2014~2015学年高一语文下学期期末复习试题及答案
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2014~2015学年高一语文下学期期末复习试题及答案

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资料简介
2014~2015学年高一语文下学期期末复习试题                    本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 10 页。其中第Ⅰ卷共29分,第Ⅱ卷共121分,满分共150分。考试时间150分钟。注意事项:1. 答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2. 答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4. 所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。5.考试结束后,将答题卡交回。第Ⅰ卷(选择题 29分)一、基础知识(共20分)1. 下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(   )(3分)A、在人与自然的关系中,儒家提出“制天命而用之”的口号,强调人与自然鼎足而立,人可利用自然,掌握运用规律,达到改造自然的目的。B.我们的领导干部要勤政爱民,廉洁自律,提高自身修养,增强抵御腐败的能力,否则,难免到时像陈希同一样对簿公堂,落得个身败名裂的下场。C、歌手韩赓一走上舞台,台下歌迷们的欢呼声和口哨声聚蚊成雷,震耳欲聋,这声音让闯荡在异国他乡的韩赓热泪盈眶。D.少数人妄图阻挡历史潮流前进,完全是螳螂黄雀,不自量力。2.下列句中划线的熟语,使用不恰当的一句是(  )(3分)A.每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。B.为了富国强兵,王安石舍家忘身,殚精竭虑地推行新法;宋神宗宵衣旰食地谋划改革。C.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。 D.对于消防工作,我们一定要曲突徙薪,切不可事到临头才手忙脚乱,导致灾祸的发生。3. 下列各项中,没有语病的一项是(   )(3分)A.春节临近,商家打折促销,减价的标牌随处可见,三折、四折甚至五折,平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。B.外交部发言人华春莹昨天回应美日等对中国防空识别区的相关言论时指出,所谓引发地区紧张完全是无稽之谈,奉劝有关方面停止挑事生非。C.在美国召开的第三届国际固氮学术会议上,他的论文受到与会科学家的高度重视,给予了很高评价。D. 由于全球金融危机的影响仍未消除,使得西方主流文化价值受到普遍质疑,引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。4、依次填入下面一段文字中横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )(3分)文学创作离不开技巧和形式,但是,它又不仅仅是技巧和形式,________,________,________,________,________,________。①不能从更深的层次上发挥文学对文明进步、社会进步的作用②技巧再高超,形式再华丽③没有对人的心灵的震撼和提升   ④也只能使作品停留在“悦耳悦目”的初级阶段⑤文学更核心的力量和价值来源于它所提供的精神内涵 ⑥而不能“悦心悦意”“悦神悦志”A.①④⑥②③⑤  B.②③④⑥⑤①    C.③④⑥②①⑤    D.⑤③②④⑥①5.下列句子中加点词语解释正确的一项是(  )(2分)A.王好战,请以战喻   喻:明白 B.非我也,兵也。        兵:兵器C.王无罪岁              罪:罪过D. 予左迁九江郡司马      左迁:升迁6.  下列句中加点的词语解释全都正确的一项是(    )(2分)A  填然鼓之,兵刃既接。  之:代词 代兵器B.