九年级语文下学期第六单元综合知识检测2及答案

九年级语文下学期第六单元综合知识检测2 新人教版　　温馨提示：　　1、测验共100分，答题时间120分钟。　　2、测验的内容难度适中，请同学们本着先易后难的原则，认真审题，仔细作答。　　3、书写要工整，卷面要整洁。　　学校：______________ 　　　　班级：______________ 　　　　姓名：______________积累与运用（22分）　　1．下列加粗字的注音完全正确的一项是（　　）　　A．玉帛（bó） 　　　　昳丽（yǐ）　　　小信未孚（ fū）　　B．孀妻（shuāng） 　　万仞（rèn） 　　肉食者鄙（bǐ）　　C．始龀（chèn） 　　　智叟（sǒu） 　　又何间焉（jiān） 　　D．期年（jī） 　　　　箕畚（běn） 　　小惠未徧（biǎn）　　2．给下列加粗字选择正确读音 。　　（1）弗敢专也（　　） 　　　A．fú 　　　B．fó　　（2）夫战，勇气也（　　） 　A．fú 　　　B．fū　　（3）惩山北之塞（　　） 　　A．chéng　　B．chēng　　（4）河曲智叟亡以应（　　） A．w áng 　　B．wú　　（5）荷担者三夫（　　）　　 A．hé 　　　B．hè　　（6）君子好逑（　　）　　　 A．hǎo 　 　B．hào　　（7）参差荇菜（　　）　　　  A．xìng 　　B．xíng　　（8）蒹葭苍苍（　　）　　　 A．xiá 　 　B． jiā　　3．解释下列句中加粗字的意思。　　（1）齐师伐我　　　　　　　（2）肉食者鄙　　（3）朝服衣冠，窥镜 　 　　（4）闻寡人之耳者，受下赏　　（5）年且九十 　　　　 　　（6）杂然相许　　 4．下列句中加红字的含义与现在的意思一致的是（　　）　　A．牺牲玉帛，弗敢加也　　B．小大之狱，虽不能察，必以情　　C．今齐地方千里，百二十城　　D．出入之迂也　　5．下列句子有通假字的一项是（　　）　　A．十年春，齐师伐我。　　B ．既克，公问其故。 　　C．我孰与城北徐公美？　　D．寒暑易节，始一反焉。　　6．下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是（　　）　　A．彼竭我盈，故克之。　　B．小大之狱，虽不能察，必以情。　　C．吾视其辙乱，望其旗靡 ，故逐之。　　D．下视其辙，登轼而望之。　　7．在括号内补出省略的词语。　　（1）（　　）乃入见。（　　）问：“何以战？”　　（2）衣食所安，（　　）弗敢专也，必以（　　）分人。　　（3）一鼓作气，再（　　）而（　　）衰，三（　　）而（　　）竭。　　（4）下视其辙，登轼而望之，（　　）曰：“可矣。”　　8．按原诗填空。　　（1）参差荇菜，_____________，窈窕淑女，_____________。参差荇菜___________ __，窈窕淑女，_____________。 　　（2）蒹葭苍苍，________ _____。所谓伊人，_____________。溯洄从之，_____________。溯游从之，_____________。　　9．为下列语句选择正确的翻译，把序号写在括号内　　（1）肉食者鄙，未能远谋。（　　）　　A．当官的人品格低下，不能为百姓考虑。　　B．吃肉的富人们卑鄙，不会作长远打算。　　C．当权的人目光短浅，不能深谋远虑。　　（2）小大之狱，虽不能察，必以情。（　　）　　A．大大小小的监狱，我虽然不能都去察看，但我总是把它们记在心里。　　B．大大小小的案件，虽然不能一一查清断明，但一定尽力根据实际的案情慎重处理。　　C．所有的冤案，我尽管不能一一审查，但心里是很同情的。　　（3）夫战，勇气也。（　　）　　A．打战，是靠勇气的。　　B．战士作战，要有勇气的。　　C．敢于战斗，就是勇敢。　　（4）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。（　　）　　A．舍弃了玉帛之类，不敢再增加了，一定要做到诚实可信。　　B．祭祀用的牛羊、玉帛之类，（我）从不敢虚报数目，一定要做到诚实可信。　　C．祭祀用的牛羊、玉帛之类，不敢再增加了，一定要守信用。　　10．判断下面作品、作者、朝代正确的一项是（　　）　　A．《曹刿论战》 　　　　　左丘明 　　战国　　B．《邹忌讽齐王纳谏》 　　邹忌 　　　春秋　　C．《愚公移山》 　　　　　列子 　　　宋朝　　D．《〈诗经〉两首》 　　　屈原 　　　西周　　11．依次填入下面文字横线上的关联词，恰当的一项是（　　）　　伟大的发现，杰出的成就__________值得欣赏，__________是普普通通的一个巧思，一 个小小的创见，__________一件漂亮的衣服，几句机智的玩笑，也都同样值得赞赏。__________我们敞开胸襟，我们__________一定会发现，周围竟有许多东西值得我们欣赏。　　A．固然 　　即使 　　以及 　　只要　　 就　　B．固然 　　即使 　　甚至　　 只要　　 就　　C．不仅 　　而且 　　以至　　 只要　　 就　　D．固然 　　即使 　　甚至　　 只要　　 才　　12．下列句子中没有语病的一项是（　　）　　A． 当日本友人来到北京游览时，受到了北京的热烈欢迎。　　B．人们在广场聆听着激昂的义勇军进行曲，观看着冉冉升起的国旗。　　C．能否提高运动水平，关键在于刻苦努力地锻炼。　　D．课堂教学是对学生进行教育的阵地。　　13．下面一段广告中有三个别字，请改正。　　《思想录》参差不齐的芸芸众生，要想活得冲实、萧洒、美丽，只有准确把 握社会。《人世的启悟》、《人类的顿悟》、《人生的省悟》帮你解答一些人生的困或、疑问，是一套不可不读的书。全套邮购价：31元　　14．