2014-2015学年八年级语文下学期期末复习考试试卷及答案

2014-2015学年八年级语文下学期期末复习考试试卷 一.基础知识（30分）1.下列加粗字注音都正确的一项是（     ）（3分）A. 解剖（pō）   迷惘（wǎng）    相形见绌（chù）B. 诘责（jié）  锃亮（céng）  哄堂大笑（hōng）C. 绯红（fēi）  歧途（qí）    不屈不挠（náo）D. 慷慨（kǎi）  哂笑（xī）    深恶痛绝（wù）2.请根据所给出的拼音写出汉字，使句子通顺，句意完整。（3分）这里的pénghāo（     ）一片lángjí（     ），刚才听到这里传来的嚎叫声显然是大型动物在打斗，这是无可zhìyí（     ）的。3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（     ）(3分)①建设部的统计数据显示,_______2012年12月底,全国城镇保障性住房和各类棚户区改造住房已开工340万套,占计划的百分之三十四.②目前,有部分高中语文老师_______字词的教学,以为是小儿科,将其交给学生自学,对学生缺乏必要的指导.③怎样让美国学生较快地掌握汉语,尚在摸索之中.美国的一所大学在这方面_______,创立了体演教学法,培养出了不少汉语人才.A. 截至  忽视  独树一帜        B. 截至  忽略  别具一格C. 截止  忽视  独树一帜        D. 截止  忽略  别具一格4.下列文学常识表述不正确的一项是（     ）(3分)A. «列夫•托尔斯泰»节选自奥地利作家茨威格的«三作家»。B. 鲁迅的回忆性散文集«朝花夕拾»中有不少文章我们已经学过，«藤野先生»就是为了纪念他的医学老师藤野先生所写的一篇文章。C. «五柳先生传»是西晋作家陶渊明的一篇自传体散文。D. 美国残障女作家海伦•凯勒在«再塑生命»（节选自«假如给我三天光明»）一文中表达了对她的老师安妮•莎莉文的真挚谢意。5.下列各句中没有语病的一项是（     ）(3分)A． 公众之所以引起“愁吃”恐慌的原因，与少数媒体夸大其词的宣传不无关系，他们动辄以“致癌”“致死”定论，放大了食品安全问题。B． 从中央到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采取措施对食品的生产、销售、运输实行全程监控和检测，对黑心者频出重拳。C． 学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到«语文课程标准»对汉字书写要求的标准。D． 随着3D版«泰坦尼克号»在全国公映,老百姓在享受视觉盛宴、重温美好剧情的同时，也深深地纠结于国产影视作品的质量问题。6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做三小题）（3分）①自富阳至桐庐一百许里，____ ________，____________。（«与朱元思书»吴均）②____________，____________。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（«酬乐天扬州初逢席上见赠»刘禹锡）③行到水穷处，____________。偶然值林叟，____________。（«终南别业»王维）④俱怀逸兴壮思飞，____________。____ ________，举杯消愁愁更愁。（«宣州谢朓楼饯别校书叔云»李白）7.阅读下面的材料，在①②处分 别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通顺。（3分）在这个越来越繁华的世界,我们的目光能够不被五光十色的景色所吸引,的确不易.作家苏童自他的作品«妻妾成群»被改编成电影后名声大振,上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是____________。他对记者说：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，一直很安静，现在更安静。”另一个作家张炜则奉行“三不主义”——不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言，____________。8.用一句话概括下面两段文字的主要内容，不超过30个字。（3分）11月29日，杭州地铁城站站某通道天花板发生首次漏水，当时现场陈列了数个接漏水桶，并铺设了防滑毯和警示牌等设施，相关工程人员也陆续对漏水处进行了抢修。仅相隔一天，湘湖站也惨遭“水祸”，其成片水幕如小型瀑布般贯穿地铁通道，被媒体形象地称之为“水帘洞”。随后，定安路站、武林广场站、西湖文化广场站亦“难逃此劫”。对于漏水原因，杭州地铁集团给出的答复，大致可归为三类：土质不均匀沉降、消防水管破裂及通道建筑热胀冷缩。有专家指出，地铁部门所谓的“官方回复”中恰恰暴露出了该地铁目前存在诸多欠缺，以漏水站点为例，至少忽略了其防水处理、重要构建存在质量问题等隐患。9.根据要求完成下题。（3分）汉字，不是一个抽象的符号，而是数千年文明的智慧和情感积淀。让我们一起走近汉字，完 成以下任务。汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请仿照示例，从提供的形近字“师”与“帅”、“人”与“大”、“上”与“下”、“玉”与“主”中，选择一组，发挥想象，写出一句有哲理的话，句子中要包含选择的一组中的两个字。【示例】：“心”与“必”：心里有了信念，成功往往就会成为必然。 