弃甲曳兵而走          而:表转折C. 数罟不入洿池           数:几,几个D. 空闻虎旅传宵柝       宵柝:夜间巡逻时用的梆子7.选出下面译文正确的一项              (    )(2分)A. 七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。译文:七十个人穿丝织品的衣服吃肉,老百姓不挨饿不受冻,然而不称王的,没有啊!B. 遂命酒,使快弹数曲。译文:于是吩咐我摆酒,让我快快弹奏几曲。 C.直不百步耳,是亦走也。译文:只是没有走一百步罢了,也是在走啊!D. 人死,则曰:“非我也,岁也”译文:人死了,就说:“不是我的罪过啊,是年成(不好)啊!” 8.找出对文本分析有误的一项:(2分)A 《琵琶行》以秋江月夜为背景展开故事情节,创造出一种苍凉凄清的气氛。B 《马嵬》的二三联都是从对比的角度来写李杨的爱情悲剧的。C “主人下马客在船”和“主人忘归客不发”都使用了”互文”手法。D “一弦一柱思华年”“华年”指青春年华,这里指一生。二、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成9—11题。(9分)朱弁,字少章,徽州婺源人。少颖悟,读书日数千言。既冠,入太学,晁说之见其诗,奇之。靖康之乱,家碎于贼,弁南归。建炎初,议遣使问安两宫,弁奋身自献。至云中,见粘罕,邀说甚切。粘罕不听,使就馆,守之以兵。弁复与书,言用兵讲和利害甚悉。绍兴二年,金人忽遣宇文虚中来,言和议可成,当遣一人诣元帅府受书还,虚中欲弁与正使王伦探策决去留。弁曰:“吾来,固自分必死,岂应今日觊幸先归。愿正使受书归报天子,成两国之好,则吾虽暴骨外国,犹生之年也。”伦将归,弁请曰:“古之使者有节以为信,今无节有印,印亦信也。愿留印,使弁得抱以死,死不腐矣。”伦解以授弁,弁受而怀之,卧起与俱。金人迫弁仕刘豫,且怵之曰:“此南归之渐。”弁曰:“豫乃国贼,吾尝恨不食其肉,又忍北面臣之,吾有死耳。”金人怒,绝其饩遗以困之。弁固拒驿门,忍饥待尽,誓不为屈。金人亦感动,致礼如初。久之,复欲易其官,弁曰:“自古兵交,使在其间,言可从从之,不可从则囚之、杀之,何必易其官?吾官受之本朝,有死而已,誓不易以辱吾君也。”且移书耶律绍文等曰:“上国之威命朝以至,则使人夕以死,夕以至则朝以死。”又以书诀后使洪皓曰:“杀行人非细事,吾曹遭之,命也,要当舍生以全义尔。”乃具酒食,召被掠士夫饮,半酣,语之曰:“吾已得近郊某寺地,一旦毕命报国,诸公幸瘗我其处,题其上曰‘有宋通问副使朱公之墓’,于我幸矣。”众皆泣下,莫能仰视。弁谈笑自若,曰:“此臣子之常,诸君何悲也?”金人知其终不可屈,遂不复强。9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A.岂应今日觊幸先归                        觊幸:希图侥幸B.金人亦感动,致礼如初                    致礼:送礼C.一旦毕命报国,诸公幸瘗我其处            瘗:埋(尸体)D.杀行人非细事,吾曹遭之,命也            吾曹:我辈10.下列句子中,全都直接表现朱弁具有“民族气节”的一组是(3分)①议遣使问安两宫,弁奋身自献;    ②愿正使受书归报天子,成两国之好;③弁固拒驿门,忍饥待尽,誓不为屈;④言可从从之,不可从则囚之、杀之;⑤上国之威命朝以至,则使人夕以死;⑥众皆泣下,莫能仰视A.①③④          B.③④⑤          C.②④⑥        D.②⑤⑥11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.绍兴二年,朱弁主动要求出使金国,向金国太后太子问安,到了那里,却被软禁到驿馆。B.面对难得的回国机会,朱弁坚决地留了下来。他要求王伦留下官印作为信物,与官印同睡同起。C.金人对朱弁威逼利诱,要他到国贼刘豫那里去当官,朱弁宁可饿死,也绝不失节屈从。D.在金人威逼朱弁换官时,朱弁坚决不从,之后还请和他一起被掠夺的人在他死后为他立碑。                              第Ⅱ卷 (主观题 121分)12.把文言文阅读材料中画线的句子和课内句子翻译成现代汉语。(10分)(1)弁复与书,言用兵讲和利害甚悉。