2014-2015学年高一语文下学期期末复习试题 新人教版1、下列加粗字的注音全正确的一项是（ ）A、舟楫（ yī） 曳兵（ yè） 跬步（guǐ） 鸡豚狗彘（tún） B、强谏（qiáng ） 骐骥（jì ） 逡巡（qūn ） 金石可镂（ lòu） C、屏息（bǐng） 纤腰（xiān ） 爪牙（ zhuǎ） 亡矢遗镞（cú）D、鞭笞（chī） 劲弩（nǔ） 藩篱（fān ） 万乘之势（chéng）2、下列各项中，书写全部正确的一项是 （ ）A.颓圮 修葺 脍灸人口 青出于兰而胜于兰B.寒喧 饿俘 铤而走险 揭竿而起C.孝悌 犒赏 计日成功 不积跬步无以致千里D .赝品 挑衅 捉襟见肘 一夫作难而七庙隳3、下列句中不含通假字的一项是（ ）A． 或师焉，或不焉 B． 师者，所以传道受业解惑也C． 振之以威怒 D． 句读之不知 4、选出加粗词与现代汉语意义用法全不相同的一组 （ ）①河内凶，则移其民于河东 ②上食埃土，下饮黄泉 ③用心一也④弃甲曳兵而走 ⑤古之学者必有师 ⑥非吾所谓传其道解其惑者也⑦颁白者不负戴于道路 ⑧君子博学而日参省乎己 A．①③④ B．②⑤⑥ C．③⑥⑦ D．④⑤⑧5、下列句子与例句相同的一项（ ）例句：然而不王者，未之有也A.蚓无爪牙之利，筋骨之强 B. 忌不自信C.大王来何操？ D.身死人手，为天下笑者，何也？6、下列句中加粗词语用法不同的一项是：（ ）A．子孙帝王万世之业也 B．然陈涉瓮牖绳枢之子C．且庸人尚羞之 D．非能水也7、下面句中的“其”，全都用作副词的一组是( ) A.①生乎吾前，其闻道也固先乎吾。②惑而不从师，其为惑也，终不解矣。③古之圣人，其出人也远矣。 B.①寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之。②尽吾志而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？③今其智乃反不能及。 C.①夫庸知其年之先后生于吾乎？②其可怪也欤！③小学而大遗，吾未见其明也。 D.①圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？②欲加之罪，其无辞乎。③与尔三矢，尔其无忘乃父之志。 阅读下面的文字，完成8-14题（一）课内部分吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。8．对下列句中加点的词的解释错误的一项是（ ）A． 假舆马者，非利足也 利：对……有利B． 不积小流，无以成江海。 无以：没有用来……的（办法）C．假舟楫者，非能水也 水：游水，游泳D．上食埃土，下饮黄泉，用心一也 一：专一9．下列句中加粗的虚词意义和用法相同的一项是（ ）A．君子生非异也，善假于物也 青，取之于蓝，而青于蓝 B。假舟楫者，非能水也 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也 C．知明而行无过矣 积善成德，而神明自得，圣心备焉D．积土成山，风雨兴焉 积水成渊，蛟龙生焉10．下面对文段的分析理解不正确的一项是（ ）A．选文启发我们，说理并不排除生动性，方法之一就是运用比喻论证。B．从所选的文段可以看出，荀子所讲的“学”，不仅指学习各种文化知识，还包括加强思想品德修养。C．从所选文段还可以看出，荀子认为，对“学”来讲，人的先天条件是决定因素，但同样需要后天的努力。D.选文段说理的突出特点是以喻代议，寓议于喻。（二）课外阅读袁州州学记[宋]李觏 皇帝二十有三年，制诏州县立学。惟时守令，有哲有愚。有屈力殚虑，祗（zhī）顺德意；有假官借师，苟具文书。或连数城，亡诵弦声。倡而不和，教尼①不行。 三十有二年，范阳祖君无择知袁州。始至，进诸生，知学宫阙状。大惧人材放失，儒效阔疏，亡以称上意旨。通判颍川陈君侁（shēn），闻而是之，议以克合。相旧夫子庙，狭隘不足改为，乃营治之东。厥土燥刚，厥位面阳，厥材孔良。殿堂门庑，黝垩丹漆举以法。故生师有舍，庖廪有次，百尔器备，并手偕作。工善吏勤，晨夜展力，越明年成。舍菜②且有日，旴江李觏谂（shěn）于众曰：惟四代之学，考诸经可见已。秦以山西鏖六国，欲帝万世，刘氏一呼，而关门不守，武夫健将，卖降恐后，何耶？诗书之道废，人惟见利而不闻义焉耳。孝武乘丰富，世祖出戎行，皆孳孳学术。俗化之厚，延于灵献。草茅危言者，折首而不悔。功烈震主者，闻命而释兵。群雄相视，不敢去臣位，尚数十年。教道之结人心如此。今代遭圣神，尔袁得贤君，俾③尔由庠序，践古人之迹。