高一语文下学期期末复习考试卷 注意:①本试卷考试时间150分钟,满分150分; ②正式开考前,请务必将自己的姓名、考号用黑色水性笔填写清楚,用2B铅笔在填涂区准确涂好自己的考号,并检查是否完全正确; ③请将所有答案填涂或填写在答题卡相应的位置上,直接在试卷上做答不得分。
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1—3题。《谈中国诗》(节选)爱伦•坡主张诗的篇幅愈短愈妙,“长诗”这个名称压根儿是自相矛盾,最长的诗不能需要半点钟以上的阅读。他不懂中文,太可惜了。中国诗是文艺欣赏里的闪电战,平均不过二三分钟。比起西洋的中篇诗,中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠。当然,一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限止了中国诗的篇幅。可是,假如鞋子形成了脚,脚也形成了鞋子;诗体也许正是诗心的产物,适配诗心的需要。比着西洋的诗人,中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。不过,简短的诗可以有悠远的意味,收缩并不妨碍延长,仿佛我们要看得远些,每把眉眼颦蹙。外国的短诗贵乎尖刻斩截。中国诗人要使你从“易尽”里望见了“无垠”。一位中国诗人说:“言有尽而意无穷”;另一位诗人说:“状难写之景,如在目前;含不尽之意,见于言外”,用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑泊的境界,恰符合魏尔兰论诗的条件:那灰色的歌曲,空泛联接着确切。这就是一般西洋读者所认为中国诗的特征:富于暗示。我愿意换个说法,说这是一种怀孕的静默。说出来的话比不上不说出来的话,只影射着说不出来的话。济慈名句所谓:听得见的音乐真美,但那听不见的更美。我们的诗人也说:“此时无声胜有声”,又说:“解识无声弦指妙。”有时候,他引诱你到语言文字的穷边涯际,下面是深秘的静默:“此中有真意,欲辩已忘言。”“淡然离言说,悟悦心自足。”有时他不了了之,引得你遥思远怅:“美人卷珠帘,深坐颦蛾眉;但见泪痕湿,不知心恨谁”;“松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处”。这“不知”得多撩人!中国诗用疑问语气做结束的,比我所知道的西洋任何一诗来得多,这是极耐寻味的事实。试举一个很普通的例子。西洋中世纪拉丁诗里有个“何处是”的公式,来慨叹死亡的不饶恕人。英、法、德、意、俄、捷克各国诗都利用过这个公式,而最妙的莫如维荣的《古美人歌》:每一句先问何处是西洋的西施、南威或王昭君、杨贵妃,然后结句道:“可是何处是去年的雪呢?”巧得很,中国诗里这个公式的应用最多,例如“壮士皆死尽,余人安在哉”;“阁中帝子今何在,槛外长江空自流”;“今年花落颜色改,明年花开人谁在”;“同来玩月人何在,风景依稀似去年”;“春去也,人何处;人去也,春何处”。问而不答,以问为答,给你一个回肠荡气的没有下落,吞言咽理的没有下文。余下的,像哈姆雷特临死所说,余下的只是静默——深挚于涕泪和叹息的静默。因此,新式西洋标点往往不适合我们的旧诗词。标点增加文句的清楚,可是也会使流动的变成冻凝,连贯的变成破碎,一个复杂错综的心理表现每为标点所逼,戴上简单的面具,标点所能给予诗文的清楚常是一种卑鄙负薄的清楚,妨碍着霍夫孟斯戴儿所谓:背景烘衬的大艺术,跟烛影暗摇的神秘。
1.对“中国诗人要使你从‘易尽’里望见了‘无垠’”理解恰当的一项是( )A.在篇幅短小的诗歌中抒发含蓄感情。B.在容易理解的内容中看到悠远意境。C.从短小的篇幅中体味到悠远的意境。D.在简洁的语言中感受余音绕梁之美。
