2013-2014学年七年级语文上学期期末测试试题及答案

2013-2014学年七年级语文上学期期末测试试题 新人教版 一、积累与运用。（25分）1.根据拼音写汉字或给画横线的字注音。（4分）       当你的人生遇到风雨时，也许你会烦闷（       ），也许你会pái(         )徊 ，但是你要知道，这狂风暴雨也是人生不可或缺的一部分。如果你能用l iáo（       ）亮的歌声去应对风雨，天空也许会在刹（       ）那间变得澄清。2.名句默写。（8分）(1)开轩面场圃，                   。（孟浩然《过故人庄》）（2）            ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）  （3）我寄愁心与明月，               。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）   （4）                   ，思而不学则殆。（《〈论语〉十二章》）（5）逝者如斯夫，            。（《〈论语〉十二章》）   (6)                  ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）                       (7)《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物的哲理句是          ，           。3.名著阅读。（5分）(1)《繁星》《春水》作者是          ，这些诗集是在印度诗人泰戈尔诗集的《        》影响下写成的。(2)《伊索寓言》大部分是动物寓言，如《      》《     》《       》。4.语文综合实践活动。（共8分）今年是孔子诞辰2564周年纪念日。我校将举行一系列的活动。（1）为了宣传这次活动，学校张贴了一幅宣传标语“诗书礼乐泽被后世  有教无类明慧众生”。请你也给学校拟一个宣传标语：或宣扬孔子精神，或宣传本次活动的意义。（2分）（2）初一年级要求各班做一份“纪念孔子”黑板报。班主任已经帮同学们想好了一个栏目，请你再想一个栏目的名字，并且简要概述其内容。（2分）示例：栏目名称：经典诵读  内容：摘抄一些儒家的经典篇目，并且请语文老师进行评点。栏目名称：                内容：                                             （3）我们学习了《十二章》，一定对儒家的一些经典语句耳熟能详了。 那就请你结合学过的知识，找出出自《论语》的两个成语，并解释它们的意思。（4分）成语：___________意思：____________________________________________成语：___________意思：____________________________________________二、现代文阅读。（24分） （一）（14分）偷     父   (刘心武)我到家已临近午夜，进门后按亮厅里的灯，立刻感觉到不对劲儿，难道……我快步走到各处，一一按亮灯，到卫生间一仰头，心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了！这时，忽然听见卧室床下有动静。我左手从衣兜掏出手机，准备拨110报警，右手操起窗帘叉子，朝床下喊：“出来！放下手里的东西！只要你不伤人，咱们好商量！”一个瘦小的少年从床底下爬出来了，剃着光头，穿一件黑底子的T恤。我用窗帘叉指着他：“你偷了 些什么？把东西掏出来！”他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“啥也没拿啊 ！”他那一副 “久经沙场”、处变不惊的模样，倒弄得我哭笑不得。我命令他跟我来到门厅里，开始询问。他今年14岁，家在离我 们这个城市很远的地方。他只上到小学三年级就辍学了，一年前开始了流浪生活，现在靠结伙偷窃为生。我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年，问他：“饿吧？”他眯眼看我，仿佛我是个怪物。我为他泡了一碗方便面，端到他面前。我决心放他去，对他说：“我的话你未必肯听，但是我还是要跟你说，不要再干这种违法的事，你应该走正路。”他点头。我给他开门时，他居然说：“我还不想走。” 我大吃一惊：“为什么？”他回答的声音很小，我听来却像一声惊雷：“我爸在床底下呢……”天哪！原来还有个大活人在卧室床底下。我慌忙将窗帘叉抢到手里，准备拨110。这工夫，那少年却已经转身进了卧室，麻利地爬进了床底下。我惊魂未定，他却又爬了出来，回到了门厅。我这才看清，他手里捧着一幅油画。我正想嚷，他对我说： “我要……我要我爸……求您了。”那幅油画，是我临摹凡•高的自画像，这幅自画像里，人物显得特别憔悴，眼神饱含忧郁，胡子拉碴的。少年告诉我，他负责踩点的时候，从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画，一看就觉得是他爸，总想偷走它。今天，他好不容易钻了进来，取下这幅画，偏巧我回来了……我细问他：“你爸现在在哪儿呢？你妈妈呢？” 少年说这些事情的时候，眼里没有一点泪光。我听这孩子讲他爸遇难，也就是鼻子酸了酸，但是，当我听清这孩子今天钻进我的屋子，为的只是偷这幅他自 以为是他父亲的画像时，我的眼泪忍不住溢出了眼角。我把画送给了他。他也不懂得道谢。我把门打开，他闪了出去。关上门以后，我若有所失，又出门一溜烟跑下楼梯，气喘吁吁地冲出楼门，四面张望 。只有树影在月光下朦胧地闪动，一派寂静笼罩着我。——我是想追上去叮嘱他：“孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来！”                                   （选自《文学故事报》，有删改）5.用简洁的语言概括本文的主要内容。（3分）6.下列句子极富表现力，请作简要的赏析。（4分）（1）他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“啥也没拿啊！”（2）他回答的声音很小，我听来却像一声惊雷：“我爸在床底下呢……”                                                                         7.文中画横线的句子写“偷父”少年“眯眼看我，仿佛我是个怪物”。请揣摩少年此时的心理活动，并用第一人称描写出来。（3分）8.文章末尾 “我是想追上去叮嘱他：‘孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来！’”请 结合全文分析，这表露出“我”的什么情感及愿望？（4分）（二 ）（10分）（二）有梦才有远方雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱一个信念取暖，等到春归大地时，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。