(5分)(2)狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。(5分) 三、 诗歌鉴赏和名句默写 (19分)13.阅读下面这首宋诗,完成下面两题。春 日               吴锡畴①韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。一窗草逆濂溪老②,五亩园私涑水翁③。无赋招魂难独笑,且排春句答春工。【注】 ①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。(1).请结合全诗简要分析第三联中“逆”“私”二字的妙处。(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2).怎样理解第一联中的“幽情”?请结合全诗简要分析。(6分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________14名句默写 (8分,每小题1分。)①                     ,未成曲调先有情。②座中泣下谁最多,                    。③                    ,不及卢家有莫愁。④谨庠序之教,                         ,                                。⑤故木受绳则直,                    。⑥顺风而呼,声非加疾也,                    。⑦                     ,无以至千里。四、  小说阅读 (22分)15.阅读下面的文字,完成1—4题。山羊兹拉特            〔美〕艾•巴•辛格每年灯节前后,大雪飘飘,天气很冷,从村子通往城里的路也总是覆盖着雪。可今年是个暖冬,只下了很少一点儿雪,田里芳草青青。经过很长时间的犹豫之后,硝皮匠勒文决定把家里的山羊兹拉特卖了。因为它老了,挤的奶也很少。城里的屠夫费佛尔答应给他八个盾。这样一笔钱足够他买灯节用的蜡烛,以及土豆、煎鸡蛋薄饼的油、给孩子们的衣物和全家过节的种种开支了。于是,勒文叫他的大儿子阿隆把山羊牵到城里去。听到这事,阿隆的母亲不禁泪流满面。阿隆的小妹妹安娜和米丽昂也哭了起来。阿隆当然也知道把山羊牵到费佛尔家去意味着什么,可他只得听从父亲的命令,将一根绳索套在兹拉特的脖子上。他随身带上两片涂了奶酪的面包,准备路上饿了吃。在阿隆给山羊套上绳索时,全家人都出来向兹拉特告别。可兹拉特还是像往常一样,显得那么温驯那么可亲。它舔着阿隆的手,摇晃着它下巴上那小撮白胡子,它知道,主人每天喂它,从不伤害它。当阿隆把山羊牵上通往城里的路时,兹拉特才觉得有点奇怪,它用疑问的目光,似乎在问:“你要把我带到哪儿去?”离开村子那会儿,太阳还闪闪发亮。突然一大块乌云从东边涌来,很快地盖满了整个天空,天黑得如同夜幕降临前的黄昏。起先,阿隆还以为又要下雨了,可没想到下起冰雹来。不一会儿,冰雹竟又变成了纷纷扬扬的大雪。十二岁的阿隆见过各种各样的天气,但他还没见过这么大的雪。顷刻,整个大地被白雪覆盖。通往城里的路本来就又窄又弯。这时根本看不清路了。阿隆已弄不清楚他现在在什么地方。凛冽的风很快又穿透了他单薄的棉衣。当兹拉特的腿在雪里越陷越深时,它开始转过头去,它那温和的眼睛似乎在问:“这么大的风雪,我们为什么不回家?到底要去哪儿?”阿隆希望有个农民赶车路过,可却连个人影也见不到。雪越来越大,棉絮般的雪花旋转着飘落下来。透过雪层,阿隆的靴子触到一块新翻过的松软的土地。他敏感地感觉到他们迷路了,他知道,这实在是一场猛烈的风雪,如果找不到个避风雪的地方,他们都将冻死。突然,他眼前出现了一个大雪堆,他牵着兹拉特,好奇地朝着那一大堆雪走去。当他走近时,发现这是一个极大的埋在雪底下的草堆。阿隆高兴极了,他费尽力气,在雪中开出一条路。这个在农村长大的孩子完全知道接下来该做些什么。一到干草堆边,他为自己和山羊挖了一个洞。尽管外边极冷,可草堆里却是那么暖洋洋的。再说,干草又是兹拉特的食物。他们钻进去之后,阿隆用干草封住洞口,只留下了一个类似天窗的口。兹拉特吃饱后,坐在后腿上,阿隆吃完了他那两片涂着奶酪的面包,他仍觉得饿得慌。突然看见兹拉特乳房涨鼓鼓的全是奶。