美术教案－想象的鲜花

8.想象的鲜花 教学目标 ： 1．          知识与技能： 运用造型元素，描绘出线条流畅、平涂均匀的想象中的鲜花世界。 2．          过程与方法：想象的鲜花 ①   在欣赏中激发联想； ②   在比较中感受小画家的创造性想象。想象的鲜花 3．          情感、态度与价值观： 感受鲜花的形态美、色彩美，激发学生对生活美的追求。在爱护花草树木的过程中提高环保意识。 教学重点：运用造型元素，大胆表现心中花的世界。 教学难点 ：能从花的形态、色彩特征进行创造性想象。 课时：一课时 教学过程 ： 一．         引入新课： 1．              猜一猜。 2．              说一说：你认识哪些花？ 3．              出示课题：《8．想象的鲜花》 二．         欣赏与想象： 1．              讲故事。 2．              欣赏花的图片。（演示课件） ①   说一说：花的形态，色彩是怎样的？给你什么样的感觉？ ②   引导学生展开联想。（编一个简短的花的小故事） 3．              对比欣赏书本的想象绘画与制作图例，（形态、色彩、想象内容）讲解不同的表现方法。 4．              欣赏课件的想象绘画，引发想象。 三．         造型与表现： 1．              根据一幅你认为最美的花或花的特点、形态展开联想，画一幅想象中的鲜花世界。 2．              学生绘画表现。（播放音乐和图片） 四．         评一评： 1．              你学会了什么？你最喜欢什么？ 2．              谁的想象力最丰富？谁画的花故事最精彩？ 3．              进行爱护花草树木，爱护大自然的教育。