找出下列句子存在语病的地方，并加以修改。　　要集中阐述重要成绩和经验、具体做法和体会，认真地进行分析和概括，力求把理性认识上升到感性认识的高度，从中找出规律性的认识，作为今后的借鉴。　　15．语文常识填空。　　唐代的诗歌最发达、最繁荣。在文学史上，唐诗已成为那个时代的标志。很多有成就的诗人出于唐代。初中阶段我们已学过他们的很多诗；请你列举四个唐代有名的诗人　　①__________　　②__________　　③__________　　④__________阅读理解（38分）（一）阅读下列文言文，完成后面小题　　十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋 之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”?　　公与之乘。战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”?　　1．解释文中加粗词在文中的意思。　　（1）小信未孚（　 ） （2）小大之狱（ 　）?（3）公将鼓之（  　） （4）望其旗靡 （ 　）　　2．用原文语句填空。　　（1）文中表现曹刿积极“ 参与”精神的词语是：____________、____________。?　　（2）文中“忠之属也”具体指的是____________，____________，____________。　　3．曹刿认为可以追击齐师的原因是什么？（请用原文句子回答）　　答：__________________________________________________________________________　　4．下列说法中不正 确的一项是（　　）　　A.“夫战，勇气也”意思是大丈夫打仗，靠的是勇气。“一鼓作气”在选文中的意思是鼓足干劲，一气把事情完成。　　B.“彼竭我盈”中，“竭”和“盈”意思相对，揭示了敌我双方士气的对比，“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。　　C.选文第一段写了曹刿在长勺之战中的言行，表现出曹刿胸有成竹，指挥若定，善于把握有利战机。　　D.选文刻画人物精练传神，如“公将鼓之”“公将驰之”，仅仅八个字就刻画出了鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点。 　　5．文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能？?　　答：__________________________________________________________________________（二）阅读下文，回答问题　　邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣．臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏 王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”　　王曰．“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言．无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 　　1．选文选自《____________》，文章题目中“讽”意思是____________。　　2．解释下列加粗词在文中的意思。　　①邹忌修八尺有余（　　）　　　②朝服衣冠（　　）　　③私我也（　　）　　　　　　　④王之蔽甚矣（　　）　　3．请就课文第二自然段的内容或写法写一段评注性的文字。　　答：__________________________________________________________________________　　4．面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样的品质?　　答：___________________________________________________________________ _______　　5．威王一“善”，政局迥异，初时“门庭若市”，后来“无可进者”，请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语。“门庭若市”体现了威王的“广开言路”，在我们学过的古文中，还有哪一篇文 章也提到了“广开言路”的问题?　　答：__________________________________________________________________________　　6．俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度，邹忌的进谏引发了你怎样的思考?　　答：__________________________________________________________________________（三）阅读下面的文言文，回答问题　　（楚）宣王问群臣曰：“吾闻北方之畏昭奚恤（昭奚恤，楚将）也，果诚何如？”群臣莫对。江一对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也！子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？’虎以 为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲百万，而专属（属zhǔ，通嘱，交给）之昭奚恤。