2014-2015学年七年级语文下学期期末考试试卷及答案

2014-2015学年七年级语文下学期期末考试试卷 说明：本卷共四大题，22小题，全卷满分100分，考试时间为120分钟。 一、语言知识及其运用（10分）1. 下列字形和加粗字注音全部正确的一项是（    ）（2分）A. 澎湃（pài）    徘徊     鞠躬尽瘁（chuì） 芳草萋萋B. 惬意（qiè）     书塾      锲而不舍（qiè）   亦复如事C. 归省（xǐng）   荒谬     妄下断语（wàng）   大彻大悟D. 真谛（dì）     凛洌     相得益彰（zhāng）  精疲力竭2. 下列句子中加粗成语使用不正确的一句是（    ）（2分）A. 他时而激动满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。B. 中华民族富有创新精神，我们要把这种精神当之无愧地传承下去，不断发扬。C. 其他队员们撤回到8100米的营地，养精蓄锐，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。D. 我们看着老师，面面相觑，可又想不出什么办法，只好看着老师责骂我们的样子。3. 下列句子没有语病的一项是（    ）（2分）A. 盛夏时节的吉安是个收获的季节。B . 能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。C. 通过学习学校发的《消防安全，关爱生命——致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。D. 今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客乱丢垃圾。对此，我们认为景点管理部门 并非不无责任。4. 下列句子顺序排列正确的一项是（    ）（2分）①首先安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心里障碍。②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。④这时候，你应该想：我难，别人也难，何必畏惧呢？A. ②③④①    B. ①④②③    C. ②①④③    D. ①④③②5. 以下新闻标题拟写最恰当的一项是（    ）（2分）5月4日，江西省工商局商标局传来好消息：国家工商总局日前公布了2012年上半年认定的中国驰名商标名单，江西省11件商标榜上有名，这些商标主要来自陶瓷、食品、保健品等行业。至此，全省共拥有中国驰名商标52件。“在该批中国驰名商标名单中，我省高安市不仅首次实现中国驰名商标零的突破，更是一次性认定了4件，是这次全国县级市中认定最多的。”江西省工商局商标局局长兴奋地说。为做好商标工作，高安市工商局在每一个分局设立了一名商标指导员，专门为企业提供商标服务。A. 国家工商总局公布中国驰名商标新名单      B. 江西再添11个中国驰名商标C. 江西拥有中国驰名商标52件   高安同类城市中认定最多D. 江西再添11个中国驰名商标  高安同类城市中认定最多 二、古诗文阅读与积累（20分）（一）阅读下面的古诗，完成第6～7题。（4分）饯别王十一南游（唐/刘长卿）望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。长江一帆远，落日五湖①春。谁见汀洲上，相思愁白蘋②。【注释】①五湖：这里指太湖。②白蘋：一种水草，花白色，故名。6. 对本诗的思想感情把握得最准确的一项是（    ）（2分）A. 怀才不遇的苦闷    B. 朋友离去的忧伤    C. 期望建功立业    D. 孤寂思乡7. 下面对诗的赏析不正确的一项是（    ）（2分）A. 本诗从送别后的景和情落笔，写法独具一格。B. 颔联实虚结合。江面上鸟儿在飞，远处有青山，为实写；友人像高飞的鸟儿，越飞越远，望不到身影，只能面对寂寥的青山傻呆呆地想着心事，此为虚写。C. 诗人调动了眼前所见之物、之景，为送别增添了无限的悲愁。D. 这首五言律诗采用第二人称的写法，作者站在高山上远望友人倾诉着对友人的一片痴情。 （二）阅读下面文言文，完成第8～11题。（8分）王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军⑤书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重⑥，皆此类也。    （选自《晋书•王羲之传》）【注释】①棐（fěi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。②真草：楷书、草书。③蕺（jí）山：山名，在今浙江绍兴。④老姥（mǔ）：老年妇女。⑤王右军：指王羲之。⑥重：看重，推崇。8. 对下面句子朗读节奏的划分，正确的一项是（    ）（2分）王 羲 之 尝 诣 门 生 家A. 王羲之/尝诣门生家      B. 王羲之尝/诣门生家C. 王羲之尝诣门/生家      D. 王羲之尝诣门生/家9. 解释文中加点的词。（2分）（1）书（    ）    （2）愠（    ）10. 说说“但言是王右军书，以求百钱邪”的意思。（2分）__________________________________________________________________________11. 王羲之的书法“为世所重”，从哪些地方可以看出？请简要概括。（2分）__________________________________________________________________________ （三）古诗文积累。（8分）12. 填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）（1）______________，青草池塘处处蛙。  （2）峨嵋山月半轮秋，______________。（3）朔气传金柝，______________。    （4）______________，云从窗里出。（5）《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是：____________________________，____________________________。（6）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：____________________________，____________________________。 