2014-2015学年七年级语文下学期复习试题及答案
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2014-2015学年七年级语文下学期复习试题及答案

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资料简介
2014-2015学年七年级语文下学期复习试题 新人教版 一、书写题(2分)1、请将下列句子正确美观地写在相应的方格里,并注意全卷的书写质量。将爱心送给别人,把信心留给自己。                 二、选择题(10分)2、选出加粗字注音完全正确的一项(    )(2分)A、猝不及防(chù) 瑟缩(sè) 虐杀(nüè) 宽恕(shù)B、言简意赅(gāi) 寂寥(liáo) 工尺(chě) 戏谑(xuè)C、乳臭未干(xiù) 寻觅(mì) 冗长(rǒng) 粗糙(zào)D、煞费苦心(sà) 滑稽(jī) 陶冶(yě) 伶仃(dīng)3、选出下列词语中没有错别字的一项(     )(2分)A、微不足到 盛气凌人 望洋心叹 六神无主B、津津有味  人情事故 俗不可奈 出奇制胜C、恍然大悟 萍水相逢 多姿多彩 刮目相看D、怨天尤人 索然无味 趾高气杨 苦心孤旨4、选出最恰当的词语填空。(     )(2分)①在山的那边 ,是海!是用信念    成的海。②我小心翼翼地伸出左脚去     那块岩石,而且踩到了它。③墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然   出了一截小瓜苗。④紫色的大条幅上,     着点点银光,就像迸溅的水花。A、凝 踩 冒 亮  B、结 探 长 泛  C、凝 探 冒 泛  D、结 踩 长 亮5,下列说法错误的一项是(    ) (2分)A、《紫藤萝瀑布》选自《铁篱人语》。本文点明中心的句子是:“花和人都会遇到各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”B、《行道树》一文借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神。C、寓言,多带有讽刺或劝谕的意味。《白兔和月亮》这则寓言告诉我们:不配拥有而拥有,就会生出无穷的得失之患。D、居里夫人写《我的信念》一文,是为了展示自己高尚的内心世界,文字朴素,与她的为人一样。6、下列句子没有语病的一项是(     )(2分)A.八月的泉城,是一个美丽的季节。       B.同学们以敬佩的目光注视着这位新来的老师。C.新课程实行后,我校开设了丰富多彩的活动。       D.牧童牵着牛在吃草。三,试一试你的记忆力:(9分)7,《论语》是记录       的一部书。8,《论语》中,表示要虚心向周围的人学习,取长补短的句子是      ,          。9,绿树村边合,      。10,        ,浅草才能没马蹄。11,        ,志在千里。12,        ;思而 不学则殆。13,在你的记忆库中也许会有许多关于描写月亮、月色的诗句,现在你能写上一句吗?        ,          。四,语言运用(7分)14,在横线上填写语句,使上下文语意连贯。(2分)朋友,你会微笑吗?微笑是一杯香浓的咖啡,     ,           ,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。15,《论语》中谈到不少学习方法,这些方法至今仍有指导意义,请写出你最欣赏的一句,并简述理由.(3分)我最欣赏:         .理由:        . (二)一位母亲与家长会(10分)第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了。最好 带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?①她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30个小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。她发现儿子的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总在差生行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结 束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”②她怀着惊喜的心情走出校门,此时,她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子已被清华大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然跑到自己房间里大哭起来。儿子边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”22,联系上文,分析文中两个画线句子分别表现了母亲怎样的感受(各用一个词或短语作答)(2分)①她鼻子一酸,差点流下泪来。