于是,他立即靠着山羊躺下,对准奶头,使他挤的奶直接射进嘴里。兹拉特并不习惯这样的挤奶法,不过它纹丝不动。外边,大风将雪片堆积在洞口处,四周变得一片漆黑。干草堆里一点不冷。草堆里的野草和野花散发出夏日阳光的温暖。兹拉特上下左右不时地吃着草,它的身子散发出热气,阿隆靠着它缩成一团。他便一边捋着兹拉特的毛一边问它:“兹拉特,我们现在的一切,你是怎么想的?”“咩——”兹拉特说。“如果我们没有找到这个草垛,我们俩现在不都得冻僵了?”阿隆说。“咩——”山羊又答道。“如果大雪仍继续这样下的话,我们可能要在这儿呆几天。”阿隆解释说。“咩——”兹拉特叫了一声。“‘咩——’是什么意思?噢——你不会说话,可我明白你的意思。你是说,我需要你,你也需要我。是吗?”阿隆耐心地说。“咩——咩——”兹拉特试着要说明白。……大雪下了整整三天三夜。第三天夜里,雪停了。但阿隆还不敢摸黑找路回家。他钻出草堆,环顾周围的世界。夜空一下子变得明亮起来,圆月在雪地上洒下片片银辉。一切都那么洁白,那么安静,沉浸在宏大天地的梦幻之中。星星显得那么大,又那么近。月亮在苍穹中游弋,就像在大海里一样。第四天早晨,阿隆听到一辆雪橇的铃铛声。原来,草堆离大路并不远。阿隆牵着兹拉特,向赶雪橇的农民问路。不过,他没有询问通往城里和屠夫费佛尔家的路,而是回村、回家的路。在草堆里,阿隆就决定再也不与兹拉特分离。……家里一片欢腾。阿隆讲述了他如何找到那个大草堆,兹拉特又是怎么给他奶吃。阿隆的妹妹们抱着兹拉特,亲了又亲,并给它拿来胡萝卜和土豆皮。兹拉特一边贪婪地吃着,一边咩咩地叫着。此后,全家人谁也没有再提起卖兹拉特的那件事。现在,寒冷的冬季终于降临了,村民们重又需要硝皮匠勒文来帮忙。在持续八天的灯节里,阿隆的母亲也能每晚做些油煎鸡蛋薄饼给孩子们吃,兹拉特也有一份。吃完煎饼,阿隆、米丽昂和安娜玩陀螺。兹拉特也不离开,坐在炉旁,在闪亮的烛光里,看着嬉笑玩耍的主人们……有时,阿隆问它:“兹拉特,你还记得我们一起度过的那三天三夜吗?”兹拉特用角搔搔颈背,摇摇长着胡子的脑袋,发出它那惟一的声音:“咩——”                                                                         (有删节)(1).下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)A.硝皮匠勒文决定把家里的山羊兹拉特卖了就是因为“它老了,挤的奶也很少了”。B.这篇小说的时代背景模糊,作者借助这种时代背景不明确的写法描摹出人与动物间有可能恒久存在的亲情状态。C.小说在情节发展的不同阶段,通过山羊和主人单向的情感流动,作者不露痕迹地传达出人与动物之间彼此的深情厚谊。D.为了突出小说的情感主题,在描写山羊兹拉特这一形象时,多处使用了拟人手法,这也给我们留下了温馨的回味。E.这篇小说构思新颖,富有生活情趣,充满了一波三折,跌宕起伏的情节,风格独特,吸引着我们阅读的兴趣。(2).请简述小说的情节(6分)(3).请分析文中划线句子的作用。(5分)(4).辛格是一位极具悲悯情怀的作家,悲悯情怀是指人类对外界、他人或生命慈悲怜悯的情怀,是人类最高尚的一种胸怀,请谈谈作品中悲悯情怀的体现。(6分)五、 语言运用题 (10分)16.下面是一则请假条,从形式到内容都有不妥当的地方,请指出来。(5分) 请假条李明因昨天下午放学后,在骑车回家途中,不慎跌倒,扭伤足踝,不能到校学习,需要请假,请务必批准。 17.阅读下面文字,简要概括出“4G” 的几点优越性,不超过25个字。(5分)    4G是第四代移动通信及其技术的简称,是集3G与WLAN于一体并能够传输高质量视频图像以及图像传输质量与高清晰度电视不相上下的技术产品。4G系统能够以100Mbps的速度下载,比拨号上网快2000倍,上传的速度也能达到20Mbps,并能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求。而在用户最为关注的价格方面,4G竟然与固定宽带网络价格相当,而且计费方式更加灵活机动,用户完全可以根据自身的需求确定所需的服务。此外,4G可以在没有DSL和有线电视调制解调器覆盖的地方部署,然后再扩展到整个地区。很明显,4G有着不可比拟的优越性。六、作文(60分)18.