三、现代文阅读（25分） （一）阅读下文，完成第13~16题。（13分）漓江情韵（文/从维熙）雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者，都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔，把大自然中的绝美编织成篇。我漫步江边，向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去，伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：“你好——你好——”我顿时愣在那儿了。还没等我醒过来，那细嫩的童声又飞了出来：“江作青罗带，山如碧玉簪。”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句！我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳，与我逗趣的竟是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉见我俯视它，又对我来了一句欢迎词：“要知漓江美，请你登木舟。”我不禁笑 出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。于是，我耐心地等待他的出现。终于，在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号，顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦胧诗又增添了一个惊叹号。果然，一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：“你是过江，还是想游漓江？上船吧！”上了船，我才看清，他的脸清癯瘦削，身材和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残疾人。我的兴致顿时跌落下来。他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过 江人。你想去哪儿看景？不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。”我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。“那么，你登船的意思是……”他不解地望着我。我只好言明只是 想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人，仅此而已。他大声地笑了起来。 那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。他告诉我，他先天残疾，一出生就被父母抛在江边，是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保”打发日子，便开始了摇船生涯。有一天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。从此，这只鸟儿与他朝夕相伴。“那韩愈赞美漓江的诗，是你教它的？”我问。“不是。桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。”“那么请客人登船的两句话呢？”“两个 瘸子之间，心灵相通，我一点拨它也就会了。”说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地笑了起来。我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营一天能有多少收入。我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎么也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。他从船上跳了下来，急切地对我喊道：“不可以——不可 以——老先生，我没为你做什么，不能收你的钱……”回到江边公寓，隔窗而望，那船那伞已不再是朦胧诗中的标点，阴柔情致的漓江和充满阳刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章……    （选文有删改）13. 通读全文，概括其主要内容。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________14. “我”见到摇船人时的心情是怎样的？这样写有何作用？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________15. 文中的摇船人给你留下了怎样的印象？请简要分析。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16. 简要赏析文中画线语句。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）阅读下文，完成第17~20题。（12分）___________________①风能、太阳能、潮汐能的开发可以有效缓解中国的能源供应困局，其中产业化条件最为成熟的首推风力发电。较之其他新能源，风电优势更加明显：它蕴藏量大，超过所有油、气、煤的储藏量；理论上仅1％的风能就能满足人类能源需求。②在江苏沿海，从南通向北直到连云港，有连绵数百公里的滩涂。这是一块孕育着财富和梦想却一直被自然掖藏着的新大陆。这里常年风速保持在每秒7～8米，正是绝佳的风电场。③这一带可建超过1000万千瓦的海上风电场，相当于三峡的装机容量，堪称“海上三峡”，却没有百万移民的负担，也不占用耕地和消耗水资源。而1个三峡的投资，可以建2~3个三峡规模的风电场。风力是一种洁净的自然资源，没有火力发电排放大量二氧化碳所带来的污染。④虽然前景如此诱人，但是风能却并非竖起风车就等着发电。因为有两个世界性的“拦路虎”：一是，风电之于火电，由于电压、频率波动性大，因而大规模并入常规电网，会危害常规电网；二是，风力机结构复杂，风电价格远高于煤电，我国风电设备单位功率的费用是煤电的两倍以上，电网公司很难接受或根本不愿意购买风电，有人据此将风电比喻为“垃圾电”。⑤有专家经过10年研究发现，风电对于某些工业生产，特别是有色冶金、氯碱等高耗能产业，如能直接非并网利用，会像黄金一样宝贵。