故北方之畏奚恤也，其实畏王之甲兵也，犹百兽之畏虎也。”（《战国策?楚策》）　　1．解释下列词语在文中的意思。　　①求：　　　　　　 ②信：　　③走：　　　　　　 ④地方： 　　⑤其实：　　　　 　⑥犹：　　2．把下列句中的“之”字意义和用法相同的归为一类（可归为四类）　　A．吾闻北方之畏昭奚恤也　　B．虎求百兽而食之　　C．观百兽之见我而敢不走乎　　D．故遂与之行　　E．兽见之皆走　　F．今王之地方五千里　　G．而专属之昭奚恤　　H．其实畏王 之甲兵也　　I．犹百兽之畏虎也　　第一类（相当于“它”“他”，作代词）有：　　第二类（相当于“它们”“他们”，代词）有： 　　第三类（相当于“的”，助词）有：　　第四类（用于主谓短语之间，一般称为“取消句子独立性（简称“取独”）”的用法，翻译时不译，助词）有：　　下列语句在文中的意思，正确的一项是　　3．①果诚何如　　　 ②虎以为然　　A．①果真怎么样　　 ②虎以为然　　B．①果真为什么　　 ②老虎认为应该这样做　　C．①果真为什么　　 ②老虎认为它说的对　　D．①果真怎么样　　 ②老虎认为它说的对　　答：（　 ）　　4．天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也！　　A．天帝让我们百兽生长，现在您要吃我，是背叛天帝的命令！　　B．天帝让我做百兽首领，现在您要吃我，是背叛天帝的命令！　　C．天帝让我做百兽首领，现在您要吃我，这是违背天帝的命令！　　D．天帝让我们百兽生长，现在您要吃我，这是违背天命的命令！ 　　答：（　 ）　　5．讲一讲这则寓言要表达的意思，正确的一项是（　　 ）　　A．讽刺楚宣王看事情愚蠢。　　B．讽刺楚宣王上了昭奚恤的当。　　C．说明要有强大军队的原因。　　D．说明北方国家怕昭奚恤的原因。写作（40分）　　题目：我珍惜________________________　　提示：在你的生活中，总会有某件事情值得回忆，某段经历难以忘怀；有时一份情谊能激荡心潮，甚至一件小小的物品也会引来联翩的浮想。请选择其中一项内容，写一篇记叙文。　　要求：（1）在横线上填入恰当的词语，完成题目；（2）记叙具体，要有适当的描写、议论的文字；（3）字数600～900字。             参考答案积累与运用　　1．B　　2．（1）A（2）A（3）A（4）B（5）B（6）A（7）A（8）B　　3．（1）军队（2）目光短浅（3）照镜子（4）使……听到（5）将近（6）纷纷　　4．D 　5．D 　6．B　　7．（1）（曹）刿、（曹）刿（2）吾（鲁庄公） 之（衣食）（3）鼓 士 气 鼓 士气（4）曹刿　　8．（1）左右采之 琴瑟友之 左右芼之 钟鼓乐之（2）白露为霜 在水一方 道阻且长宛在水中央　　9．（1）C （2）B （3）A （4）B　　10．A 　11．A 　12．B　　13．“冲”改“充”；“萧”改“潇”；“或”改“惑”　　14．力求把感性认识上升到理性认识的高度。　　15．①李白 ②杜甫 ③白居易 ④王维（也可填其他唐代诗人）阅读理解　　（一）　　1．（1）使人信服（2）案件（3）击鼓（4）倒下　　2．（1）请见请从（2）小大之狱 虽不能察 必以情。　　3．夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。　　4．C　　5．作战中善于把握战机，注重观察敌情，做到知己知彼。　　（二）　　1．战国策；讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝(用含蓄的话劝说或指责)　　2．①长，这里指身高②穿戴③偏爱④受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明。或：(受)蒙蔽　　3．能围绕内容或写法的某一方面进行评述，言之成理即可，鼓励有创见的表述。示例，内容方面：邹忌能以自身 为例，由家事巧妙地联系到国事，讽劝齐王纳谏除蔽；写法方面：把家事和国事进行类比，推己及人，以此达到讽劝的目的。　　4．围绕“有自知之明，善于思考”来答。示例：不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己。　　5．“门可罗雀”或“门庭冷落”《出师表》　　6．忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中，在向对方提出意见或建议时，如果能讲究说话方 式，语言含蓄委婉，晓之以理，动之以情，那么忠言完全可以顺耳，从而使对方愉快接受。　　（三）　　1．　　①求：寻求。　　　　 ②信：说话真实。　　　 ③走：距。　　④地方：土地方圆。　 ⑤其实：他们实际。 　　⑥犹：如同。　　2．第一类有：D　 第二类有：BEG　 第三类有：FH　 第四类有：ACI　　3．D（何如，怎么样；然，对。）　　4．C（长，首领；是，这。）　　5．D（D项是“江一”讲寓言的目的。）　　译文：　　楚宣王问大臣们说：“我听说北方国家害怕昭奚恤，果真怎么样呢？”大臣们没有人回答。江一回答说：“老虎寻找各种野兽而吃它们，捉到了 一只狐狸。狐狸说：‘您不敢吃我呀！天帝让我做百兽的首领，现在您要吃我，这是违背天帝的命令啊！您认为我是说话不真实，我为您在前面走，您跟随我后面，看百兽见到我敢不跑吗？’老虎认为它说得对，所以就和它一起走了。野兽们见到它们就跑。老虎不知道野兽害怕自己而跑，还认为它们害怕狐狸呢。现在大王的土地方圆五千里，披带铠甲的战士百万，专门把他们交给了昭奚恤。所以北方国家害怕昭奚恤，他们实际害怕大王的军队呀，如同野兽怕老虎一样啊。”