10.根据语境写一段话。要求语意明确，语言得体，有说服力。（3分）为防止醉酒驾驶、遏制酒后驾驶交通违法行为引发的恶性交通事故，保证交通安全，交警部门在我市各个重点路段设卡，严厉整治酒后驾驶交通违法行为。某日，一位醉酒驾驶的中年司机被拦截下来，却不肯下车接受酒精含量测试及交警的处理。如果你是一名志愿者，请你劝说司机下车配合交警检测处理。 二.现代文阅读（30分）                          玉镯     秦小卓               ①她为两个女儿取了带有金钱色彩的名字：金子、银子。女儿的爸也喜欢这两个亮堂堂的名字，说把他们家的前途都照亮了，他会让娘儿仨过上富裕美好的日子。    ②这是十几年前的话。爸没有实现诺言，工薪阶层每月有限的几张票子，一家人吃喝拉撒，谈不上富裕美好。都快四十岁的人了，她在这个家等不到那一天，何况她加入了下岗族，这个家早已生锈，锈得不能坚持下去。她走了，追求属于她的一切去了。这一年，金子读高二、银子读初二。③让姐妹俩痛心的是爸娶了后妈，也难说爸乐意娶这个后妈， 她几乎是挤进这个家，还带来个十岁的小女孩珠儿。旧房显得更挤，更锈了，令人无法喘 息。珠儿有双左顾右盼的大眼睛，后妈说珠儿笨，要学两个姐姐。    ④金子升高三、银子升初三。在她们俩共同的小屋里，金子郑重地对妹妹说，今年我必须考上大学，你必须考上中专，懂吗？姐妹俩每天学习到深夜。爸房间的灯光也亮到深夜，那是后妈在赶织毛线衣。后妈手织毛线衣是出了名的好。后妈原与妈有交往，也是妈厂里的工人，也与妈一样是下岗族。不同的是后妈能替别人手织毛线衣挣钱，妈则看不上。后妈说 自己没有别的本事，只会织毛线衣，不像妈还有张大学专科文凭。    ⑤总看到后妈在楼下院中的石桌旁织毛线衣，那里还有不少人。后妈飞针走线时，腕上灵活跳动着一对玉镯泛着澄蓝色波光，透彻得让人想起柳伯门前卖的纯净水。后妈看金子或银子回来会说，锅里焖着饭菜，自己拿出来吃。手里活计一刻未停。    ⑥高考临近，姐妹俩更加用功了。后妈织毛线衣的时间也跟她们复习时间一样拉长。他们的饭桌上多了两道荤菜，总不见珠儿动筷，麻杆似长身体的珠儿眼巴巴地看，就是不见手里筷子往那两道菜挪。金子为珠儿挟菜，珠儿又让回姐碗里，弄得大家都感动。    ⑦功夫不负有心人，金子考取大学、银子考取中专。爸对银子考取中专暴跳如雷，差点打了银子。是金子自告奋勇承担了责任。爸说银子完全可以考上重点高中将来考大学。金子说，我不在，难保银子能考上大学。这个家锈掉了，不再是家了，明摆着的事。爸语塞，女儿长大了，什么事都懂。    ⑧姐妹俩要在假期里挣够一笔数目不小的学杂费，她们瞒着后妈与爸，每天去饭店打小工。有一天吃晚饭，姐妹俩都发现后妈腕上少了那副跳着光晕的玉镯。后妈收拾完碗筷，继续坐下来织她的冰丝线夏衫。姐妹俩平日里看惯了后妈织衣服的神态，细眉细眼的，恬静得像幅画，今天看她光光的手腕，一下子倒有些空落落的。    ⑨这晚爸从外地出差回来，为女儿们带回来两只大红人造革皮箱。爸在女儿们的房间说，再过几天就要走了，还没喊后妈一声妈哩。爸没有责备的意思。爸等会儿又说，你妈把玉镯都卖了，为你们凑学费，你妈不允许我告诉你们，可我怎么能不说出来呢？玉镯是后妈的祖传之物。    ⑩月亮圆了，姐妹俩的床头码着后妈为她们织的毛线衣裤。她俩都无法入睡，银子问姐，大学毕业后做什么？金子说那还用问，让一家人过上富裕美好的日子。银子不知怎么的就哭了，她说她真想妈，妈现在也不知什么样。姐姐轻轻地拍着妹妹，说毕业后领第一个月薪水，为妈买一副她腕上一模一样的玉镯，还有……银子说你说的是后妈吗？11.说说下列句子中加点字“锈”在文中的含义。（4分）①这个家早已生锈，锈得不能坚持下去。②这个家锈掉了，不再是家了，明摆着的事。12.下列句子富有表现力，请加以赏析。（4分）①后妈飞针走线时，腕上灵活跳动着一对玉镯泛着澄蓝色波光，透彻得让人想起柳伯门前卖的纯净水。②他们的饭桌上多了两道荤菜，总不见珠儿动筷，麻杆似长身体的珠儿眼巴巴地看，就是不见手里筷子往那两道菜挪。13.小说题为“玉镯”，开头四节却只字未提“玉镯”，请结合全文，分析作者这样安排的用意。（4分）14.请对“后妈”这一人物形象进行赏析。（4分） 学会看食品的“简历”     范志红在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明？要看的是哪些项目？首先看食品类别。说明上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以免企业“忽悠人”。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一种饮料，还是一种牛奶制品？如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”，这就说明，这是在牛奶当中加了点咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来，如果是在水里加了点牛奶和咖啡，那么在食品类别上就属于“乳饮料”，不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了，不能用来替代牛奶给幼儿喝。第二看配料表。食品的营养品质，本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点：第一大看点，看原料排序。按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应当排在最后一位。