2. 下面对文章的评析,不正确的一项是( )A.作者将“暗示”换成“怀孕的静默”,是因为这样更能形象地说明中国诗歌创作的艰辛。B.作者认为诗歌形式的简短并不妨碍意蕴的延长,收缩往往表现为“言有尽而意无穷”。C.作者认为“云深不知处”的“不知”的“撩人”之处正在于它将无限的静默留给了读者。D.外国诗人与中国诗人在诗的审美上是相通的,都追求诗歌创作的意境深远。
3.根据短文内容判断,下列说法正确的一项是( )A.诗歌越短越好,长篇是没有价值的。B.用最精细确定的形式来逗出不可名言、难于凑泊的境界是中国诗歌的特点。C.外国诗不够含蓄,却是尖刻斩截的。D.作者引用贾岛的诗,是想说明中国诗有很多是使用疑问语气来作为结束的。
二、古代诗文阅读(40分)
(一)文言文阅读(19)分阅读下面的文言文,完成4—6题。白居易幼聪慧绝人,襟怀宏放。年十五六时,袖文一编,投著作郎吴人顾况。况能文,而性浮薄,后进文章无可意者。览居易文,不觉迎门礼遇曰:“吾为斯文遂绝,复得吾子矣。”居易文辞富艳,尤精于诗笔。……所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之,而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理,渴闻谠言。二年十一月,召入翰林为学士。三年五月拜左拾遗。居易自以逢好文之主,非次拔擢,欲以生平所贮,仰酬恩造。 居易与河南元稹相善……稹自监察御史谪为江陵府士曹掾。翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪,居易累疏切谏……疏入不报。……上又欲加河东王锷平章事,居易谏曰:“宰相是陛下辅臣,非贤良不可当此位。锷诛剥民财,以市恩泽,不可使四方之人谓陛下得王锷进奉,而与之宰相,深无益于圣朝。”乃止。 上令神策中尉吐突承璀为招讨使,谏官上章者十七八,居易面论,辞情切至。既而又请罢河北用兵,凡数千百言,皆人之难言者,上多听纳。唯谏承璀事切,上颇不悦,谓李绛曰:“白居易小子,是朕拔擢致名位,而无礼于朕,朕实难奈。”绛对曰:“居易所以不避死亡之诛,事无巨细必言者,盖酬陛下特力拔擢耳,非轻言也。陛下欲开谏诤之路,不宜阻居易言。”上曰:“卿言是也。”由是多见听纳。注:①谠言:正直的话。
——选自《旧唐书•列传第一百一十六》 4.下列句子加点的词,解释不正确的一项是( )A.年十五六时,袖文一编:袖中藏着B.箴时之病,补政之缺:针砭 C. 而士君子多之:赞赏D. 由是多见听纳:接见
5.下列各组句子中加粗的词的意义和用法相同的一项是( )A.居易文辞富艳,尤精于诗笔 。 蜀道之难,难于上青天。 B.欲以生平所贮,仰酬恩造。 以五十步笑百步 C.而与之宰相。 何厌之有? D.况能文,而性浮薄。 青,取之于蓝,而青于蓝。
6.下列对原文有关内容分析和概括有误的一项是( ) A. 白居易由“翰林学士”而“拜左拾遗”,属于越级提拔,所以白居易打算用生平所有学问报答皇上给予的恩惠。B. 对元稹的被贬,白居易曾多次上疏,恳切地劝谏皇上,他的奏疏虽然送入宫中,但却没有得到回音。C. 谏官们与白居易都当皇帝面反对让吐突承璀做招讨使,而且白居易言词激切,不久,他还请求停止河北用兵,直言敢谏,皇上有很多都采纳了。D. 李绛认为,白居易不论大事小事都敢冒死劝谏,这正是他报答皇上破格提拔的表现。
7.翻译划横线的句子(共10分)(1) 锷诛剥民财,以市恩泽,不可使四方之人谓陛下得王锷进奉,而与之宰相,深无益于圣朝。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2) 居易所以不避死亡之诛,事无巨细必言者,盖酬陛下特力拔擢耳,非轻言也。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)诗歌阅读(8分)阅读下面这首诗,完成第8、9题。旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。
