律体(近体诗)，但格律体确立之后自由体仍不衰退，而是和格律体并存着，各有其特长。就一个诗人来说固然有的擅长自由体，有的擅长格律体，但两方面的训练都是具备的。在自由体与格律体之间始终没有分成派别。它们互相补充各擅其能，共同促使中国诗歌的繁荣发展。从深层考察，诗歌的发展乃是性情与声色两种因素的交互作用。从重性情到重声色，是中国诗歌史的第一个转变，这个转变发生在晋宋之际，具体地说是在陶谢之间。这恰好也正是近体诗的各种技巧被自觉加以运用的时候。明代的陆时雍说：“诗至于宋，古之终而律之始也。体制一变，便觉声色俱开。谢灵运鬼斧默运，其梓庆之鑢乎。”具体地说，这个转变主要表现在两个方面，即从重写意转到重摹象，从启示性的语言转向写实性的语言。《文心雕龙•明诗篇》说：“俪采百字之偶，争价一句之奇；情必极貌以写物，辞必穷力而追新。”指出了转变后的状况。从陶到谢的转变，反映了两代诗风的嬗递。正如沈德潜所说：“诗至于宋，性情渐隐，声色大开，诗运转关也。”(《说诗日卒语》)重声色的阶段从南朝的宋延续到初唐，一方面丰富了表现技巧，另一方面也建立起严密的格律，到盛唐，性情与声色完美地统一起来，遂达到了诗歌的高潮。但是性情与声色的统一毕竟不能维持多久。盛唐半个世纪一过，二者便又开始分离。重性情的，声色不足；求声色的，性情不完。此后二者统一的诗作虽然不少，但能以二者的统一维持一个时代的再也没有了。中国诗歌史总的看来是辉煌灿烂的，但其顶峰也不过只有这么一个盛唐，半个世纪而已。 19、下列对中国诗歌自身“调节功能”的理解，不正确的一项是( )A．“调节功能”是指历久不衰的中国诗歌在其发展过程中不断求变的一种特性。B．其语言形式的调节功能体现在不断形成新的诗句节奏：五七言取代了四言。C．语言形式的调节功能还体现在格律的逐渐严密化：格律体取代了自由体。D．调节功能还体现在性情与声色的交互作用，从而使中国诗歌呈现出不同的风貌。 20、下列对中国诗歌性情与声色之间关系的表述不正确的一项是( )A．晋宋之际，中国诗歌发生了第一次转变，从重性情转向重声色。B．盛唐时，性情与声色的完美统一，使中国诗歌达到了发展的顶峰。C．诗歌在盛唐之前，重声色，轻性情；在盛唐之后，重性情，轻声色。D．盛唐半个世纪一过，能以性情与声色的统一维持一个时代的现象再也没有过。 21、下列表述完全符合原文意思的一项是( )A．随着人们对《诗经》兴趣的降低，《诗经》的时代结束了，人们由此感觉到二二节奏的四言诗越来越僵化。B．中国诗歌没有从五言七言发展成九言，是因为五言七言寓变化于整齐之中，节奏更为活泼的缘故。C．明代的陆时雍和《文心雕龙•明诗篇》都指出了两代诗风的嬗递发生在陶渊明和谢灵运之间。D．晋宋之间，诗歌转变主要表现在从重写意到重摹象，从启示性语言转向写实性语言两个方面。 七、文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成22—24题。（共15分） 南疆：一枚金色的书签 肖复兴①南疆是金色的。②横亘新疆的塔克拉玛干沙漠，在南疆，一望无垠，连接着天与地、神与人那遥远渺茫而神秘的界限，在西北格外高远的蓝天的映衬下，在紫外线格外强烈的阳光的照射下，沙漠浸透着无边无际的金色。那种纯正的金色，似乎从每一粒沙砾中都可以提取出金子来。③这种金色，可以说是涂抹在整个南疆的底色，在中国，这是任何一地旅游中都无法看到的风光。在江南的春天，可以看到绿色的山水；在北国的冬天，可以看到银色的冰雪；在中原的秋天，可以看到火红的枫叶……但是，你要想看到这样壮丽恢弘的金色的沙漠，必要到南疆，舍此其谁，别无选择。