例如，某种产品的配料表上写着“米粉，蔗糖，麦芽糊精，燕麦，核桃等”，说明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品，营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦，米粉，核桃，蔗糖，麦芽糊精等”，其品质显然会好得多。第二大看点，看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料，还有可能产生过敏或不良反应的配料。比如说，如果一个人对花生过敏，那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看，配料表中有花生的绝不能买。第三大看点，看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了，从2010年6月开始，企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂，而且要放在“食品添加剂”一词的后面。看食品添加剂并不难，看到带颜色的词汇，比如“柠檬黄”、“胭脂红”等，一般是色素；看到带味道的词汇，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯定是甜味剂；看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂，等等。看多了就习惯了。第三看营养含量。对很多食物来说，营养者是人们摄取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说，也要小心其中的能量（也就是“热量”或“卡路里”）、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目，自然是越低越好的。第四看产品重量、将含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜，甚至贴着“降价”标签，但如果按照产品重量来算，反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重，但重量都来自包装，或者其中加的水，包的冰，结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。第五看生产日期、保质期和保质条件，保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质，过期后品质有所下降，但很可能吃了也没危险；保存期或最后食用期限则表示，过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内，应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期，随着时间的延长，其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志，比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等，还有QS标志，没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量，具体意义在后面还会细致说明。在同等情况下，最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意，但产地说明还是值得看看的，因为如果产地生态环境好，周围没有污染源，产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方，各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内，比施农药还可怕。细看以上信息之后，产品的优劣就一目了然，广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你了。（摘自《这样选购食品最安全》有改动）15.标题中“简历”指的是什么？取这样的标题有什么好处？（4分）16.文中划线句使用了举例子的说明方法，其作用是什么？（3分）17.下面句子中加点的词语能否删去？为什么？（3分）保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限，过期后品质有所下降，但可能吃了也没危险。18. 妈妈想购买一种给宝宝增加营养的饮料。某超市里有两种饮料，一种注明的是“调味牛奶”，一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种，并结合上文谈谈你的依据。（4分） 三.古诗文阅读（20分）【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。【乙】江天一，字文石，徽州歙县人。少丧父，事其母，及抚（抚养）弟天表，具有至性（多指天赋的卓绝的品性）。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。”前明崇桢间，县令傅岩奇其才，每试，辄拔置第一。年三十六，始得补诸生（明清两代称已入学的生员）。家贫屋败，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑则暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或张敝盖自蔽。家人且怨且叹，而天一挟书吟诵自若也。19.下列句子中加粗的词语解释错误的一项是（     ）（3分）  A．