候鸟南飞，征途迢迢。她的梦呢？在远方，在视野里，那是南方湛蓝的大海。她很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一对翅膀。窗前托腮的少女，你是想做一朵云的诗，还是做一只蝶的画？风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高？还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀？我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光，梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐，梦引我去追逐一个又一个的目标。1952年，一个叫查克.贝瑞的美国青年，做了这么一个梦：超越贝多芬！并把这个消息告诉柴科夫斯基。多年以后，他成功了，成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言，梦也引领他走向光明的大道。梦启发了他的初心，他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦，才有梦想；有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。世界的万花筒散发着诱人的清香，未来的天空下也传来迷人的歌唱。我们整装待发，用美梦打 扮，从实干开始。等到我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话：美梦成真！9．文中所说的“梦”指的是什么？（2分）10．文中哪句话能够解释文题“有梦才有远方”，请将这句话抄写在横线上。（2分）11．请说说你对文章最后画横线句子的理解。（3分）12．读完文章，你一定感慨良深。你的“梦”是什么？你打算如何让自己“美梦成真”？（3分）三、古诗文阅读。(21分)                         （一）  谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。13.解释下列画横线的词。（4分）(1)寒雪日内集  (    )              (2)俄而雪骤（     ）              (3)未若柳絮因风起（     ）        (4)撒盐空中差可拟(     )                                                                                   14.用现代汉语翻译下列句子。（3分）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”15.“未若柳絮因风起”被称为咏雪佳句，你认为妙在哪里？（2分）                         （二）王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军⑤书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重⑥，皆此类也。（选自《晋书•王羲之传》）【注】①棐 （fěi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。②真草：楷书、草书。③蕺（jí）山：山名，在今浙江绍兴。④老姥（mǔ）：老年妇女。⑤王右军：指王羲之。⑥重：看重，推崇。16.解释文中加横线词语的含义。（3分）（1）王羲之尝诣门生家    尝（    ）（2）姥初有愠色          愠（   ）（3）皆此类也             皆(      ) 17.选出下列句中横线的词用法不同的一项  （        ）（3分）A. 因书之，真草相半                  B.好之者不如乐之者C. 多事之秋                          D.人竞买之18.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括。（2分）（三）春 兴［唐］武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。【注】洛城：诗人的家乡在洛阳附近的缑氏县。19．诗中哪个词写出了杨柳的枝繁叶茂？哪个字写出了梦境的一再出现？（2分）20．这是一首写暮春之景的诗，抒发了作者怎样的思想感情？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、作文。（共50分，其中书写分5分）21．浓浓亲情，动人心弦；感念师恩，祝福无限；一路风景，尽收眼底。心灵深处那些难忘的人与事、景与情，一定经常浮现在你的眼前，请以“我会记得”为题目，写一篇文章。要求：（1）文体不限。       （2）字数 不少于600字。      （3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。        参考答案1、mèn   徘     嘹    chà 4、（1）如“我诵读、我力行、我成长”“敬拜尊师孔子，弘扬传统文化”（2）孔子故事：收集一些关于孔子的小故事，了解孔子的言行思想。 （3）温故知新；（见贤思齐、三人行必有我师等）5．一位少年误以为画像是他爸爸，入室偷窃，“我”原谅了他。6.（1）用一系列的动词生动地描写少年熟练、迅速地翻掏裤兜，狡黠地表白自己没拿东西的情态，栩栩如生地刻画了一个被捉后处变不惊的小惯偷形象。（2）运用比喻的修辞，生动地写出了“我”听到少年说这句话时的震惊。7、参考示例：这人真怪！我进他家偷东西了，他不报警送我去派出所，反而还问我饿不饿？他到底想干什么呀？8、被少年如此深爱父亲的行为所感动（1分）；殷切的期望他能够迷途知返，重新做人（2分）；表达了“我”愿意继续帮助他的善良愿望。（1分）9、“梦”指的是理想 愿望 （答出其一即可） 10、有了梦才有梦想：有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。11、这句话形象地说明了只有经过艰苦的努力，美梦才能变成现实。（比喻恰当，新颖，生动，形象，富有表现力。）12、 （ 回答要有针对性，言之有物，语言要流畅。回答第二问时最好要提及“实干”或具体的措施。请根据学生的回答酌情给分）13、家庭聚会，不久、一会儿；凭借；相比； 14、太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？” 15、①柳絮团状与雪花在形态和动态上相似給人以想象和美感，比喻十分传神。②预示着春天即将到来，有深刻的意蕴。16、（1）曾经（2）生气、发怒   （3）都     17、C18、王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后，“门生惊懊者累日”；在老姥卖的扇子上题字后，“姥如其言”，因此“人竞买之”。19、阴阴、又20、这首诗抒发了诗人深切的思乡之情和对美好梦境的欣喜愉悦。（答“思乡、惜春”也对）