④不过，如果你以为南疆只是沙漠一片地表的荒凉、一种色彩的单调、一幅“一川碎石大如斗，随风满地石乱走”的枯寂画面，那你就错了。南疆的魅力，在于这样壮阔的沙漠背景中所蕴藏着的庙宇、千佛洞和古城遗址。它们相得益彰，构成了南疆人文与自然交相辉映的奇迹。⑤庙宇在各地都能够见到，但如果你不乘飞机而是坐汽车横穿塔克拉玛干之后来到喀什，见到那金碧辉煌的清真寺的时候，那感觉是不一样的。因有了漫长旅途的期待，更因有和天一样宽广的沙漠的依托与对比，那彩色的清真寺才会在你的眼前立刻为之一亮，仿佛在茫茫的黑夜里看到了灿烂的星星，和在星星闪烁下出现的童话般的辉煌的宫殿一样。风景，如同戏剧中的人物出场一样，南疆独有的沙漠无疑起了烘云托月的作用。金色和彩色的色彩相比，才会显得如此炫目。这让我想起在土耳其的伊斯坦布尔见到的蓝色清真寺，在蔚蓝色的博斯特鲁斯海峡涌动的海水的映衬下，才显得那样的壮观。南疆的沙漠，与伊斯坦布尔的海水，作用是一样的，化学反应似的，衬托得清真寺那样的不同凡响，金色的沙漠和蔚蓝色的海水，是清真寺的背景，如果没有了这样的背景，怎么可以迸射出它们如此的辉煌？⑥千佛洞，无论是库车的克孜尔尕哈的千佛洞，还是新和的托呼拉克埃肯木千佛洞，本身无疑就因有佛光聚集而辉映着灿烂的金色。这种佛光与沙漠的金色相互辉映，彼此增添着金色的浓度和纯度，千佛洞，诞生在这样的沙漠之中，才显示着它的神秘与古老。沙漠的苍老和沧桑，如老人一样保护着它们，让它们在沙漠的腹地，在历史的深处，免受伤害而能够长久的保鲜存真。也让它们历史的厚重如树的年轮一样层层叠加那样的醒目，不用任何标签，一眼就能够看得出来。那是在真正岁月雕刻下的皱纹，而不是现代化妆术后的形象。同样，沙漠因有了这样的一座座千佛洞的存在而有佛光的普照，才让沙漠中的每一粒沙砾格外金光灿灿，让在自然中在俗世中的沙砾有神圣的光芒，让你膜拜，禁不住跪拜在沙漠之中，双手捧起沙砾，让沙砾从指缝间沙漏一般流溢而出，让你感到温度，感到力度，感到茫茫天地之间的渺小和自然与神的伟大。⑦那些散落在南疆沙漠中的古城遗址，交河故城也好，唐兰遗址也罢，或是楼兰古城、苏巴什古城、乌什喀特古城、唐奥依古城、库尔勒古城……都是南疆的奇迹。它们是南疆闪烁在今天的眼睛，它们是活在历史中的灵魂。记得那一年，我去库车的苏巴什古城，是一个落日洒满天地之间的黄昏。山是金色的，沙漠是金色的，古城的断壁残垣也都是金色的。粗犷、空旷而荒凉的景色，天和地，风和日都加入了景色之中，成为了景色独一无二的元素，更容易让人荡涤心胸，感受到与大自然的相通，和历史的接近。那样的景色，是都市的人造景观无法相比的，是那种油饰一新的仿古景观更无法相比的。在这样的景色中徜徉，古龟兹国的威风凛凛，出征西域的班超的金戈铁马，似乎都显得那样的近，仿佛就在身边不远的地方，在那座古城堡的黄色山丘后面藏着，只要我们一声招呼，他们，还有那万千将士和战马都可能呼啸着奔涌而出。四围山色，一鞭残阳，万里戈壁，迎风怀想，那样的旅程，是和小桥流水，和桃红柳绿，完全不在一个段位之上。⑧南疆的魅力，还在于在这样壮丽的沙漠中所蕴藏有一条壮丽的河流——莽莽苍苍的塔里木河，和河两岸各自延伸40公里的莽莽苍苍的胡杨林。⑨金色的南疆，如果说是一座用金子打造而成的宫殿，也正是因为有了这样丰富的人文与自然风光的参与，才使得南疆这一份炫目的金色丰富起来。如果说庙宇、千佛洞、古城遗址，是南疆雄性的体现，那么，塔里木河和胡杨林则是它女性的象征。⑩只要你一踏进南疆，你就被这样丰富多彩的金色所包围，所淹没，便把你自己也锻造成了一枚金色的书签，夹在你回忆的纪念册里了。(选自《感悟中国》人民出版社出版，有删节)22、下列对文章的赏析，不正确的两项是(5分)( )A．