八年级语文下学期第一单元测试卷
加入VIP免费下载

八年级语文下学期第一单元测试卷

ID:329161

大小:25.21 KB

页数:8页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
八年级语文下学期第一单元测试卷     一、积累与运用(18分)1、根据课文内容填空(7分)①亭亭山上松,________________________。②________________________,风烟望五津。③________________________,松柏有本性!④________________________,儿女共沾巾。⑤泉水激石,__________________;好鸟相鸣,__________________。⑥王勃的送别诗之精品之作《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是:__________________,____________________。 (1分)2.选择下列注音完全正确的一项  (       )(2分) A.禁锢(gù)   诘责(jí)  文绉绉(zhōu)   B.胡髭(zì)   黝黑(yǒu)   一绺绺(lǚ ) C.解剖(pōu)  畸形(qí)  诱惑(yòu)      D.滞留(zhì)  粲然(càn)   庶祖母(shù) 3.下列成语中没有错别字的一项是  (      )(2分)A. 器宇轩昂 鹤立鸡群 肖声匿迹      B. 成群结队 美其名曰 文质彬彬C. 诚惶诚恐  粗制乱造 藏污纳诟       D. 暗然失色 不可名状 美不胜收 4.下列句子加粗成语使用正确的一项是:  (       )(2分)A. 在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。B. 体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守D. 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。5.下列句子中,没有语病的一项是  (       ) (2分)A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。D.湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。 6.考考你:(3分) “我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿;”诸葛亮、刘备是___________________里的人物,你知道有关他们的成语或典故吗?试写出两个:_________________、____________________ 。 二、文言文阅读(11分)与朱元思书    吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,___________;好鸟相鸣,____________。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 7、用“/”划分下面句子的朗读节奏。(划二处)(1分)经 纶 世 务 者 ,窥 谷 忘 反 8、解释下面加粗词的含义。( 2分) ①任意东西(         )             ②从流飘荡(         ) ③天山共色(         )             ④争高直指(         )9、翻译下列句子。( 4分)①负势竞上,互相轩邈。______________________________________________________________________________________ ②经纶世务者,窥谷忘反。______________________________________________________________________________________10、请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点。( 2分)山“奇”______________水“异”______________11、作者用“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”写山,参照你乘船或坐车时的体验,说说这样写好在哪里?(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、现代文阅读( 9分)(一)阅读文后(11-17)题,完成下面题目还应当回过头来说说我的第一本书,我真应当为它写一本比它还厚的书,它值得我用崇敬的心灵去赞美。我们那里管“上学”叫“上书房”。每天上书房,我家的两条狗(一大一小)跟着我。课本上的第一个字就是“狗”,我有意把狗带上。两条狗像小学生一般规规矩矩地在教室的窗户外面等我。我早已把狗调教好了,我说“大狗叫”,大狗就汪汪叫几声,我说“小狗叫”,小狗也立即叫几声。“弄不成”在教室里朗读课文时,我的狗却不叫,它们听不惯“弄不成”的声调,拖得很长,而且沙哑。我提醒我的狗,轻轻喊一声“大狗”,它就在窗外叫了起来。我们是四个年级十几个学生在同一教室上课,引得哄堂大笑。课没法上了。下课后,“弄不成”把我叫去,狠狠地训斥了一顿,说:“看在你那知书识礼的父亲的面子上,我今天不打你手板了。”他罚我立在院当中背书,我大声地从头到尾地背了出来。两只狗蹲在我的身边,陪我背书,汪汪地叫着。后来老师“弄不成”还夸我的狗聪明,说比二黄毛会念书。抗日战争期间,二黄毛打仗不怕死,负了几回伤。他其实并不真傻,只是心眼有点死,前几年去世了。他的一生受到乡里几代人的尊敬。听说乔元贞现在还活着,他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。