2014—2015学年七年级语文下学期第一次月考试题时间:100分钟 总分:100分语文知识积累与运用(每题3分,共15分。)1.下列词语中,加粗字的注音全部正确的一项是( )(3分)A.树杈(chā) 脸颊(jiá) 羚羊(líng) 意见分歧(qí)B.不禁(jìn) 撒谎(sā) 沉寂(jī) 絮絮叨叨(dāo)C.蹲下(zūn) 霎时(chà) 攥着(zuàn) 尊君在不(fǒu)D.憔悴(cuì) 匿笑(nì) 祷告(dǎo) 侍弄花草(shì)2.下列词语没有错别字的一项是( )(3分)A.内疚 歧斜 匿笑 形影不离 B.分岐 憔悴 攥着 不可抗拒C.脸颊 荡漾 祷告 各得其所 D.徘徊 决别 烂漫 自做主张3.下列句子中划横线处,应选哪一项词语依次填上才恰当( )(3分) ①我们俩 ,语文老师管我俩叫“合二而一”。 ②母亲 地点点头,便去拿外套。 ③她憔悴的脸上现出 般的神色。A.①形影不离 ②无奈 ③乞求 B.①形影不离 ②信服 ③央求 C. ①不离不弃 ②信服 ③乞求 D.①不离不弃 ②无奈 ③央求4.下列各句没有语病的一句是( ) (3分)A.通过努力的学习,使她的成绩得到很快的提高。B.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。C.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。D.我们一定要相互关心,相互帮助。5.下面说法不正确的一项是( )(3分)A.《散步》的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的遗言,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。C.《羚羊木雕》中“我”最终认同了父母的观点,向朋友要回了木雕。D.散文诗两首,都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被诗人用来歌颂母爱;无论是稚童的天真烂漫,还是青年女子的细腻敏感,都是真情的流露,感人至深。二、填空(本大题共1题,每空1分,共15分)6.请在下面横线上填写相应的句子(15分)(1)_______________________,犹有竟时。_______________________,终为土灰。_______________________,志在千里。_______________________,壮心不已。(2)_______________________,邀我至田家。绿水村边合,_______________________。_______________________,把酒话桑麻。待到重阳日,_______________________。(3)_______________________,禅房花木深。山光悦鸟性,_______________________。(4)_______________________,随风直到夜郎西。(5)何当共剪西窗烛,_______________________。(6)谢太傅寒雪日内集,_______________________。_______________________,公欣然曰:“_______________________?”三、阅读(30分) (一)课内文言阅读:(14分)陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。7.本文出自 作者是南朝宋时期的 。(2分)8.解释下列加粗的字词。(4分)(1)陈太丘与友期行 ______________ (2)相委而去 _______________(4)尊君在不___________________ (5)下车引之_______________9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)非人哉!与人期行,相委而去。___________________________________________________________________(2)君与家君期日中,日中不至,则是无信。__________________________________________________________________10.元方是从哪两个方面说陈太丘的朋友的?(2分)___________________________________________________________________11.元方“入门不顾”的做法是否属于不礼貌的行为?为什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课内现代文阅读:(16分)散 步莫怀戚①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我和话,就象小时候我很听她的话一样。 ③天气很好。今年的春天来的太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 ④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------生命。⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。⑥后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。12.选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。(2分)13.对“春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。”中的“熬”字分析正确的一项是( )(3分)A、冬天很冷,许多老人都无法度过。B、“熬”是忍受艰苦的生活之意,融入了作者对母亲含辛茹苦的感激。C、写出了儿子的愧疚,没能让母亲过上好日子。D、写出了日子的漫长,春天来得太迟,有度日如年之感。14.第④段画线的句子属于什么描写?在文中起到什么作用?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________15.第⑧段中画线的句子反映了人物怎样的品质?体现了怎样的家庭关系?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16.理解“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、作文(40分)告别了快乐的童年,同学们步入初中,开始了全新的生活。回首往事,一定有一些事情让你难以忘记,因为它是如此的让你或快乐、或感动、或后悔。请以“那一次,我真 ”为题,写一篇不少于500字的作文。
要求:①、在横线上填上恰当的词语(如快乐、感动、开心、后悔、失落、懊恼等),使题目完整。②、除诗歌外,文体不限。③、感情真挚,不得出现真实的人名、地名④、字数不少于500字。
参考答案1、D 2、C 3、 B 4、D 5、C6、(1)神龟虽寿,腾蛇乘雾,老骥伏枥,烈士暮年, (2)故人具鸡黍,青山郭外斜。开轩面场圃,还来就菊花。 (3)曲径通幽处,潭影空人心。(4)我寄愁心与明月, (5)却话巴山夜雨时。 (6)与儿女讲论文义。俄而雪骤,“白雪纷纷何所似”?7、《世说新语》,刘义庆。8、(1)约定,(2)丢下、舍弃,(3)通否,语气词,表询问,(4)拉,9、(1)“真不是人啊!和别人约定同行,却丢下我独自走了。”(2)“您和我的父亲约定的时间是中午,过了中午您还没有来,就是不讲信用。” 10、无信 无理11、是失礼,因为元方作为一个孩子应该给客人留一点面子;不失礼,因为客人失信在先,接着失礼,元方为了维护父亲的尊严,应该据理力争。(两种答案皆可)12、地点 人物 13、B14、景物描写;描写春天的优美景色,象征着熬过严冬的母亲必将获得新的生命的活力。15、尊老爱幼;和谐 温馨 互爱16、人到中年,担负着孝敬老人、抚养孩子的责任,要给他们关爱。