2014-2015学年八年级语文下学期期末考试试题
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2014-2015学年八年级语文下学期期末考试试题

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资料简介
2014-2015学年八年级语文下学期期末考试试题 新人教版 【说明】:1.用钢笔、签字笔或圆珠笔填写清楚。2.本试题共8页,四个大题,24个小题,全部答在试卷上。3.本试题满分120分,考试时间120分钟。 【温馨提示】:请你认真书写,卷面要求 整洁、规范、美观。(卷面分5分) 一、积累与运用(20分)1.下列加粗字注音有误的一项是(      )(2分)A、瓦砾(lì)      颓(tuí)唐       惟妙惟肖(xiào)     两栖(qī)B、不逊(xùn)     文绉绉(zhōu )   黝(yǒu)黑          觅(mì)食C、脂粉奁(lián)  睥(pì)睨        执拗(niù)          干涸(hé)D、挑衅(xìn)     哂(xī)笑        龙吟凤哕(suì)      家醅(pēi)2.下列词语中 有错别字的一项是(      )(2分)A、转弯抹角      穷愁潦倒      重峦叠嶂      销声匿迹B、深恶痛疾      翻来覆去      不可置疑      冥思遐想C、拖泥带水      长吁短叹      美味家肴      一视同人D、悠游自在      囊萤映雪      顾名思义      人情练达3.请用正楷字,笔画清晰地填写下列诗句。(10分,每小题1分)A.但愿人长久,                   。(苏轼《水调歌头》)B.                       ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)C.鸢飞戾天者,望峰息心;                  ,              。(吴均《与朱元思书》)D.                       ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)E.海内存知己,                   。(王勃《送杜少府之任蜀州》)F.抽刀断水水更流,                       。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)G.                       ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)H. 长风破浪会有时,                       。(李白《行路难(其一)》)I.                   ,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)J.零落成泥碾作尘,                   。(陆游《卜算子•咏梅》)4.综合性学习(4分)(1)《古诗苑漫步》中的一个环节,请你完成以下任务。(2分)【活动:别出心裁论古诗】古人写诗时,往往选用一些比较“通用” 的物象来表示某些情感。请认真分析下面几首古诗,探究出相对应的物态(或时令)与情感,并把自己的发现写下来。(试写一句)“乡书何处达,归雁洛阳边  。”(《次北固山下》王湾)“烽火连三月,家书抵万金。”(《春望》杜甫)“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”(《天净沙•秋思》马致远)“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)示例:  乡书   表示  思念家乡  的感情              表示                      的感情(2)仿写句子。(2分)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是                                                              。         5. 罗曼•罗兰的《名人传》是一部对后世影响巨大的人物传记,阅读下面读书卡片中的语段,填写与之对应的人物。(2分)作品 人物 语段《名人传》 A.        “我的体力比以往更加地随着智力的发展而增强……不,我将忍受不了病痛了。我要扼住命运的咽喉。它将无法使我完全屈服……啊!千百次地享受人生是多么美好啊!” B.         “亲爱的索菲娅,长期以来,我一直为我的生活与我的信仰的不一致而苦恼着。我无法强迫你们改变你们的生活以及你们的习惯……现在,我决心做我长期以来一直想做的事了:我 要离……”         二、文言诗文阅读(21分)(一)水调歌头•明月几时有      明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。      转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。6.“不应有恨,何 事长向别时圆?”请你对这一句诗词进行赏析。(2分) 7.找出《水调歌头》中表达美好祝愿的句子,这表现了作者怎样的人生态度?(2分)  (二)阅读下面的文言文选段,完成下列各题。小石潭记(节选)柳宗元    ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。    ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。    ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可。其岸势犬牙差互,不可知其源。④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。8. 解释下列语句中加粗的词。(4分)  (1)潭中鱼可百许头(       )     (2)俶尔远近(       )(3)斗折蛇行(       )           (4)以其境过清(       )9.翻译文言语句。(2分)其岸势犬牙差互,不可知其源。译文:10.选文表达了作者什么样的情感? 在表现情感时运用了什么写作手法?  (4分)   (三)欧阳修苦读    欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人①以荻②画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里③士人家借而读之,或因而抄录④。