8.诗歌的颔联运用了什么样的描写手法,营造了怎样的意境?(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.诗歌抒发了作者怎样的感情?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)名篇名句默写(10分)10.补写出下列名篇名句中空缺部分。(10分)⑴西当太白有鸟道,_____________________________。⑵黄鹤之飞尚不得过,_____________________________________。⑶_____________________________________,枯松倒挂倚绝壁。⑷_____________________________,塞上风云接地阴。⑸一去紫台连朔漠,_____________________________。⑹无边落木萧萧下,_____________________________。⑺谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,_______________________________________。⑻狗彘食人食而不知检,_________________________________。⑼_________________________________,则知明而行无过矣。⑽吾尝终日而思矣,______________________________。
三、文学类文本阅读(21分)11.阅读下面文字,完成(1)-(4)题。(21分)废墟的辉煌刘上洋真没有想过,在罗马,最吸引人的地方是废墟。我们乘车从一个叫美女城的小镇前往罗马。早就听说罗马是一件精致的建筑艺术作品,尤其是那规模宏伟金碧辉煌的梵蒂冈圣彼得大教堂、高耸云天气势非凡的圣天使城堡、巍然屹立的埃曼纽尔二世骑像纪念碑、充满神秘色彩的许愿喷泉,更是以它们独特的建筑艺术闻名于世。因此在我的想像中,罗马一定很美,很繁华。然而,当汽车进入市区时,我简直不敢相信自己的眼睛,没有流光溢彩,没有生机盎然,一切都是旧的,街道是旧的,房屋是旧的,整个罗马就像一件陈列在博物馆里的历史文物。就在我感到迷惑不解的时候,汽车在一座残破但却很雄伟的椭圆形建筑物前停了下来,我的眼睛顿然一亮,这不就是古罗马斗兽场的废墟吗?这座于公元72年由4万名战俘用8年时间建起来的巨大建筑,虽然毁坏严重,残破不堪,但不愧为人类建筑史上的杰作。它的形状很像今天的体育场,近50米高的外围墙是用砖石砌成的三层石柱拱廊,周围有80个出入口,里面的阶梯式座位能同时容纳5.5万观众。就是现在,也令人惊叹不已。从斗兽场建成的第一天起,里面就浸满了野蛮和血腥。达官贵人们为了寻求刺激和欢乐,在这里上演了长达500多年的“人兽斗”。在诅咒它的同时,我又暗暗为这座辉煌建筑的废墟历经漫长的风雨而得以保存至今而庆幸。要不然我们只有从历史学家的笔下去寻找它的踪迹了,就像我们中国的阿房宫一样,只能从司马迁的《史记》和杜牧的诗文中去想像它的辉煌壮丽了。其实,岂止阿房宫,漫漫五千年中华民族的灿烂文明,据说宋代以前的建筑哪怕是废墟也很难觅到一座了。离斗兽场不远,便是罗马广场废墟。这个古罗马的心脏地区,曾经殿堂高耸、神庙林立,如今却杂草丛生,成了一片断壁残垣,华丽的埃米利亚殿堂,只剩下了一堆零乱的石块;雄伟的马森齐奥殿堂,只剩下了几堵厚厚的破墙;高大的蒂奥斯库雷神庙,只剩下了孤零零的三根石柱;最为气派的萨图尔诺农神庙,只剩下八根石柱支撑的大门;徜徉在这罗马广场的废墟之中,仿佛就像在古罗马的历史中漫步。我们不能亲见古老的历史,但废墟却可以告诉你昔日的辉煌。倘若没有废墟,人类的历史就会变得苍白单调,就会变得残缺不全。从罗马广场出来,我以为再也看不到什么废墟了。