天下治，则禅礼乐以陶吾民；一有不幸，尤当仗大节，为臣死忠，为子死孝。使人有所赖，且有所法。是惟朝家教学之意。若其弄笔墨以徼④利达而已，岂徒二三子之羞，抑亦为国者之忧。【注释】①尼:通“泥”，停止。②舍菜:开学典礼。古代初入学时，用芹藻之类的植物礼敬先师，称为舍菜。③俾:使。④徼:谋求。11．对下面句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A．则禅礼乐以陶吾民 禅：继承 B．故生师有舍，庖廪有次 庖：厨师 C．范阳祖君无择知袁州 知：掌管 D．草茅危言者，折首而不悔 草茅：指民间12．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是（ ）A．①倡而不和，教尼不行 ②弃甲曳兵而走B．①若其弄笔墨以徼利达而已 ②更若役 ，复若赋C．①狭隘不足改为，乃营治之东 ②项伯乃夜驰之沛公军D．①秦以山西鏖六国 ②作《师说》以贻之13．下列句子分别编为四组，全都说明“兴学”作用或目的的一组是（ ）①倡而不和，教尼不行。②故生师有舍，庖廪有次③草茅危言者，折首而不悔。功烈震主者，闻命而释兵。④孝武乘丰富，世祖出戎行，皆孳孳学术。⑤一有不幸，尤当仗大节，为臣死忠，为子死孝。⑥使人有所赖，且有所法。A．②④⑤ B．①③④ C．①②⑥ D．③⑤⑥14．把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。（10分）（1）有屈力殚虑，祗顺德意；有假官借师，苟具文书。 （2）大惧人材放失，儒效阔疏，亡以称上意旨。 （3）若其弄笔墨以徼利达而已，岂徒二三子之羞，抑亦为国者之 15.古诗文默写（1）谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用， 。（《寡人之于国也》）（2） ，则知明而行无过矣。（《劝学》）（3）胡人不敢南下而牧马， 。（《过秦论》）（4）身死人手，为天下笑者，何也？ 。（过秦论》）（5）锲而舍之，朽木不折； ， 。（《劝学》）16.语言表达所谓“贴吧”是指网络中一种对有关内容进行讨论的网页，我们可以对“帖吧”中感兴趣或有话可说的话题进行回复，发表自己的观点看法。这是一个自由而热闹的空间，这里时有跳跃着思想的火花。下面是有关“一次性筷子”的主题帖，请按照要求，从表示“赞同”或“反对”的回复中选择其中一种观点，在表中填写回复。1.主题：一次性筷子 据统计，我国每年消耗一次性筷子450亿双，生产和使用木筷子消耗了大量的木材资源。为了增强人们的环保意识，引导消费和节约木材资源，今年4月1日起我国对木制筷子征收5%的税收，但是该政策并未对巨大的一次性筷子消费市场起到有效的遏制作用。2.回复(表示赞同“用一次性筷子”) 3.回复(表示反对“用一次性筷子”) 17.阅读下面材料，按要求作文。 有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头到市场去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，也绝对不要卖。”第二天，男孩蹲在市场的角落，竟然真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天再把石头拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竞有人出比昨天高十倍的价钱来买。最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传成“稀世之宝”。院长对男孩说：“生命就像这块石头一样，一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。”请以“珍惜”为话题写一篇作文，题目自拟，必须写成议论文，不少于800字。
答案：1.B2.D3.D4.D5.B6.C7.D8.A9.D10.C11.B12.C13.D14. (1)有的费尽力气，绞尽脑汁、必恭必敬地遵循皇上的恩德意旨办事，有的空设官职，假借教化，马马虎虎地做些官样文章。(2)他很怕人才散失，儒家学说的作用会逐渐淡漠，不能符合皇上的意旨。(3)假使在学校里玩弄笔墨只是为了谋求富贵，哪里只是你们的羞耻，也还是皇上的忧患。15.略
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