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。                  选自《欧阳公事迹》【注释】①太夫人:祖母。②荻:一种与芦苇相似的多年生草本植物。③闾里:乡里。④或因而抄录:有时接着进行抄写。11.下列各句中加点的“以”字的用法与其它三句不同的一项是(     )(2分)A.教以书字   (      )             B. 我以日始出时去人近 (       )C.以刀劈狼首  (          )         D. 太夫人以荻画地   (        )12.翻译句子。(2分)以至昼夜忘寝食,惟读书是务。                译文:13.从文中看,欧阳修值得我们学习的精神是                              。(1分)14.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是什么?(2分)   三.现代文阅读(24分) 阅读下面的文章,分别回答文后的问题。(一)①罗布泊的消亡与塔里木河有着直接关系。 ③问题出在近30多年。塔里木河两岸人口激增,水的需求也跟着增加。扩大后的耕地要用水,开采矿藏需要水,水从哪里来?人们拼命向塔里木河要水。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座,任意掘 堤修引水口138处,建抽水泵站400多处,有的泵站一天就要抽水1万多立方米。 ④盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水,“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于将塔里木河抽干了,使塔里木河的长度由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的不 足1000公里,320公里的河道干涸,以致沿岸5万多亩耕地受到威胁。断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。罗布泊干涸后,周边生态环境马上发生变化,草本植物全部枯死,防沙卫士胡杨林成片死亡,沙漠以每年3米至5 米的速度向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。⑤罗布泊消失了。15.给加粗字注音(2分):干涸   (     )                   广阔无垠  (     )16.罗布泊消亡的原因是什么?(2分) 17.第三段中的画线句子主要运用了什么说明方法,起到什么作用?(3分) 18.选文第四段划线句有怎样的表达效果?(2分)   19.西部大开发是促进社会经济全面协调发展的重大战略部署,请你由罗布泊的消失,谈谈我们在西部大开发战略中应该注意什么?(3分)   (二)香  伯    ⑴香伯做的香饼,遐迩闻名,盛名历久不衰。    ⑵香伯做的香饼,单是饼皮,便足以令人拍案叫绝。一层叠一层,脆而不碎,烤成很淡很淡的褐色,最上的那一层,还俏皮地沾着几颗好似在跳舞的芝麻。充作饼馅的麦芽糖呢,软软甜甜且不说,最不可尽议的是它不腻、不滞、不粘牙。⑶香伯的一生,好像是为了做香饼而活的。    ⑷一般人想吃香饼,总说:“去中央市场找香伯买!”    ⑸他姓什么,没人探问;他名唤什么,没人关心;只是人人都喜欢他卖的香饼,所以,“顺理成章”地唤他“香伯”。    ⑹八岁那年,我随同父亲举家南迁,到新加坡落叶生根。婆家在怡保,自此以后,便时时回返怡保省亲了。    ⑺有一回,一名姻亲送了一包香饼到婆家来给我。    ⑻我拿起了一个香饼,无意识地看。半圆形的香饼,淡淡的褐色,薄薄脆脆的饼皮层层相叠;咬 一大口,那薄若蝉翼的饼皮,依然一层一层若即若离地叠在一块儿;饼内的麦芽糖,不腻不滞不粘牙……    ⑼我那份原已冬眠了的记忆,立刻苏醒了。    ⑽“卖饼的人,可是香伯?”    ⑾对方一点头,我立刻便央求她带我去看。    ⑿香伯早已不在菜市摆卖香饼了,他成日成夜地窝在老屋里烘饼。烘好的饼,放在铁皮桶内,每桶十斤,凡是上门买饼的,必须拨电预订。香伯屋里放了一块大大的黑板,黑板上清清楚楚地写着订购者的姓名和订购的数量,凡是不曾预先订购而贸然地摸上门去的,香伯一概不应酬。除此以外,香伯也将香饼批发给附近的杂货店,不过呢,他有个人人尽知的怪脾气,向他领货的人必须将香饼在同一天内卖完,借此确保香饼的新鲜度。    ⒀有人见他孑然一身,怕他孤独终老,劝他寻个伴儿。    ⒁他倒是听了,一寻便是两个,不过呢,寻来的不是老婆,而是徒弟。他收了两个年幼失学的少年为徒弟,三个人“胼手胝足”地窝在老屋里烘饼。可叹的是,小徒弟学得了三分功夫便以为自己是无可匹敌的“香饼大王”了,居然另起炉灶,自设分号。那些识货的人不肯随意“屈就”,依然回返老屋找香伯。然而,许多没有尝过“原装货”的,却傻傻地把“鱼目”当“珍珠”。两个小徒弟违背道义的做法大大地伤了香伯的心,原本孤僻沉默的他,变得更加古怪寡言了。他誓言此生不再收徒,所以,在暮年,一个人留在老屋里苦苦拼搏。    ⒂姻亲带我到老屋去,远远地,便闻到了烘饼的香味。    ⒃屋里,打着赤膊的香伯,正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮里,他的神情,是这样的专注、是这样的虔诚,好似他做的是惊世骇俗的艺术品、是举世无双的雕刻品。⒄夕阳透过了色漆剥落的木窗,斜斜地照了进去,浸在金色余晖里的香伯,像是一枚熟透了的柿子。尽管这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜,可是,那种源于内心敬业乐业寻求完美的精神,却使这枚行将萎缩的柿子在这所光线黯淡的老屋里,焕发着一种炫人的亮光……20. ⑿—⒄段先后写了香伯的那些事?请依次概括。(3分) 21.第⑻段对香饼的描写与上文哪一段呼应?你觉得这样前后呼应的写法有哪些好处?(3分) 22.本文语言富有特色,请你就下面句子中加点词语进行赏析。(3分)    最上面的那一层,还俏皮地沾着几颗好似在跳舞的芝麻。 23.“香伯”之“香”虽源于香饼,但另有深意,请说说你的理解。(3分) 四.作文(50分)24. 题目:与你在一起要求:①选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外),写出真情实感。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。                                  
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