县令傅岩奇其才（奇怪）           B．又患无硕师名人与游（交往）  C．士不立品者（树立）               D．躬畚土筑垣以居（亲自）  20.下列句子中加粗的词意思相同的两项是（     ）（    ）（4分）  A.既加冠                    既醉且退          B.故余虽愚                  虽有千里之能    C.躬畚土筑垣以居            以乐其志             D.或张敝盖自蔽              或置酒而招之          21.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）    ① 尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。② 县令傅岩奇其才，每试，辄拔置第一。  22.宋濂和江天一都是勤奋好学之人，但在具体表现上有不同，请根据文意加以分析。（4分） 23.阅读古诗，回答问题。（5分）                               早梅    张谓一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是今冬雪未消。（1）“白玉条”运用什么修辞手法，描绘了怎样的情景？（2）诗歌体现了作者怎样的心情？请作简要赏析。 四.写作（40分）阅读下面的材料，按要求作文。（40分）亲人的重逢，朋友的系别；获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间；误会 冰释后的拥抱，绝处逢生的欢笑……请以“那一刻，_____________”为题目，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外），不得出现真实的地名、校名、人名，书写端正，不少于600字。                                八年级语文答案1.c  2.蓬蒿 狼藉  置疑 3.a  4.c  5.d  6.略 7.①苏童很冷静②成功并没有什么秘诀，无非就是他们比平常人更能守住内心的那片宁静。（第一处1分，第二处2分，意思基本符合即可）8.杭州地铁站频频漏水，地跌部门的解释令人担忧安全隐患。9.例“人”与“大”：人懂得了约束自己，也就真正长大了。承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。“上”与 “下”：追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。“玉”与“主”：都有王者风范，只是机遇不同，存在于内心则为玉，施展出来则为主。 君主的风采在于君临天下，美玉的品格在于蕴含其中。10.答案示例：司机大哥，请下车吧！您酒后驾车，多危险 ！万一出了事故，不仅仅给您自己造成重大伤害，对他人也是极大的损害。您的家人还盼着您平安回家呢！请您下车 接受测试和处理吧。 11.①贫穷 生活环境艰难，生活压力大；②家名存实亡，已不是原来的家，后妈不是吗，家里已没有了家的温馨。（4分，每点2分）　12.①将玉镯清澈的光泽比作纯净水，形象生动地写出了玉镯的灵动和清澈。象征后妈的勤劳善良的高尚品德，也为下文表现后妈的善良埋下伏笔。②神态描写，生动形象地表现了急需营养的珠子的懂事和善良。衬托后妈的教养、善良和关爱。13.前四段，交代了故事发生的环境：家庭生活艰难，两个孩子正在升学的关键期。（1分）为下文后妈卖掉祖传的玉镯供金子、银子上学做铺垫。（1分）用亲妈的白金、逃避来衬托后妈的伟大（1分）突出主题，表现了人与人之间的大爱。（1分）　14.写后妈织毛衣挣钱，表现其勤劳和责任心；写开灯陪女儿学习，表现其对孩子的关爱；卖掉祖传的玉镯供金子、银子上学，表现其无私和伟大。（答出两点即可） 15包装上的食品说明   评分：共1分。 这个标题采用比喻的修辞手法，将食品说明称为食品的“简历”，生动形象地点明了文章的说明对象，激发了读者的阅读兴趣。评分：共3分。意思对即可。16.说明了原料排序的法规要求（或说明了按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应该排在最后一位），浅显易懂。评分：共3分。意思对即可。17.不能删去。“可能”表示推测（或起限制作用），是说食品过了保质期吃了不是一定就有危险，但不排除有危险的可能性；如果去掉，则变成完全没有危险了，这与事实情况不符，体现了说明文语言的准确性。评分：共4分。意思对即可。18.选择调味牛奶。“调味牛奶”是在牛奶当中加了点调味的成分，这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。“乳饮料”是在水里加了点牛奶成分，它的营养价值就比牛奶差远了，达不到增加营养的目的。评分：共4分。意思对即可。 19.a      20.a C   21. ①曾经跑到百里之外，拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。    ②县令傅岩认为他才学奇异，每次县里童生的岁试，总是选拔他为第一名。22   宋濂：“慕圣贤之道”，“趋百里外”，于先达处“执经叩问”，“礼至”“色恭”。     江天一：家境贫困。遭灾之时仍“挟书吟诵自若”。（学生言之成理即可）23.①比喻 描绘了早梅开得正旺，压满枝头的情景。②“不知”“疑是” 不仅写出了诗人远望寒梅，似雪非雪，迷离恍惚的心理，也突出了诗人发现近水寒梅，迎风怒放的欣喜之情。