2014—2015学年八年级语文下学期阶段检测试题注意：本卷答题时间为90分钟，卷面总分为120分。一、卷面书写（5分）腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，此题不需要专门作答。只要做到书写规范工整、卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会。二、积累与运用（24分）1、下列加粗字注音完全正确的一项是：（ ）（2分）A．黝黑（yǒu） 诘责(jí) 宽恕(shù) 眼翳(yì)B．迁徙（xí） 禁锢(gù) 匿名(nì) 颔首(hàn)C．解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yòu) 摹画(mó)D．滞留(zhì) 粲然(càn) 广袤(mào) 脊背(jǐ)2、下列词语中没有错别字的一项是：（ ）（2分）A．翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉B．成群结队 美其名曰 文质彬彬 困惑不解C．正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟D．暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道3、下列句子加粗成语使用正确的一项是：（ ）（2分）A．在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。B．体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。C．领导干部要对人民的生命安全负起责任，决不允许敷衍塞责，玩忽职守。D．谈起互联网，这孩子竟说得头头是道，左右逢源，就连专家也惊叹不已。4、选出下列作家、作品及内容搭配有误的一项：（ ）（2分）A．《藤野先生》———鲁迅———藤野先生 B．《我的第一本书》———胡适———父亲C．《再塑生命》———海伦.凯勒———莎莉文老师D．《列夫.托尔斯泰》———茨威格———列夫.托尔斯泰5、打电话正成为人们交往的重要方式。当你给同学家里拨通电话后，听到的是一个陌生的声音，这时，你该怎样说才算最合适？（ ）（2分）A．喂！你是谁？我找张小红。 B．喂！我要找张小红。C．您好！请找张小红接电话。 D．您好！我是林坚，请找张小红接电话。6、下列句子没有语病的一项是 ( )（2分） A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。 B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。D.为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。7、下列说法有误的一项是（2分）A、《与朱元思书》是一篇山水小品文，作者吴均以简练隽永的笔墨，描绘了富阳至桐庐间的奇山异水。B、《五柳先生》是作者陶渊明写的自传，从思想、性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，表现了安贫乐道的高尚情操。C、《马说》以良马喻英雄，谓英雄豪杰遇到知己，方可发挥才干，否则必遭埋没。极写知遇之难。D、《送东阳马生序》从难于得书、从师、奔波辛劳、生活困顿几个方面，叙述自己年轻时求学的艰苦经历，意在勉励马君专心学习，刻苦攻读，将来能有所成就8、默写填空。（6分）（1）《藤野先生》选自鲁迅的散文集¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬______________。(2)读书的方法很多，可精读，可细读，也可如陶渊明那样“ ”，观其大略。（3）好友离别，请你用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“ ， ”来鼓励和安慰朋友。（4）亭亭山上松，¬¬¬¬_________________________________。（5）念天地之悠悠，¬¬¬¬¬¬¬¬____________________________________.9、 仿写练习（4分）例句：爱心是春风，它可以播撒盎然的生机；爱心是甘霖，它可以滋润久旱的心田。仿：爱心是 ，它可以 ；爱心是 ，它可以 。三（一）、阅读下文，完成后面的题目。（17分）与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。10、 解释下列加点的词语（4分）。（1）负势竞上 负： （2）泠泠作响 泠泠：（3）望峰息心 息： （4）横柯上蔽 柯：11、解释句子（4分）（1）负势竞上，互相轩邈。
（2）经纶世务者，窥欲忘反
1 2、下列说法不正确的一项是（ ）（3分）A．本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往 自然，厌弃尘俗的心态。B．开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山 水，诱人景色。C．第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化， 充分体现了富春江水的特色。D．第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。 13、文段中作者的观察角度是如何变化的？ (3分)
14、作者在文段中所流露的是一种怎样的情感？(3分)
