八年级语文下学期期末测试试卷及答案

八年级语文下学期期末测试试卷 积累与运用（30分）1、下列加粗字注音完全正确的一项是（      ）（2分）A、绯红（fēi）   诘责（jí）    叱咄(duō)     深恶痛绝（wù）B、轩邈(miǎo)    禁锢（gù）    稽(jǐ)首    诚惶诚恐（huáng）C、不逊（xùn）   黝黑（yǒu）   炽热（chì）   颔首低眉（hàn）D、缥碧(piǎo)    搓捻（cuō）   觅食（nì）    期期艾艾（ài）2、下列词语中没有错别字的一项是（      ）（2分）A、粗制滥造    正经危坐     头晕目眩   侏儒B、冥思暇想     不可名状   鞠躬尽瘁   落第C、长吁短叹    海誓山盟   迫不急待   斑斓D、黯然失色    盛气凌人   千山万壑   馈赠3、下列句子中加粗的成语使用不正确的一项是（      ）（2分）A、为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。B、只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。C、一个“充耳不闻”的人，对外界的一切也必然“无动于衷”。D、他对 操作计算机非常熟悉，已经达到了无所不为的程度。4、下列句子中有语病的一项是（   ）（2分）A、在杭州市举行的第六届中国城市论坛上，我市被授予“国家森林城市”称号，成为我省唯一获此殊荣的城市。B、通过这次演练，全市卫生系统各级医疗卫生人员进一步熟悉了H7N9流感防控应急预案，提高了应急反应、指挥决策和医疗救治能力。C、是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。D、为了防止这类交通事故再发生，我们加强了交通安全教育。5.下列说法不准确的一项是 (     )（2分）A．《送东阳马生序》作者宋濂，与刘基、高启并称为“明初诗文三大家”。 B．《水调歌头》的作者苏轼，字子瞻，自号东坡居士，宋代文学家。“水调歌头”是这首词的题目。C．陶渊明，字元亮，号五柳先生，谥号靖节，东晋文学家、散文家。田园生活是陶渊明诗的主要题材。D、《藤野先生》和《雪》分别选择鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》和《野草》，文中的“我”就是作者自己。6、根据以下句子的特点，仿写两句结构相同，语意连贯的句子。（4分）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉透彻的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光；如果你是     ，那快乐就是                  ；如果你是     ，那快乐就是                     。7、古诗文名句默写（8分）（1）海内存知己，                。（王勃《送杜少府之任蜀州》） (2)诗显精神，文天祥身陷囹圄忠贞不屈，发出“人生自古谁无死？　　　　　　　　　　。”的千古绝唱，苏轼“游宦”五年，丧妻别子，中秋对月夜却表达出“但愿人长久，　　　　　　　　　。”的美好祝愿。（3）抽刀断水水更流，                           。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） （4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理、表明新事物必将取代旧事物的诗句是“                      ，                             。”(5)《赤壁》一诗中，小中见大，评论东吴命运的句子是“                   ，                         。”8、名著阅读。（4分）    《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《______________》，第三部是《        》），小说主要讲述了_____________号潜艇的故事。作者凡尔纳被公认为是“ ___________________________”。9、母爱是一种最无私的情感，请写出有关“母爱”的诗句和俗语各一句。（4分）                                                                                二、阅读理解。（40分）                       （一）（14分）①但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。②每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫 我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。③我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的 肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。④有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条 小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去， 总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的慈母，我的严师。10、本文段选自　　　　　（作者）的回忆性散文《　　　　　　　　》。（2分）11、给下面加粗的字注上拼音。（2分）　　锁匙（　　　　）　管束（　　　　）　眼翳（　　　　）　轻薄（　　　　）12、第一段在文中的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（2分）13、母亲在我错了的时候“她从来不在别人面前骂我一句，打我一下”，这是为什么？母亲责罚我，为什么总不许我哭？（2分）　　                   　　　14、母亲，是世界上最伟大的人；母爱，也是世界上最崇高的爱，你认为选文中表现母爱的具体事例有哪些？请选取其中两件加以概括。（2分）①　　　　　　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　　　　15、结合全文看，第④段画横线句语序有问题，请改正，并说说这样改的理由。（2分）　　正确的语序是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　16、针对上面文段，试对作者母亲的教育方式发表自己的评论。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（二）地震与海啸的关系（10分）2011年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后，印尼气象部门随即发出海啸警报，中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现地震时，各国气象部门都会对海面情况进行严密监测，以确定是否发布海啸警报。但地震是否一定引起海啸？地震震级越高海啸的破坏力也越大吗？海啸是一种具有强大破坏力的海浪，有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含极大能量，它以极快的速度运动，冲上陆地后会造成巨大破 坏。1960年智利大海啸形成的波涛，就冲击了整个太平洋。海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中，海底地震是海啸发生的最主要原因，历史记录显示，特大海啸基本上都是海底地震所引起的。大多数海底地震发生在太平洋边缘地带，称为“亚延地带”。