谁知罗马城简直就是一个废墟的世界。一座座倾塌的城墙,一间间残破的宫殿,一根根斑驳脱榫的石梁,一个个缺手少臂的雕像,以及一条条被毁坏的不成形的通道随处可见,或掩映在绿树丛中,或竖立在草坪之上,或横亘在街边路旁,或紧靠着新建筑。尤其使人惊讶的是,绝大多数废墟都在罗马市中心,而且完好地保存在显眼醒目之处。凝视着这些废墟,我忽然发现罗马充满着一种残缺的美,一种古旧的美。没有废墟,就无法印证文明的轨迹,残损和破败正体现了文明的韧性。于是,我不由地惊叹和钦佩起罗马人来。他们不愧具有远见卓识的一族。面对罗马文明的废墟,他们没有用推土机去把它们推倒和铲平,也没有在废墟上去恢复和重现古罗马的壮丽辉煌,而是独具匠心地将废墟原封不动地保存起来。只有尊重废墟,才能超越废墟,去创造新的辉煌。正因为废墟有着永恒的巨大的魅力,罗马也就成了全世界都向往的地方,每天从四面八方来废墟游览的人络绎不绝、摩肩接踵。罗马废墟,一个千古绝唱,一个不灭的辉煌。(选自《阅读与鉴赏》,选入时有改动)(1)下列对这篇文章的赏析,正确的两项是( )(5分)A.第二段中,作者用大量的篇幅把我们带进想像中繁华的罗马城,而实际中的罗马城并非如此,作者的情绪随之“低落”下来,待看到更多的废墟后作者的情绪才逐渐愉悦起来。B.文中“我又暗暗为这座辉煌建筑的废墟历经漫长的风雨而得以保存至今而庆幸”一句,暗合文眼,暗示了后文中废墟巨大的历史意义。C.文章第三段介绍了古罗马斗兽场,作者目的是借斗兽场的废墟控诉万恶的奴隶制度,批判奴隶制度的野蛮和血腥,从而达到借古讽今的目的。D.罗马保留了很多建筑的废墟,而我们中国宋代以前的建筑哪怕是废墟也觅不到一座了,让人痛惜。E.文章以其深刻的哲理思辩增加了文章的深度,又用对现实问题的思考和批判增加了文章的力度。
(2)说说你对第二段中“整个罗马就像一件陈列在博物馆里的历史文物”的理解?(4分)答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)“废墟有着永恒的巨大的魅力”,从上文看,这“魅力”表现在哪几方面? (6分)答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4)文章第三段中提到了中国的阿房宫等内容,联系全文看,这样写的好处和作用是什么? (6分)答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第II卷 表达题四、语言文字运用(20分)12.下列各组词语中,加粗字的读音全都正确的一组是( )(3分)A.鱼凫(fú) 猿猱(náo) 石栈(jiàn) 飞湍(tuān)B.朔漠(shuò) 乍破(zhà) 商贾(gŭ) 荻花(dí)C.中绳(zhòng) 参省(xĭng) 谄媚(chǎn) 锲而不舍(qì)D.刹那(shà) 孝悌(tì) 饿莩(piǎo) 雕栏玉砌(qì)13.下列各组词语中,字形全都正确的一组是( )(3分)A.销赃 变本加厉 明信片 舐犊情深B.擅长 察颜观色 摄像机 出类拔萃C.震撼 不径而走 绿茵场 招聘启事D.焦躁 蛛丝马迹 挖墙角 韬光养晦14.下列句子中加粗的词语,使用恰当的一项是( )(3分)A.个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为然,结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。B.几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。C.第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。D.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。