12、通观全文,“还”在文中起什么作用?( 1分)_________________________________________13、概括第二段的段意。( 1分)___________________________________________________________________14、试评价画线句。( 2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15、你认为第二段中“我”的做法对不对?老师的做法对不对?( 2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16、概括第三段的段意。( 1分)______________________________________________________________________________17、乔元贞的命运能给我们怎样的人生启示?( 2分)___________________________________________________________________ (二)大爱不言愁   蒋平(12分)①自小,父母就溺爱他。由于个头长得比一般孩子高,不到9岁,父亲就让他去体校,那一年,他还不会自己系鞋带。 ②体校的要求是很严历的,一切都得自己动手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰苦而枯躁的训练环境,经常被教练训得哭鼻子。终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早点接他回去。信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了。 ③那一回,他没有随母亲回去。母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名的震撼与愧疚。他觉得,是自己的自私和娇气,给母亲和全家人带来了担忧和伤害。也从那一天开始,他改变了想法,心里有了苦闷,只和教练商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友倾诉。除此之外,在所有的亲朋好友眼里,他一直是阳光、帅气的模样。 ④后来,他成为职业运动员,开始从事各类严酷和激烈的比赛。和别的运动员不一样,他只习惯向父母报喜,告诉自己工作和生活上的好消息。当取得冠军时,就在第一时间给家里打电话,和亲人分享成功的喜悦。 ⑤他的比赛越打越好,渐渐地,在全国也有了名气,开始进入电视直播的视线。那一次,在一场重要的比赛中,夺标呼声最高的他,首轮即遭淘汰。走下赛场那一刻,他哭了。但他很快稳定了情绪,正愁着这次电话如何打时,手机响了,是母亲打来的:“儿子,这几天吃得好吗?睡得好吗?”“很好,妈,你放心吧,我会打好每一场比赛的!”“好的,妈相信你。你是最棒的!”⑥母亲说这话时,他并不知道,十几分钟前,父母一直在看他的比赛直播。当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父母也是泪雨滂沱。就这样,在聚少离多的日子里,他给父母的电话里,都是说不尽的喜讯和快乐;接受媒体采访时,他也很少提及父母,按他的理解:“他们年纪大,身体又不好,受不了刺激。我又是一个公众人物,时刻都在激烈的竞争环境里度过,比赛有输有赢,不跟他们诉苦,就是不想让他们跟着我受煎熬,包括受到生活之外的干扰。”因而,在父母眼里,儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。⑦带着这样的心境,他来到了2008年8月的北京。这一次,他一路过关斩将,如愿以偿地捧得了冠军奖杯。同样是报喜,此刻,面对母亲的声音,他早已泣不成声,眼里幻化出的,尽是当年母亲来体校接他时,那一副魂不守舍的模样。还是母亲率先打破僵局:“儿子,想说你就说出来吧,你是最棒的!”⑧他就是林丹,北京奥运会羽毛球男单冠军,一个习惯向父母报喜不报忧的男人。而父母,也习惯以一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境,让他顺利登上人生之巅。18、选文第②段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)__________改为__________           __________改为__________     19、诵读选文,结合文意说说“大爱不言愁”在文中的具体含义。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、结合选文品味下列句中加粗词语的表达效果。(2分)当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父母也是泪雨滂沱。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21、请说说第⑦段中划线句子的作用。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22、选文中第⑧段说“而父母,也习惯以一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境”,你认为在林丹成长的过程中,他的父母真的“无忧”吗?请从文中摘录相关信息谈谈你的认识。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23、品读选文,谈谈你得到的人生感悟。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、作 文(50分)24、请以“我在________中得到快乐”为题,写一篇文章。【提示和要求】(1)可以在“阅读”“倾听”中得到快乐;可以在“活动”“做实验”“帮助别人”中得到快乐;也可以在……中得到快乐。