②她怀着惊喜的心情走出校门。23,你觉得文中妈妈是一个怎么样的人?她是怎样教育自己的孩子的?(3分)答:24,听老师说儿子考重点高中有点危险,妈妈为什么不着急反而怀着惊喜的心情走出校门?(2分)答: 25,妈妈教育孩子应该诚实,可文中的妈妈对儿子一再说“谎”,你认为妈妈这样做对吗?为什么?(3分)答: 六,文言文(15分)(一)《论语》(8分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“由,诲女如之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”26,加点的“子曰”的“子” 在这里指的是谁?他是什么时代的人?(2分) 27,解释文中加点的词语。(4分)①说               ②省                     ③信                  ④女28,对“人不知而不愠”翻译正确的是(     )(2分)A、人们是不了解(情况),因而(他们)不会恼恨。B、人们不知道,我不会恼恨。C、人们不聪明,因而不会恼恨。    D、人们不了解(我),(我)却不恼恨。(二)(7分)虎求①百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长②百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然③,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。①求:寻找,寻求。②长(zhǎng):首 领,掌管。③然:是的,对的。29,下列句中加粗的词解释有错误的两项是(   )(    )(2分)A、是逆天帝命也(表示判断的动词)   B、观百兽之见我而敢不走乎(逃跑)C、子以我为不信(认为)     D、兽见之皆走(都)30,下列句中加点的词意思相同的一项是(   )(2分)A、子无敢食我也    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”B、虎求百兽而食之    虎不知兽畏己而走也C、子以我为不信    以仁为己任,不亦重乎?D、虎求百兽而食之    观百兽之见我而敢不31,用现代汉语翻译下面句子的意思。(2分)虎不知 兽畏己而走也,以为畏狐也。 32,请用一个成语来概括这则语言故事。(1分) 七,文采展示(50分)一个出身贫苦的男孩,为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。这天傍晚,他奔走了一整天 ,又渴又饿,可身上只剩下一毛钱,连一个面包也买不起,他想向这户人家讨口饭吃,但看到人家鄙夷的眼神时,话到嘴边又缩回去了。为了能多推销一些商品,他强忍着,继续往前走。但他实在是又渴又饿了,于是决定向下一户人家讨口饭吃。当一位天使般的姑娘打开大门时,他却有点不知所措了。他不好意思要饭,只求姑娘给他一口水喝。姑娘会意地给了他一杯牛奶。男孩喝完牛奶说:“我该付你多少钱?”姑娘微笑着说:“你不用付钱。妈妈经常对 我们说:‘施以爱心,不图回报。’ ”男孩激动地说:“那么,就请你接受我由衷的感谢吧!”受人滴水之恩,必当涌泉相报,而我们有时却忽略了。没关系,现在给你一个机会,请拿起你手中的笔,写出你心中的“感谢”,给你的父母、老师、同学、书籍、桌上的台灯、门前的小路…… 当然,你的文章 可以不受上面故事的限制。噢!别忘了拟一个亮丽的题目。字数在500字左右。好,开始吧!请用你最漂亮的字,写出你最真挚的感情。                  参考答案    一, 书写题(2分)二, 选择题(10分)2,B 3,C 4,C 5, D 6,B    三, 试一试你 的 记忆力(9分)(每格一分)   7,孔子和他的弟子言行   8,择其善者而学之,其不善者而改之   9,青山郭外斜   10,乱花渐欲迷人眼   11,老骥伏枥   12 ,学而不思则罔   13,(略2分)   四 ,语言运用(7分)   14,仿写(略)(2分)15,略(3分) 16,略(2分)   五,现代文阅读题(27分)   (一)(17分)   17,成绩较好(2分)   18,从“我们必须量力而为”来看,这个家庭并不富裕;而对拥有百万家产的家庭来说,即使捐出500块钱,对他们的生活也丝毫没有影响。所以男孩的母亲这样说。(意近即可)。(2分)   19,(1)在经历了这次教育和考验之后,小男孩一直充满自信地做人,以自己的奋斗和成绩骄傲地面对那些拥有金 钱的人们。(2)相同之处是:这两处“抬起头来”都包含了充分的自信。不同之处是:前一处“抬起头来”是指小男孩在同学们的纷纷议论中坚守自己的一份自信;后一处“抬起头来”指男孩在后来的人生道路上一直充满自信地为人处世,并努力奋斗。。(2分)   20,这“捐”的意义首先是量力而为,捐出自己的一份真心;其次,你的品学,你的成绩,是你对社会最好的捐献。(2分)   21一个人即使身处贫困的境地,亦不要自卑,要相信自己的价值,相信通过自己的奋斗,能够实现自己的人生价值,从而昂首生活于这个世界上。,。(2分)   
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