这是一篇写景散文，作者的感情融注在景物中。文章表达了作者对南疆自然、历史文化景观的由衷的赞美之情。B．文中说：“免受伤害而能够长久保鲜”，又说“而不是现代化妆术后的形象”，表明作者对于现代化对历史文化戕害的忧心忡忡。C．本文运用了对比、排比、对偶和夸张等手法，使情感得到很好的抒发，生动而有情韵。D．文章句式参差错落，长句短句，整句散句灵活运用；作者驰骋思维的空间很大，但形散而神不散。E．本文语言生动形象，明快而深沉；在生动的叙写中历史人文呼之欲出，说理更透彻。23、结合全文，谈谈“南疆：一枚金色的书签”中“书签”的含义。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24、本文在行文结构上有何特点？试作简要分析。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、语言运用（9分）25、下面是一封求职的主要内容，其中有三处用词不当，请找出来并加以修改。（6分） 日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。我是长江大学新闻专业2012届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。现寄上我的相关资料，如有意向，请尽快与我洽谈。①将________________改为__________________。②将________________改为__________________。③将________________改为__________________。26、仿照画线的句子，续写一个句子。要求所写句子的句式和修辞方法与画线句相同，语意连贯。（3分）网络是一把双刃剑。它既是一片缀满奇珍的天空，能展现我们的创造的激情；又是一泓漫溢的春水，能滋养我们瑰丽的生命。同时 ； 。九、作文（70分）27、阅读下面的文字，写一篇议论文。狂风呼喊着，咆哮着，狞笑着奔袭过来，企图把大地上的一切都席卷而去。一棵大树挺起胸膛，顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它，想按下它高贵的头，压弯它不屈的腰。但是，它奋力抗争，不屈不挠。大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里，像擀面条一样把它们揉来揉去。几乎要把它们撕成碎片，碾成粉末。小草在狂风中抖动颤栗，屈腰伏身，把脸紧紧地贴在大地上。狂风终于累了，走了。人们发现，大树折断了腰，小草却慢慢扬起了脸。学生问苏格拉底：“老师，你认为大树和小草谁值得赞美？”苏格拉底说：“我赞美大树，也赞美小草。”有人赞美大树，有人赞美小草。对此你有什么看法？要求：依据你对上述材料的理解，请写一篇不少于800字的议论文。
2013-2014年高一语文上学期高一语文参考答案一、课文名句默写（10分，每个空格一分）答案：(1)靡室劳矣 (2)言笑晏晏(3) 长太息以掩涕兮 (4)伏清白以死直兮（5）青青子衿 悠悠我心 （6）周公吐哺 天下归心（7）羁鸟恋旧林 （8）久在樊笼里二、文言文阅读（15分）9、D解析：信：确实。10、答案：C。（解析：此题考查古今异义。A项，共事：古义，共同生活；今义，一起工作。B项，自由：古义，自作主张；今义，随自己的意志行动。C项，古义和今义都是誓言诚实可信。D项，泣涕：古义，泪水；今义，泪水和鼻涕。）