请选好词语填在横线处,将题目补充完整,然后作文。(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。           八年级下语文第一单元测试卷讲评稿授课时间:____年__月__日星期__一、积累与运用(18分)1、根据课文内容填空(7分)①亭亭山上松,瑟瑟谷中风。②城阙辅三秦,风烟望五津。③岂不罹凝寒,松柏有本性!④无为在歧路,儿女共沾巾。⑤泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。⑥王勃的送别诗之精品之作《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是:海内存知己,天涯若比邻。(1分)2.选择下列注音完全正确的一项  ( D  )(2分) A.禁锢(gù) 诘责(jí) ji† 文绉绉(zhōu)  B.胡髭(zì) zī 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) C.解剖(pōu) 畸形(qí) jī 诱惑(yòu)    D.滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 3.下列成语中没有错别字的一项是  ( B )(2分)A. 器宇轩昂   鹤立鸡群      肖声匿迹  销     B. 成群结队    美其名曰   文质彬彬C. 诚惶诚恐     粗制乱造 滥   藏污纳诟        D. 暗然失色黯   不可名状   美不胜收 4.句子加点成语使用正确的一项是:  ( C  )(2分)A. 在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。B. 体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守D. 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。5.下列句子中,没有语病的一项是  (  D ) (2分)(A搭配不当;B“健全并建立”语序不当;C“最多不能超过”重复累赘) A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。D.湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。 6.考考你:(3分) “我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿;”诸葛亮、刘备是_____    里的人物,你知道有关他们的成语或典故吗?试写出两个:_______  _____、        。《三国演义》 草船借箭、三顾茅庐、七擒孟获 火烧新野 桃园结义 白帝城托孤6、家是休生养息的港湾,让人留恋往返。 二、文言文阅读(11分)与朱元思书    吴均7、用“/”划分下面句子的朗读节奏。(划二处)(1分)经 纶 / 世 务 者,窥 谷 / 忘 反8、解释下面加点词的含义。( 2分) ①任意东西(任凭,听凭 ②从流飘荡(随着(跟随)③天山共色(同样,一样④争高直指(向上 9、翻译下列句子。( 4分)①负势竞上,互相轩邈。(那些山)凭依(高峻的)地势竞相向上,(好像在)相互(争着)往高处和远处延伸( “轩邈”-“高处,远处”1分;句意1分) ②经纶世务者,窥谷忘反。那些)治理社会事务的人,看到(这些优美的)山谷(也会)流连忘返。( “经纶”-“治理”1分;句意1分)10、请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点。( 2分)山“奇”高、险(峻);水“异”清、急11、作者用“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”写山,参照你乘船或坐车时的体验,说说这样写好在哪里?(2分)以动写静,使静止的景物富有动感,更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美,给人以身临其境之感,给读者留下深刻印象。三、现代文阅读( 9分)(一)还应当回过头来说说我的第一本书,我真应当为它写一本比它还厚的书,它值得我用崇敬的心灵去赞美。我们那里管“上学”叫“上书房”。每天上书房,我家的两条狗(一大一小)跟着我。课本上的第一个字就是“狗”,我有意把狗带上。两条狗像小学生一般规规矩矩地在教室的窗户外面等我。我早已把狗调教好了,我说“大狗叫”,大狗就汪汪叫几声,我说“小狗叫”,小狗也立即叫几声。“弄不成”在教室里朗读课文时,我的狗却不叫,它们听不惯“弄不成”的声调,拖得很长,而且沙哑。我提醒我的狗,轻轻喊一声“大狗”,它就在窗外叫了起来。我们是四个年级十几个学生在同一教室上课,引得哄堂大笑。课没法上了。下课后,“弄不成”把我叫去,狠狠地训斥了一顿,说:“看在你那知书识礼的父亲的面子上,我今天不打你手板了。”他罚我立在院当中背书,我大声地从头到尾地背了出来。两只狗蹲在我的身边,陪我背书,汪汪地叫着。后来老师“弄不成”还夸我的狗聪明,说比二黄毛会念书。抗日战争期间,二黄毛打仗不怕死,负了几回伤。他其实并不真傻,只是心眼有点死,前几年去世了。他的一生受到乡里几代人的尊敬。听说乔元贞现在还活着,他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。12、通观全文,“还”在文中起什么作用?( 1分)过渡。13、概括第二段的段意。( 1分)人与狗的默契和情趣。14、试评价画线句。( 2分)此句有失教师身份,但透露出乡亲友好淳厚的情义。15、你认为第二段中“我”的做法对不对?老师的做法对不对?( 2分)言之成理即可。16、概括第三段的段意。( 1分)交代与“书”有关的二黄毛和乔元贞的命运。