海底地震发生后，使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降，海水会发生严重颠簸，犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”， 故而引发海啸。此外，地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如，震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层表现为错动时，不会产生海啸，而如果震源断层表现为倾滑，就可能引起海啸。不过，海底地震未必一定就会引发大海啸。中国地震局提供的统计资料显示，在1．5万次海底构造地震中，大约只有100次引起海啸。一些专家则认为，引发海啸的地震震级一般在里氏6.5级以上，震源深度在25公里以内。但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。如2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生8．5级强烈地震，就没有引发大海啸。专家解释说，这是因为此次地震的震源比较深，因此虽然震级很强，但海底地表上下错动幅度可能也比较小，因此没有形成海啸。除了与地震震级等相关外，部分专家还表示，海啸的发生与全球气候变化也有关系。2004年的南亚大海啸发生后，中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出，这场由海底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。17、本文是一篇介绍地震与海啸关系的_______（A、事物   B、事理）说明文，说明顺序是__________。（2分）18、试 分析下面这句话运用了什么说明方法，有什么表达效果？（3分）如2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生8．5级强烈地震，就没有引发大海啸。                                                                             19、“中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百 公里范围内引发区域海啸。”一句中加点的“可能”能否去掉？为什么？                         （3分）                                                                            20、对选文理解和分析不正确的一项是 （     ）         （2分）A.说明文的语言风格有平实和生动两种，选文的语言应属平实说明。B.海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发，与全球气候变化没有多大关系。C.特大海啸基本上都是海底地震所引起的，但海底地震未必一定就会引发大海啸。D.海底地震引发海啸的原因是：大多数海底地震发生在太平洋边缘地带，地震发生后，使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降，海水会发生严重颠簸，从而引发海啸。                        （三）（10分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室， 未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有 所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。21、解释下列横线的字。（2分）（1）俟其欣悦（   ）（2）媵人持汤沃灌（     ）（3）腰白玉之环（   ）（4）无从致书以观  （    ）22、翻译句子（2分）以是人多以书假余，余因得遍观群书。                                             23、下面句中加线字的意义不相同的一项是（   ）（2分）A、走   几 欲先走                       B、以    以是人多以书假余        走送之                                   俯身倾耳以请C、色   未尝稍降辞色                   D、日   主人日再食        于是宾客无不变色离席                    吾日三省吾身24、“嗜学”和“家贫”是一对矛盾，作者是如何解决的？（用文中原话回答）选文第二段作者吃的穿的都不如别人，他为什么“略无慕艳意”？（用原文回答）。（2分）                                                                                25、认为读书苦，几乎是所有中学生的共同感受。宋濂之苦，闻所未闻；诸生之福，前所未有。当你深谙了宋濂之苦及宋濂之累时，你对读书之苦想必会有新的认识，结合课文，说说你的认识。（2分）                                                                                                      （四）七步诗 （6分）    文帝尝令东阿王七步中作诗，不成者行大法。应声便为诗曰：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下然，豆在釜中泣：本自同根生,相煎何太急！”帝深有惭色。 26、解释：（2分）（1）萁在釜下然(      )   （2）文帝尝令东阿王七步中作诗(     ) 27、"萁在釜下然"的"釜"解释为____,写出一个同义的成语_______. （2分）28、《七步诗》一般写作: （2分）_____ ________________________________                                           三、作文（50分）    29、考试，是同学们上学以来就经常经历的事。考试，给同学们带来的有成功的快乐，也有失败的懊恼……哪一次考试令你难以忘怀呢?请以“一次难忘的考试”为题，写一篇不少于500字的记叙文(文中不得出现真实人名、地名及校名）。                  语文答案一、积累与运用1、C  2、D  3、D  4、C  5、B   6、略7、（1）天涯若比邻  （2）留取丹心照汗青  千里共婵娟  （3）举杯消愁愁更愁   （4）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春  （5）东风不与周郎便  铜雀春深锁二乔8、《格兰特船长的儿女》 《神秘岛》    诺第留斯号   “现代 科学幻想小说之父”9、略二、阅读理解（一）10、胡适　《我的母亲》　　11、shi　shù　 yì　bó　　12、过渡，引出下文　　13、①为了保护孩子的自尊心　②母亲责罚“我”的目的是惩戒我，让我反省，而不是“借此出气叫别人听的”。14、示例：①母亲责罚我的轻薄　②母亲舔“我”的眼翳　③让“我”学父亲　④ 催“我”上早学　　（写出2个示例即可）15①这是我的严师，我的慈母　②这个顺序与上文中的两个文例的顺序一致。　16、言之有理即可。　（二） 17 、事理  逻辑顺序   18、举例子  说明了强烈地震也不一定就会导致海啸。  19、．不能去掉。因 为“可能”表推测，表明地震有导致海啸的倾向，但并非一定会发生。若去掉，就太绝对了，体现了说明文语言的准确性。  20、B（三）21、（1）等待  （2）热水  （3）腰佩  （4）得到22、因为内心有足以快乐的事（指读书），不觉得吃的穿的不如人。23、  B24、“每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。”  “以中有足乐者”25、言之有理即可。（四）26、（1）.同"燃"字，燃烧  （2）曾经 27、锅 例：破釜沉舟 、釜底抽薪28、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。