三（二）、阅读下文，完成后面的题目。（24分）多说一两句话 (1)从医学院一毕业，他就进了父亲的诊所，成了和父亲一样的乡村医生。从他进诊所的第一天开始，父亲就谆谆告诫他，诊所是为乡邻们开的，不以盈利为目的，在任何情况下，都不能开大处方。他将父亲的话牢记在心上。 (2)他进诊所，是被看做来接父亲的班的。父亲年龄渐大，一天看几十个病号，已经吃不消了。他们的诊所，只看一些普通的病症，诸如感冒、腹泻、炎症之类。如果病情复杂，他们会立即建议病人去大医院诊治，以免延误。对他来说，这可谓是小菜一碟。因为经过几年的学习和实践，可以说，他的医术已经一点也不比父亲差了。然而，奇怪的是，来看病的人，大多仍然会选择让父亲看。这让他涌起了一股莫名的失落感。 (3)父亲似乎也注意到了这个现象，他查看了儿子的门诊记录，没开过大处方，药方也都是正确的；儿子看病时的态度，问诊周到，热情友善，也没毛病啊。不过，在连续留意了几天后，老父亲还是发现了问题。 (4)这天，他坐在父亲身边，观摩父亲诊治。对待每一个病人，父亲都详细问诊、把脉、察看舌苔、摸腹，然后，给病人开处方。他特别留意了父亲所用的药，与他的判断几乎一致。一切似乎都与自己的诊治没有什么差别啊。 (5)父亲也不着急，只顾自己和平时一样，一个接一个看病。一个姑娘，陪着一位老人来看病，肠胃不舒服。老父亲仔细问诊检查后，开好药，对老人说，老哥，我刚刚检查了你的咽喉，你还有慢性咽炎哪。老人连连点头，是啊是啊，你也给开点药吧。老父亲摇摇头，慢性咽炎重在保养，你一定抽烟吧?听我一句话，把烟戒了。烟不戒，吃什么药，你的咽炎也好不了。默默站在一边的姑娘忽然激动地插嘴说，爷爷，你听见了吧，医生都让你戒烟，你就是不信。老人看看姑娘，又看看医生，憨憨地说：“是得戒了。”姑娘搀扶着老人站起来，笑着对老父亲说：“医生，谢谢你！你的话他听。” (6)看着这一幕，他猛地一震。自己每次看病，都是开完了处方，就急着看下一个病人，根本没时间再和病人交流，而老父亲似乎总会比自己多说那么一两句话。这一发现让他惊喜不已。 (7)下一个病人牙痛，老父亲检查后，确定是牙周炎。老父亲开好药，问病人，是不是喜欢吃咸货?病人直点头：“最喜欢吃腊肉和咸菜了。每年冬天，家里都会腌很多咸货，一直要吃到夏天呢。”语气里透着满足和自豪。老父亲摇着头说：“咸货开胃，但吃多了，有害健康，还是少吃点吧。”病人捂着腮帮子，点点头，“听你的。” （8）几天的陪诊结束了，儿子回到了自己的诊室。一位年轻的妈妈领着孩子走了进来，孩子肚子疼。化验单显示，孩子肚子内有蛔虫。他很快就开好了药方，递给孩子妈妈。然后，他拉过小孩的手，看了看他的指甲，笑着对小孩说：“你看看，你的小手指甲太长了，里面藏着好多小虫呢，小虫一不留神就跑进了你的肚子里。记得要多洗手，常让妈妈剪指甲哦。”男孩腼腆地低下了头，妈妈弯腰对孩子说：“听到了吧，医生叔叔的话，是不是跟妈妈讲的一样?”男孩看看他，又看看妈妈，点了点头。 （9）他微笑地目送年轻妈妈拉着孩子的手离开，心里暖暖的，终于明白，多说这一两句话，带给病人的，不仅仅是温暖的关心，更为这寒冷的冬季，带来了一抹动人心弦的温情与爱。（选自《做人与处世》2012年第9期）15、结合语境，说说下列句子中加粗词语的含义及其表达效果（6分）（1）从他进诊所的第一天开始，父亲就谆谆告诫他，诊所是为乡邻们开的。 （2）对他来说，这可谓是小菜一碟。 16、儿子的心理经历了从“莫名的失落感”到“心里暖暖的”的变化过程，请根据文意补写出中间空缺的词语。（4分）莫名失落→（ ）→（ ）→心里温暖17、文中的父亲和儿子，你更欣赏谁？请选定一个，结合文章内容分析。（4分） 18、文章第三段说：“老父亲还是发现了问题”，老父亲发现了什么问题？又是如何解决的？这个句子在文中有什么作用？（6分） 19、文章结尾一段中划线的句子对你有什么启示？（4分）
四、作文 20、细读下面材料，然后按要求作文。（50分）海伦•凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道：“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。”生活中，人们往往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后，才会真正感到它们对于自己的价值。请以“珍惜”为话题写一篇文章。 要求：(1)、题目自拟，文体（记叙文）。(2)、文章要有真情实感。不得少于600字
参考答案二、积累1、D 2、B 3、C 4、B 5、D 6、C 7、C 8、（1）朝花夕拾（2）好读书，不求甚解 （3）海内存知己、天涯若比邻 （4）瑟瑟谷中风 （5）独怆然而涕下 9、略三（一）、文言文（17分）10、（1）：凭依（高峻的）形式。（2）：形容水生的清越（3）：平息热衷于功名利禄的心（4）：树木的枝干11、（略） 12、D 13、从上到下，从远到近14、表现了作者热爱大自然及其沉浸于山水的生活情趣三（二）现代文阅读（24分）15.（6分）（1）指父亲语重心长的恳切嘱托。表达了老父亲对儿子的殷切希望，希望儿子成为一个不仅有医术更要有医德的医生。（3分）（2）比喻小事一桩，轻易就能办成。写出了儿子此时的特点，自恃毕业于医学院，完全能胜任乡村医生的工作，而未能真正理解父亲对他告诫的深意。（3分）16.（4分）猛地一震 惊喜不已（每空2分）17.（4分）欣赏父亲：对儿子的谆谆告诫表现出他的仁厚善良，心中有爱；诊治过程中父亲对病人的关爱体现出高尚的医德；从父亲启发教育儿子的方式可以看出他是一位充满智慧的人。欣赏儿子：对病人热情周到，诊治准确，表现了他良好的职业素养；观摩父亲诊治体现了他虚心好学善于观察；效仿父亲关爱患者体现他善良充满爱心。（每个人物形象3个要点，每个要点2分）18.（6分）①发现的问题：儿子每次看病，都是开完了处方，就记着看下一个病人，不与病人过多交流。（2分）②老父亲用自己在诊治过程中关爱病人的实际行动影响教育了儿子，不露痕迹地解决了问题。（2分）③埋下伏笔，引起下文，推动情节的发展。（2分）19.（4分）启示要点：人的心中要有爱（这是基础），还要善于沟通，真诚关爱（这是方法和过程），才能让他人尤其是有困难的人感受到温情与爱，而自己也能收获更多的温情与爱（这是结果）。（围绕上述一点活几点谈均可。）四、作文（50分）
微信/支付宝扫码支付