17、贞的命运能给我们怎样的人生启示?( 2分)略 (知识改变命运)(二)( 12分)大爱不言愁   蒋平①自小,父母就溺爱他。由于个头长得比一般孩子高,不到9岁,父亲就让他去体校,那一年,他还不会自己系鞋带。 ②体校的要求是很严历的,一切都得自己动手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰苦而枯躁的训练环境,经常被教练训得哭鼻子。终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早点接他回去。信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了。 ③那一回,他没有随母亲回去。母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名的震撼与愧疚。他觉得,是自己的自私和娇气,给母亲和全家人带来了担忧和伤害。也从那一天开始,他改变了想法,心里有了苦闷,只和教练商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友倾诉。除此之外,在所有的亲朋好友眼里,他一直是阳光、帅气的模样。 ④后来,他成为职业运动员,开始从事各类严酷和激烈的比赛。和别的运动员不一样,他只习惯向父母报喜,告诉自己工作和生活上的好消息。当取得冠军时,就在第一时间给家里打电话,和亲人分享成功的喜悦。 ⑤他的比赛越打越好,渐渐地,在全国也有了名气,开始进入电视直播的视线。那一次,在一场重要的比赛中,夺标呼声最高的他,首轮即遭淘汰。走下赛场那一刻,他哭了。但他很快稳定了情绪,正愁着这次电话如何打时,手机响了,是母亲打来的:“儿子,这几天吃得好吗?睡得好吗?”“很好,妈,你放心吧,我会打好每一场比赛的!”“好的,妈相信你。你是最棒的!”⑥母亲说这话时,他并不知道,十几分钟前,父母一直在看他的比赛直播。当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父母也是泪雨滂沱。就这样,在聚少离多的日子里,他给父母的电话里,都是说不尽的喜讯和快乐;接受媒体采访时,他也很少提及父母,按他的理解:“他们年纪大,身体又不好,受不了刺激。我又是一个公众人物,时刻都在激烈的竞争环境里度过,比赛有输有赢,不跟他们诉苦,就是不想让他们跟着我受煎熬,包括受到生活之外的干扰。”因而,在父母眼里,儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。⑦带着这样的心境,他来到了2008年8月的北京。这一次,他一路过关斩将,如愿以偿地捧得了冠军奖杯。同样是报喜,此刻,面对母亲的声音,他早已泣不成声,眼里幻化出的,尽是当年母亲来体校接他时,那一副魂不守舍的模样。还是母亲率先打破僵局:“儿子,想说你就说出来吧,你是最棒的!”⑧他就是林丹,北京奥运会羽毛球男单冠军,一个习惯向父母报喜不报忧的男人。而父母,也习惯以一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境,让他顺利登上人生之巅。18、②段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)历 改为 厉          躁 改为 燥    19、诵读选文,结合文意说说“大爱不言愁”在文中的具体含义。(2分)答:指林丹认为自己生活在激烈的竞争环境,不想父母为自己担忧,不想父母跟着自己受煎熬,因而只向父母报喜不报忧,来表达自己对父母的爱;父母也用一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境,彼此之间,这是一种大爱。(意近即可)(2分)                                      20、结合选文品味下列句中加点词语的表达效果。(2分)当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父母也是泪雨滂沱。答:表现在他伤心痛苦时,父母也一样为他伤心痛苦,只是他不言愁,父母也不言忧,体现他们之间的理解与真爱。(意近即可)                                      21、请说说第⑦段中划线句子的作用。(2分)答:与第③段相响应,使文章结构更完整。(1分)同时也表现林丹对父母的感激和爱(1分)22、选文中第⑧段说“而父母,也习惯以一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境”,你认为在林丹成长的过程中,他的父母真的“无忧”吗?请从文中摘录相关信息谈谈你的认识。(2分)答:不是,他们一直随着儿子的喜忧而喜忧。(1分)例如:①正愁着这次电话如何打时,手机响了,是母亲打来的②当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父母也是泪雨滂沱③还是母亲率先打破僵局:“儿子,想说你就说出来吧,你是最棒的!”(任意摘录一处即可)(1分) 23、品读选文,谈谈你得到的人生感悟。(2分)答:提示:围绕“父母与子女了之间的相互理解与支持”或“亲人朋友之间多分享快乐,不要轻易将自己的忧愁放大和传递给亲人朋友”或“相互鼓励,多报喜,少报忧,勇敢独立前行,为亲人朋友减轻负担”等均可。要求言之有理,语句通顺。(2分)四、作 文(50分)24、请以“我在_____中得到快乐”为题,写一篇文章。【提示和要求】(1)可以在“阅读”“倾听”中得到快乐;可以在“活动”“做实验”“帮助别人”中得到快乐;也可以在……中得到快乐。请选好词语填在横线处,将题目补充完整,然后作文。(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。  

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料