15、下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)A.王老师是前天才调到我们学校的,许多老师还不认识。B.专家认为,如果全国实行统一的药品编码,就可以建立药品信息系统及用计算机对种类繁多的药品进行科学管理打下坚实基础。C.伊朗最近进行大规模军事演习并且接连成功试射新型导弹令美国军方十分震惊,但真正令五角大楼担心的是伊朗已经研制出能够携带核弹头的导弹。?D.长期的睡眠不足,会使人体生物钟功能失调,正常的生活节奏发生紊乱,从而引起早衰和某些不必要的疾病。
16. 提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“图书目录”下定义(4分)①图书目录是记录出版情况的工具书。②这种工具书按照一定的顺序编排,供人们查找。③记录书名是图书目录的一项内容。④这种工具书还有一项内容,就是记录著者。⑤图书目录是记录收藏的情况的工具书。答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17.将下面四句诗,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)(4分) 一次,唐朝诗人贺知章、王之涣、杜甫、李白四位好友在一起饮酒赏月。席间,有人提出以圆月酒杯为内容各吟一句联成一首绝句,联不上者不得喝酒。贺知章先吟出第一句:“___________。”吟罢,他斟了一杯酒。王之涣续吟第二句:“___________。”随即,他也给自己斟了一杯酒。杜甫先斟了一杯酒,放在自己面前吟道:“____________。”下面该李白了,只见他慢条斯理伸手将三杯酒全端在自己面前一饮而尽,然后哈哈笑着吟道:“___________。”另三位诗人大笑不已。①金樽斟酒月满轮 ②手举金樽带月吞 ③圆月跌入金樽内 ④一轮圆月照金樽
五、写作(60分) 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。60分)
公元前496年,焦急的子贡四下询问走失了的老师孔丘。这时候,有一个郑国人对他说:“东门口有一个人,他的额头像唐尧,他的脖子像皋陶,他的肩膀像子产,可是从腰以下比夏禹差三寸,瘦弱疲惫的样子好似丧家之犬。”子贡找到孔子后把这话告诉他,孔子笑着说:“他说的形状,那倒未必。但说我像丧家之犬,是啊!是啊!”这就是孔子,面对别人的指责,他以幽默调侃化解;面对别人的指责,他以豁达大度容纳。这是一种“海纳百川”的胸襟,这种胸襟的背后更有他的“知其不可而为之”的信念的支撑。
要求: 在全面理解材料的基础上,以“面对指责”为标题,自选角度,确定立意,明确文体写一篇不少于800字的文章;不要套作,不得抄袭。
2014-2015学年度下学期13级开学考答案1.C 。
2.A解析:这一说法是表明诗歌富于暗示性,而不是创作的艰辛。
3.B解析:A说法过于绝对;C以偏概全,原文是“外国的短诗”;D引用是为了说明这样的疑问语气更撩人。
4.答案D解析:见,表被动。
5.答案:D解析:D都表转折;A在,比;B用,凭借;C代词,代王锷,提宾标志。
6答案C,解析:谏官们不是当面反对,而是上奏章反对的。
7.答案:(1)王锷搜刮民财进奉,来求得皇上恩泽。不能让天下人认为您得了王锷的进奉而给他宰相职位,这对我们圣明之朝是极为不利的。(“剥”、“市”、“与”、状语后置各1分,句子通顺1分)(2)白居易不躲避死亡的惩罚,事无大小一定要说的原因,正是要报答您大力提拔之恩,决不是轻易进谏啊。(“所以”“酬”“拔擢”、判断句式各1分,句子通顺1分)
8.答案:颔联运用了动静结合的描写手法(2分)(答“由远及近”的1分),通过描写星空与平野相接,月光仿佛随着大江汹涌奔流的景象,营造了雄浑壮阔的意境。(4分)
9.答案:诗歌抒发了作者怀才不遇、漂泊无依的孤寂伤感之情。(5分,答对一点给3分)
