2018年积累与运用中考试题(吉林省带答案)
一、积累与运用(15分)
请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案,或填写相应选项。
(第1-4题每句1分,第5题每小题1分,第6-7题每题2分)
1.人不知而不愠, ?(《论语·学而》)
2. ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
3.陆游的《游山西村》中描写山村秀丽风光,写景中蕴含哲理的诗句是:“ , 。”
4.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的诗句是:“ , 。”
5.阅读语段,按要求完成下面各题。
这样的小溪我见过不少,却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。因为它流经的地方是那样偏僻,那样贫瘠,但是每到春天,还是吸引着那么多人。①一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。②一路上我设想猜测过它的容貌。温泉,你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下 ③ 还是一股柔软的热流从地下缓缓升起?
(1)语段中加点的一对关联词搭配不当,应将其中的“____”改为“____。
(2)“贫瘠”中“瘠”的读音是“____”。
(3)①句中有一处错别字,应改为“____”。
(4)②句存在语病,请将改正后的语句抄在下面。
(5)语段中③处应该选择哪个标点符号更恰当?( )
A.; B., C.—— D.?
6.下面各项中,修辞手法与选句一致的一项是( )
A.比喻——五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》)
B.反复——风声在云外呼唤着,远山也在送青了。(张晓风《到山中去》)
C.排比——山河睡了而风景醒着,春天睡了而种子醒着。(洛夫《湖南大雪——赠长沙李元洛》)
D.拟人——他的耳后脖根,土壤肥沃,常常宜于种麦。(梁实秋《雅舍小品》)
7.下列情境中,语言运用得体、没有语病的一项是( )
A.培训会上,主持人说:“刚才专家的发言抛砖引玉,给了我们很大的启发。”
B.在阅览室,弘毅同学说:“老师,您可以帮我找《老人与海》这本书吗?谢谢!”
C.公园里,舒然同学口渴了,对路人说:“喂,哪里有卖水的?”
D.案件胜诉后,子达赞叹道:“梁律师反应机敏,真是见风使舵,让人佩服啊!”
答案:
一、积累与运用(15分)
评阅说明:
请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案,或填写相应选项。
(第1-4题每句1分,第5题每小题1分,第6-7题每题2分)
1.不亦君子乎
2.会当凌绝顶
3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
4.但愿人长久,千里共婵娟。
5.(1)因为 虽然
(2)jí
(3)座
(4)此句为成分多余,“设想”或“猜测”用词重复,删除其一。
(5)B
解析:选择问句各分句之间用“,”。
6.A
解析:B为拟人,也存在对偶;C为拟人;D为夸张。
7.B
解析:A中“抛砖引玉”为自谦用辞;C为语言不礼貌;D中“见风使舵”为贬义词。