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)(其中书写10分)    一支探险队进入撒哈拉沙漠腹地,队员们在茫茫的沙海里跋涉,口渴如炙,但大家的水都没了。这时,探险队长拿出一只水壶,说:“只有穿越沙漠之后才能喝这壶水。”一壶宝贵的水,成了穿越沙漠的信念之源。当探险队顽强地走出沙漠、挣脱死神之手时,队员们想喝一口那支撑他们的精神之水,可他们看到的却是满满的一壶沙子!请根据上述材料的含义,写一篇不少于800字的文章。    【注意】①立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容的范围作文。③除诗歌外,文体自选。④不得抄袭、套作。           参考答案1、B(A.“鼎足而立”是三方C “聚蚊成雷”意思是把很多蚊子聚到一起,它们的声音可以像雷那样响,比喻众口喧嚣,谗言纷起,含贬义。D.螳螂黄雀 :比喻目光短浅,只见眼前利益而不顾后患。“螳螂捕蝉,黄雀在后”的略语。)2. C( “灯红酒绿”往往作贬义用,但它还有一个不常用的本意就是“热闹非凡,人们尽情欢乐”,在此用它的本意,是对的。“如数家珍”的释义为“好象数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。,本句中各种老式钟表本身就是老王的“家珍””,谈不上“如”,因此是错误的。)3、 B (A项语序不当造成不合逻辑,“三折、四折甚至五折”改为“五折、四折甚至三折”。C 一个谓语与双宾语搭配不当,“效率”不能用“完善”,应用“提高”。D项成分残缺,缺少主语。)4. D(根据语境,⑤承接上文比较合适,然后就③②④,这比较容易看出来。最后以⑥①结尾)5. 答案:B   A.喻:比喻;C.罪:归罪;D贬官6. 答案:D7. 答案:D  8 C9.B  B项“致礼”在这里是“表达礼遇”的意思。10.B  解析B ①是朱弁不顾安危,勇闯敌穴; ②朱弁对谁去谁留的观点;⑥众人深受感动,非朱弁事;③④⑤为“民族气节”。11.A 解析 A项时间不对,不是“绍兴二年”,也不是“向金国太后太子问安”,而是探望被金国掠走的徽钦二帝。12.(1)朱弁又给粘罕写信,非常详细的说明(宋金两国)用兵和讲和的利害关系。(5分)(2)猪狗吃人吃的东西,不加制止。路上有饿死的人却不打开粮仓赈济灾民。(5分)文言文翻译:朱弁的字叫少章,是徽州婺源人。年轻时很聪明,每天读书几千字。成人后,进了太学,晁说之见到他的诗,对他的才能很惊奇。靖康之乱中,他的家庭碎于贼手,朱弁向江南逃奔。   建炎初年,朝廷商议派遣使者问安两宫皇帝,朱弁挺身自荐。到了云中,见了黏罕,请求和劝告的语言十分恳切。黏罕不听,让他回客店,派士兵来看守他。朱弁又给粘罕写信,所说的用兵与讲和的利害关系,十分详细。   绍兴二年,金人忽然派遣宇文虚中来,说和议可行,应当派一人到元帅府去接受国书回国,虚中想让朱弁与正使王伦商量决定谁去谁留。朱弁说:“我来了以后,本来就准备死了,哪里希望今天有机会先回去。希望您这个正使接受国书回去禀告天子,结成两国的友好关系,那么即使我将来尸骨暴露在外国,也永远感到像活着一样。”王伦将回去时,朱弁请求说:“古代的信使都有符节作为信物,现在没有符节,但是有官印在,官印也是信物呀。希望留下官印,让我朱弁能够抱着它而死,死了也是不朽的。”王伦解下来交给了朱弁,王弁接受后藏在怀里,和它同睡同起。金人逼朱弁到刘豫那里当官,并且引诱他说:“这是你回国的第一步。”朱弁说:“刘豫是国贼,我曾经恨不得吃了他的肉,又怎么能忍受面向北做他的大臣,我只有等着死而已。”金人发怒,中断了食物供应来逼迫他。朱弁坚决地在驿站门口抗拒,忍受饥饿等待着死亡,坚决不屈服。金人也被他感动了,像原来一样地礼待他。过了很久,又想调动他的官职,朱弁说:“自古两国交兵,使者处在中间,话可让他听从的就让他听从,不可让他听从的就关押他,杀掉他,何必换他的官职?我的官是在自己的朝廷里接受的,我只有一死罢了,绝不答应换官来使我们的国君受辱。”并且写下文书转交耶律绍文等说:“:“您国封我官职的命令早晨来到,那么我就晚上死,晚上来到就早晨死。”又写信给后任的使者洪皓向他诀别说:“杀掉使者不是小事,我们如果赶上,是命中注定的,我们应当舍生来全义。”