10.(1)可以横绝峨眉巅、(2)猿猱欲度愁攀援(3)连峰去天不盈尺(4)江间波浪兼天涌(5)独留青冢向黄昏(6)不尽长江滚滚来(7)是使民养生丧死无憾也(8)涂有饿莩而不知发(9)君子博学而日参省乎己(10)不如须臾之所学也
11.(1)B E(A项“情绪才逐渐愉悦起来”错;C项不合文章主旨;D项原文是“宋代以前的建筑哪怕是废墟也很难觅到一座了”。)(5分)(2) a运用了比喻的修辞手法。b表现了罗马是一个能反映出昔日的历史和文明的城市。(4分)(3) a废墟是历史的化石;b废墟是文明的见证;c尊重废墟,才能超越废墟,去创造新的辉煌。(6分)(4).a手法上,运用对比手法,庆幸罗马废墟的保存,也为中国这一文明古国废墟的被毁而痛惜。b深化主题,引发人们对单纯追求现代辉煌而随意破坏废墟的思考。C结构上,引起下文,为下文议论罗马废墟保存的意义张本。(6分)
12答案:B解析:A栈(zhàn),C锲(qiè),D刹(chà)13答案: A解析: 本题重点考查同音字。B项,“察颜观色”应为“察言观色”;C项,“不径而走”应为“不胫而走”;D项,“挖墙角”应为“挖墙脚”。
14答案:D形容典籍、图书等极为丰富。解析: A应为“不以为意”(与“不以为然”有区别:然,对;不认为对,表不同意,有轻视之意),意为不把它放在心上,不当为回事,不重视。B雨后春笋,春天下雨后春笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。C首当其冲:当:承当,承受;冲:要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。
15.答案C:A 歧义;B结构混乱,在“建立”前加“为”或删去“打下坚实基础”; D“某些不必要的”赘余。
16.【参考答案】图书目录是一种记录书名、著者、出版情况和收藏情况,按照一定的顺序编排,供人们查找的工具书。(4分)
17.答案④①③②(4分)【译文】白居易从小就聪慧过人,胸怀豁达开朗。他十五六岁时袖揣自己的一篇文章,去投靠著作郎吴地人顾况。顾况善作诗文,但是秉性轻浮,看不起别人,后辈的诗文,没有合他心意的。看了自居易的文章,顾况不由得亲自到门口以礼相迎,说:“我以为文人已经绝迹了,没想到又遇见了你。”白居易文辞丰富艳美,尤其擅长作诗。他写的几十上百篇诗歌,篇篇都有讽谏之意,能针砭时俗之弊,补救政务的缺陷,因而有德有才的人都很赞赏他,并且往往流传到宫中。章武皇帝纳谏思治,渴望听到正直的话,元和二年十一月,召白居易进翰林院任学士。元和三年五月又任命他为左拾遗。白居易自认为遇到了爱好文学的君主,并且自己被破格提拔,就决心用平生所学得的知识,上报皇上的恩泽。白居易与河南人元稹关系很好。元稹由监察御史被贬谪为江陵府士曹属吏。翰林学士李绛、崔群在皇上面前辩说元稹无罪,白居易也多次上疏恳切劝谏。可奏疏呈上去却没有回音。皇上又想加封河东人王锷为宰相,白居易劝谏说:“宰相是皇上的辅佐大臣,没有贤德良才的人不能担当此职。王锷搜刮民财进奉,来求得皇上恩泽。不能让天下人认为您得了王锷的进奉而给他宰相职位,这对我们圣明之朝是极为不利的。”皇上这才打消了这个念头。皇上任命神策中尉吐突承璀为招讨使,谏官中十有七八上奏章劝止,白居易当面向皇上论说自己的看法,情辞极其恳切。不久,他又奏请停止河北用兵。奏文共有数百上千字,很多话都是别人难以说出口的,皇上大都听取采纳了,只有劝谏不要任命承璀一事,因为过于急切,皇上很不高兴,对李绛说:“白居易这小子,是我一手提拔他才有了名位的,可他对我如此无礼,我实在难以忍受。”李绛回答说:“白居易之所以不躲避死亡的惩罚,事无大小一定要说,正是要报答您大力提拔之恩,决不是轻易进谏啊。陛下要想廓开谏诤之言路,就不应该阻止白居易劝谏。”皇上说:“你所说的是对的。”从此,白居易的意见很多都被皇上采纳。