不但减少或完全消除对电网的危害，也降低了生产成本，大大提高生产效率。通过非并网技术使风电快速进入特定高耗能产业，使“垃圾电”变成“黄金电”。就电解铝的生产来说，每吨铝的耗电量是惊人的1.5万千瓦时，如果风电专门供应大型铝厂，巨大的电能就被“置换”出去，风能也因此获得了普惠社会的方式。这是一项革命性的技术，有很强的挑战性，如果能够成功，中国的风电技术将领先世界。⑥目前，非并网技术已经基本攻克，下一步就是在江苏省内找一个试点。一旦试点成功，它将是世界利用风能的最新里程碑。17. 通读全文，给本文拟一个恰当的标题。（2分）__________________________________________________________________________18. 说说你对“这是一块孕育着财富和梦想却一直被自然掖藏着的新大陆”的理解。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________19. 为什么要大力发展风电产业？请分条陈述。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20. 把握文中有关信息，用“√”“×”判断下列说法的正误。（3分）（1）专家经过10年研究，终于攻克了非并网技术难关，揭开了世界利用风能的最新里程碑。                    （    ）（2）风能、太阳能、潮汐能的开发可以缓解中国能源供应困局，其中产业化条件最为成熟的首推风力发电。                （    ）（3）本文运用比喻、拟人 等修辞手法，将风能介绍得生动活泼、富有情趣。  （    ） 四、综合性学习与写作（45分）21. 综合性学习。（5分）你班拟开展“中国梦•我的梦”主题活动，作为其中的一员，请完成下列各题。（1）【主题设计】在这次主题活动中，请你设计2个主题活动栏目，写在下面的横线上。（2分）__________________________________________________________________________（2）【历史回顾】阅读《中国国内生产总值（GDP）占世界总量统计表》，用最简洁的语言说说你的感受。（3分）中国国内生产总值（GDP）占世界总量统计表年份 1820年 1900年 1949年 1955年 1980年 2010年 2011年比例 32.4% 12.0% 1% 4.6% 2.5% 9.5% 11.4%____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________22. 以“生活的色彩”为题目，写一篇文章。（40分）要求：①文体不限（诗歌除外）；②卷面整洁，书写工整，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。          参考答案 一、（10分）1. C（2分）    2. B（2分）3. B（A句搭配不当，“吉安”不是“季节”，应改为“吉安的盛夏（时节）是个收获的季节”。C句成分残缺，没有主语，应去掉“通过”或“使”。D句否定不当，应去掉“并非”或将“不无”改为“没有”。）  （2分）4. C（2分）    5. D（2分） 二、（20分）（一）6. B  7. D（将“高山”改为“汀洲”）（二）8. A  9. （1）写  （2）生气、发怒10. （你）只要说这是王右军书写的，用（它）（可以）卖一百钱。11. 王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后，“门生惊懊者累日”；在老姥卖的扇子上题字，“姥如其言”，因此“人竞买之”。附全文译文：王羲之曾经到他的一个弟子家，看到一棐 木几案平滑干净，就在上面写字，这些字一半楷书一半草书。后来（这些字）被这个弟子的父亲误刮去了，这个弟子懊恼了好几天。（王羲之）又曾经在蕺山看见一个老妇人，拿着一把六角扇在卖。王羲之就在老妇人的六角扇上每面各写了五个字。老妇人开始有些不高兴，王羲之于是对老妇人说：“只要说是王右军书写的，就可以卖得一百钱。”老妇人遵照他说的（去做），人们都争着来买这把扇子。又有一天，老妇人又拿着一把扇子来，王羲之笑着却不答应。王羲之的书法被世人所推崇，就像这样啊。（三）12. （8分，每空1分。凡错、漏、增字，该空不给分）（1）黄梅时节家家雨    （2）影入平羌江水流（3）寒光照铁衣    （4）鸟向檐上飞（5）江山代有才人出，各领风骚数百年。（6）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。三、（25分）（一）（13分）13. “我”在漓江边被一只鹦鹉吸引，结识了一位残疾的摇船人，并被其身残志坚、自食其力的精神所感动。（意思对即可。人物1分，情节2分）14. （1）失望。（情绪低落，“兴致顿时跌落了下来”）（1分）（2）与后文形成对照（作铺垫、欲扬先抑），（1分）突出摇船人的精神品质。（1分）（意思对即可）15. ①身残志坚（1分）。他不甘心靠吃“社会低保”打发日子，靠摇船为生。（0.5分）拒绝怜悯、施舍，不接受“我”给他的五十元钱。（0.5分）②乐观开朗（1分）。他爱笑，不避讳自己的残疾。（0.5分）热爱生活，能积极面对生活。（0.5分）（意思对即可）16. 示例：运用了比喻句的修辞方法，（1分）把被笑声惊飞的水鸟比作一串黑色省略号，（1分）生动形象地写出了水鸟渐飞渐远的身影，富有诗情画意。（1分）（二）（12分）17. 示例：风能利用前景诱人（喜人）（2分）18. 这里蕴藏着巨大的风力资源，（1分）一旦被利用将会产生巨大的经济和社会价值，（1分）由于技术条件的限制目前还未充分利用。（1分）19. ①容量大，或与油、气、煤相比，风能的蕴藏量大；②投资小，或与水电相比，开发投资少；③消耗低，或没有百万移民的负担，也不占用耕地和消耗水资源；④无污染，或风力是一种洁净的自然资源，没有火力发电排放大量二氧化碳所带来的污染；⑤与其他新能源的开发相比，风能的产业化条件最为成熟。（答到其中四点即可给满分4分）20. （1）×  （2）√  （3）×四、（45分）21. （1）示例：“中国梦•我的梦”主题班会（1分）；“中国梦•我的梦”演讲比赛（1分）。（2）示例：中国国内生产总值曾在1820年达到辉煌，占32.4％（1分）；后来下降了，直到1949年的1％（1分）；新中国成立后，经济稳步发展，2011年达到11.4％，成绩喜人（1分）。22. 作文。（40分）参考江西省中考作文评分标准。