于是就准备了酒菜,召集被扣留的士大夫喝酒,酒饮半酣,朱弁告诉他们说:“我已经看好近郊的一个墓地,一旦我牺牲报国,诸位请把我埋在那个地方,在上面写上‘有宋通问副使朱公之墓’,我就很满意了。”众人都流下了眼泪,不能抬起头来。朱弁谈笑自如,说:“这是做臣子的常情,诸位悲痛什么呢?”金人知道他终不可屈,于是也就不再强迫他了。13(1)答案:“逆”是迎接的意思,“私”是偏爱的意思。颈联使用拟人手法,赋予绿草田园以人性人情,写出它们对其主人的亲昵之状,曲折而又深刻地表现了诗人对田园生活的喜爱之情。(5分)(2)答案:“幽情”在本诗中有两个层面的意思:一是伤春之情,面对“韶光”匆匆逝去,目睹“落花”满地堆积,一种“春去也”的感慨油然而生;一是忧国之情,身处南宋,国运衰微,盛景不再,大势已去,一种忧国伤时之痛郁结心头。(6分)14.名句默写 8分①转轴拨弦三两声 ②江州司马青衫湿 ③如何四纪为天子 ④申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。⑤金就砺则利 ⑥而闻者彰 ⑦故不积跬步 15.小说阅读 25分(1).B3分,D2分,A1分,选C E不得分C(“单向流动”不对)E(没有“一波三折”的情节)(2).开端——阿隆受命卖羊; 发展——卖羊途中遇暴风雪; 高潮——风雪中相互救助; 结局——安全回家不再卖羊(答对1点1分,答对2点3分,答对3点4分,答对4点给6分)(3).这是一处景物(环境)描写,写出了雪过天晴的美景,用景色来表达阿隆心中的喜悦、幸福,(2分) 预示着阿隆和兹拉特即将脱离困境,推动情节的发展(3分)(4).悲悯情怀的核心就是关怀和同情弱者,使人们在爱里忘记仇杀,忘记伤痛,是人类疗伤的良药。小说蕴含的悲悯情怀可以包括以下三个层次。(答出任意两个方面,有总说有分析即可得6分,一个方面得3分)  一、对贫穷者的悲悯对小说中的勒文一家而言,贫穷是他们永存的苦难。在这生存的困境中,只得“把家里的山羊兹拉特卖了”。尽管此前勒文一家“从不伤害它”,尽管阿隆的母亲和两个妹妹都为此哭泣,但决定权在贫困的现实手里,小说开头反复地渲染和强调这一点,体现了作家对贫困者的理解与同情:当人在苦难的困境中挣扎而无法解脱时,心灵的善良和美丽就不得不选择放弃。虽然从客观角度来看,卖掉兹拉特意味着勒文一家在被迫背弃“善良”,但作家对这种“背弃”并无微词——这就是作品蕴含的第一层悲悯情怀。二、对动物的悲悯,《山羊兹拉特》中,作家不仅将悲悯的目光投向困境中的人,更把关切的温情给了绝境中依然忠心耿耿的纯洁的山羊。小说开头写主人们的“残忍”的同时,作家刻意描绘了兹拉特的表现:“还是像往常一样,显得那么温驯可亲”,“舔着阿隆的手”。因为“它知道,主人每天喂它,从不伤害它”。它甚至还在思考问题,如“它用疑问的目光,似乎在问:‘你要把我带到哪儿去?’但兹拉特的善良、温顺、以及它对主人的信任并没有改变它将被屠宰的命运,山羊兹拉特依然走在通往死亡的路上。小说渲染这些内容,充分体现了作家在人与自然关系上的平等意识,或者说对动物的悲悯情怀。对人类自身的悲悯如果我们把这篇凝聚着作者对人世的深情的小说看成是一则启示人类幸福生活的寓言,那么,文中的山羊、风雪、草垛便都有了象征意义。意想不到的“风雪”象征生命中不期而至的灾难;“草垛”代表灾难中支撑我们生存下去的基石,意味着人类自我反思的过程;“山羊”则代表人类自身,另一个“自我”或精神层面的“自我”——一个更加善良、纯洁、无私的“自我”。 因此,从哲学意义上说,《山羊兹拉特》中勒文一家最后与羊其乐融融的生活在一起,意味着人类自我救赎的成功,作家通过小说表达了对人类自身的悲悯情怀。(如有其他答案,言之成理也可,学生不见得谈得深入,这段文字主要起引导思路的作用)16.【参考答案】形式上:(1)没有抬头(向谁请假);(2)没有请假人;(3)没有日期。内容上:(1)没有请假具体时间;(2)语气生硬。(每点1分)应为:请假条张老师:因昨天下午放学后,在骑车回家途中,我不慎跌倒,扭伤足踝,不能到校学习,需要请假一周(1月15日——1月22日),望您批准。请假人:李明2014年1月15日17.速度快   价格合理  计费灵活   易于覆盖(覆盖面广)(5分。写出一点1分,两点3分,三点4分,四点5分.)18.作文 略

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