11、答案：A（解析：“于”通“吁”；“说”通“脱”；“泮”通“畔”；“取”通“娶”）12、（1）不是我故意拖延时间，是你没有好的媒人（来联系），请你不要生气，把秋天作为婚期。（得分点：匪、愆、将）（2）即使被肢解我还是不会改变啊，难道我的志向是可以因受挫而改变的吗？（得分点：虽、惩、句意。）三、诗歌鉴赏13、C（提示：前两句是诗人听到的“景”，诗人盼望朋友到来，侧耳细听，没能听到朋友的脚步，只听到雨声和蛙声；这两句也暗中点明朋友“不来”的原因。明乎此，最后一句的“闲敲棋子”的“闲”就不能理解为“悠闲”“闲适”，而是闲得无聊。）14、约客久候不到，诗人百无聊赖之际，下意识地将棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了，反映出诗人烦躁不安的心情。通过“闲敲棋子”这一细节描写表现出来（与选择题C项可互解）。四、文化经典阅读。15、A（孔子认为，只有他和颜渊才能做到。）16、孔子主张要智勇兼备，而且要符合礼，缺少智、悖于礼的“勇”是蛮干、乱干。【参考译文】孔子对颜渊说：“用我呢，我就干，不用我，我就隐藏起来，恐怕只有我和你能这样了！”子路问：“先生如果率领三军作战，那么您要和谁在一起共事呢?”孔子说：“赤手搏虎，徙步过河，死也不后悔，我不会和他共事的。我要找的，一定要是遇事格外谨慎小心，善于谋划而后再做决定的人。”五、文学名著阅读（10分，每题5分）17、AC.（A、粗暴地拒绝了孙权派来的求婚使者诸葛瑾。C、是蒋干为了立功，自告奋勇往江东去说降。）18、（1）答：张飞、马超奉命兵屯下辨夺取关隘，曹操派曹洪助夏侯渊、张郃守东川，张郃初轻视张飞，交战后失败而归，紧闭寨门。张飞多次骂阵，张郃不应。于是张飞每日饮酒，并让小卒表演做戏，张郃以为张飞麻痹，率兵攻入。不料正中张飞的计策。张飞打败张郃，并一举攻下瓦口隘。（2）答：夷陵之战，刘备为重新夺取荆州、替关羽报仇，对孙吴大举进攻。开战之初，蜀军步步进逼，吴军节节败退。后来孙权拜陆逊为大都督，指挥战事。陆逊胸有成竹，先是坚守关隘，后及时抓住战机，采用火攻，蜀军的40多座军营，顷刻之间变成一片火海，全线崩溃。这次大战以蜀军彻底大败而告终。六、论述类文本阅读（9分，每题3分）19、答案：C（解析：“格律体取代了自由体”有误。）20、答案：C（解析：盛唐之后声色和性情是顾此失彼的，轻重没有明确的对应。）21、答案：D（解析：A.对“对《诗经 》兴趣的降低”理解有误；B.原因是九言“读起来呼吸急促”；C.《文心雕龙•明诗篇》只指出转变后的状况。）七、文学类文本阅读（15分）22、答案：BC（解析：B.并没有表达现代化的戕害和忧思。C.并无夸张。“一川碎石大如斗，随风满地石乱走”虽有夸张，但不是用来描写南疆景观的。）23、答案：（4分）含义：①既指壮丽恢弘的人文景观与自然景观如同标有书名的南疆风景。（2分）②又喻指自己被金色包围，融入金色的环境中，记录自己的人生经历，沉浸在记忆中。（2分）24、（6分）答案：①本文采用总分总的结构方式。先写南疆总体的人文与自然景观，再分写游览清真寺、千佛洞、古城遗址、胡杨林的感受，最后总结全文，以自己被金色感染作结。（4分）②同时全文以“金色”为线索，组织材料，贯穿全文。（2分）八、语言运用（9分）25、①将“惠顾”改为“浏览”。②将“你”改为“贵”。③将“洽谈”改为“联系”。（6分找对一处得1分，改正一处正确得1分。）26、（3分）示例：它既是一把裹挟风沙的尖刀，会刮蚀我们美丽的心田；又是一道污浊的流水，会浸垮我们思想的堤岸。九、作文 (70分)（略）
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